作文寫的好壞是學生掌握知識的綜合性檢測，只有認真對待每一次作文的練習，我們的寫作水平才會提高，以下是美篇吧小編精心為您推薦的家作文600字作文優(yōu)質(zhì)7篇，供大家參考。
家作文600字作文篇1
合作，是孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡目畤@；合作，是古語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的提醒；合作，是禮記“獨學而無友，則孤陋而寡聞”的勸誡……
人與人之間需要合作，有共同的目的和任務(wù)，并能齊心協(xié)力，團結(jié)一致。人與人之間不能沒有合作，就像諾大的花園不能只有一朵鮮艷。
人與人之間有合作，才能有社會的繁榮。松下幸之助曾說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此了解并齊心協(xié)力加以開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮。”在2008年北京奧運會上，一支隊伍驚艷了全場，她們便是中國體操女隊，她們統(tǒng)一卻又有各自的動作特點，她們完美的合作讓評委們無可挑剔，最終獲得了冠軍。是她們發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，并團結(jié)一致只為追求更好，于是，她們才有如此驚人的表現(xiàn)。是眾人的力量讓她們贏得榮譽，為祖國增光添彩，讓社會為之繁榮，若無合作，她們怎么會有如此的輝煌？
人與會之間善于合作，才能實現(xiàn)雙贏，獲得成功。個人的力量總是有限的，與人聯(lián)合則可以壯大自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得聯(lián)合起來改變自己的命運，歷史上六國聯(lián)合抗秦，都能互保，而聯(lián)合一旦破裂，就會被強秦所滅。香港兩大富豪李嘉誠和包玉剛的聯(lián)合可謂是成功經(jīng)典，包玉剛幫助李嘉誠控股和記黃浦，李嘉誠幫助包玉剛登陸九龍倉。協(xié)作思考，產(chǎn)生1+1>2的效果。若無合作，他們還能實現(xiàn)雙贏嗎？
人與人之間的合作是必需的。然而，現(xiàn)實生活中不愿合作的人委實不少，他們的私心太強，什么利益都想自己獨吞，凡涉及名利的事都想自己優(yōu)先，都想將他人排斥在外，自己一點小虧都不肯吃；有些人功利主義太強，對合作者采取實用主義的態(tài)度，用到他人時，什么都好商量，不用他人時，則采取將人一腳踢開，理都不理的態(tài)度……凡此種種，我們要堅決反對、打擊，為構(gòu)建社會主義和諧社會掃清道路。人與人之間需要合作，需要同心協(xié)力。
家作文600字作文篇2
不久前，我和爸爸合伙，“蒙”了一次媽媽，可有意思啦! 過兒天，就是奶奶的六十大壽，媽媽提議辦一桌酒席，爸爸卻說: 算了，算了，到時我送給她老人家一件最滿意的禮物?！?奶奶生日的那一天，爸爸忙碌了一陣子。這時，奶奶來了。他叫我們什么也別說。他走到大廳中，對奶奶說:“今天，是您老人家的生日，理應(yīng)好好地慶賀品番，可我卻沒有大辦酒席，我想用別的方式慶賀您的生日?！?/p>
奶奶含笑點了點頭，媽媽卻皺起眉頭，顯得很不滿意.這時爸爸清了清嗓子，說:“我不大擺宴席.可……“我暗自好笑.這時媽媽再也忍不住了，卜“忽”地站了起來，爸爸笑嘻嘻地說:“娘子息怒，我還沒說完嘛。”媽媽一聽這話，更加火上添油，“今天，是媽的生日，你這個小氣鬼，一毛不拔.”看到媽媽動怒了，我差點“露餡” 了，剛說“其實，爸爸……”爸爸急忙朝我使個眼色說:“我小氣也好，大方也好，但是……”
媽媽又著急了.“快說，別茶壺里煮餃子了?！卑职诸B皮地說:“你轉(zhuǎn)過身子去?！眿寢寗傓D(zhuǎn)過身，爸爸向我們擺擺手，說聲“變”，我們姐弟兒個早“忽”地從書包里掏出早已準備好的“禮物”。我拿出一副老花眼鏡，妹安耘差給奶奶一條因為勞動積極班級獎給她的毛巾，還在幼兒園的弟弟送給奶奶幾只他親手折的紙鶴. 這時，門外響起了汽車的聲音，爸爸站起來，笑瞇瞇地對奶奶說: “媽，您經(jīng)常叨咕已經(jīng)三十年沒去廈門。今天，我特地租了一輛小轎車，咱們?nèi)乙黄鸬綇B門玩，看一看特區(qū)的新面貌.您說好嗎?”“好好……奶奶硬咽了.媽媽狠狠地“捶’了一下爸爸說:“好啊!你們父子合伙‘蒙，我，我可不饒你…… “哈哈……”大廳里爆發(fā)出一陣笑聲。
家作文600字作文篇3
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有不同?！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié);課間休息的時間少了，只有8分鐘(預備鈴);作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學的生活，而不是冀望于中學來適應(yīng)我，這不可能。
家作文600字作文篇4
一年有365天，每一天都是這個世界上獨一無二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開始。
不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時起來準備早飯。把各個房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎？
盡管不愛離開舒適的床，但是，上學的時候，只要聽到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了，上學遲到被老師批了一頓。從那以后，上學的日子不敢遲到。
爸爸負責送我上學，接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時候，逛了個遍。一天，爸爸接我的時候，我拉著他的大手，進了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買，門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過份，爸爸一般都是說：“行。沒問題“。在這個問題上，我愛爸爸多一點。
到了學校，我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學們學的最開心。有誰溜號了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時的老師很是嚇人。但是，過后，老師還是回復常態(tài)。
放學的時候，按部就班的回家寫作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認真了，還是獎勵我看會電視。學的不好的，媽媽還會給我講清楚明白。
最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續(xù)編故事的結(jié)尾。
當我準備熄燈的時候，一天的生活畫上了一個句號。
家作文600字作文篇5
何謂心情？我也說不明白，但是最近總感覺心情不好。
是因為學習壓力太大嗎？是因為最近作業(yè)太多嗎？還是因為自己的愿望沒有實現(xiàn)？
我不知道，我也不清楚，反正就是心情很壞。
我整天都郁郁寡歡的，學習沒興趣，吃飯沒滋味，不知道腦子里到底整天想的是什么。
自己再看看周圍的那些同學們，臉上總是掛著微笑，一看就知道心情如萬里無云的天空一樣晴朗。
再看看自己，和以前的那個活潑可愛的我相比，簡直就是判若兩人。怪不得同學們總說我這幾天像換了個人似的，總是魂不守舍的樣子。
自從心情不好以后，我就無緣無故地發(fā)脾氣，在家里，愛和妹妹吵架，在學校里，也愛和同學們拌嘴。事發(fā)后，我又很后悔，可這能怨誰呢？還不是都怨自己啊！
于是我決定做回以前的那個活潑開朗的自己，跟同學們嘻嘻哈哈地自我，跟妹妹打打鬧鬧的自我。
唉，這又談何容易呢！畢竟這是心病一聲啊！
好朋友給我出了一個主意。她建議我看笑話。于是我合聽了好朋友的建議，果然，不出幾天，我的心情好多了，哈哈，真不愧是好朋友??！
“哈哈……”這就是我快樂的心情，整天地嘻嘻哈哈的。
好的心情是一天的開始，我要重新做回那個曾經(jīng)的自我，天天保持一個好的心情。
我也祝你們天天有個好心情！
家作文600字作文篇6
放暑假了，媽媽帶我去黃山旅游，這次去黃山的還有公公、婆婆和姐姐。
早上五點不到我就起床了，我們要趕在六點半到達旅游車的停車處。六點五十車子出發(fā)了，經(jīng)過四個多小時的車程，我們終于來到了黃山山腳下的旅館。導游說下午的安排有兩個，大家可自由選擇。一個是去游覽山腳下的景區(qū)，一個是去香溪河漂流，我們選擇了去香溪河漂流。我們先吃了中飯，然后就在房間等著導游。到了一點半左右，導游過來讓我們上車。我們隨著車先來到了鳳凰谷，觀光了鳳凰谷的景色后就來到了黃山有名的香溪河。來到河邊，我們先穿上了救生衣，然后我和姐姐、公公上了一輛皮艇，媽媽和婆婆上了一輛皮艇。我和姐姐坐在前面，公公坐在后面，我們就開始劃了起來。
我從來沒有漂流過，不知道漂流這么刺激，我以為就是一條平平的小河，誰知道這條小河也是有高有低的。劃了沒多久，就來到了第一個高處，從高到低的一瞬間，我的眼睛閉得緊緊的，心都擰到了嗓子眼，手抓得緊緊地不敢松，就生怕掉到河里，等我把眼睛睜開的時候，回頭看了一下，直拍自己的心口說：“嚇死我了?！本瓦@樣劃到了第三處，我以為會像前兩次一樣平平安安的，誰知道姐姐卻在這第三處落下了水，還好水不深，就是沖力太大了，把姐姐沖到了船底，公公好不容易把姐姐從河里撈了上來，可是姐姐渾身都濕了，變成了落湯雞，幸好是夏天，一會兒就會干的。我在心里說：“真的好刺激，下次有機會我讓媽媽再帶我玩一次?！?/p>
漂流完了以后，我們選了幾張照片就隨著車回到了旅館休息，準備第二天上山的東西。
家作文600字作文篇7
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發(fā)生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學習成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學時的習慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學的六年一直這樣，所以同學們常常說我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經(jīng)常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。此時的我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
