寫事的作文.400作文5篇

時(shí)間:2023-06-03 作者:Cold-blooded 作文大全

能夠讓讀者產(chǎn)生深刻印象的作文是值得反復(fù)閱讀的,心得雖不像寫作文那樣有具體的要求,但是我們寫的時(shí)候也要有明確的中心,下面是范文社小編為您分享的寫事的作文.400作文5篇,感謝您的參閱。

寫事的作文.400作文5篇

寫事的作文.400作文篇1

前幾天上美術(shù)課時(shí),毛老師讓我們畫門鈸。門鈸是啥?就是中國(guó)古代院落大門上的裝飾物,因?yàn)樾螤钕裰袊?guó)樂(lè)器中的“鈸”而得名,也叫門環(huán)。毛老師要求我們自己設(shè)計(jì)門鈸,設(shè)計(jì)成什么樣都可以,只要是門鈸就行。

你們猜我畫的是什么?是一個(gè)人在吃甜甜圈。這個(gè)人是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的班主任樂(lè)老師,如果問(wèn)我為什么要畫樂(lè)老師,其實(shí)源頭是王思睿。

事情是這樣的——我正愁不知要畫什么,突然聽見(jiàn)王思睿在唱:“燃燒我的卡路里!拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面……”這讓我聯(lián)想到了吃,再后來(lái),我就神使鬼差地想到了樂(lè)老師,樂(lè)老師那么愛(ài)吃,不就是吃貨嗎?可是,如果畫樂(lè)老師,那我肯定小命難保呀!于是,我想:要不然畫毛老師吧!毛老師在眼前,更好畫。哎呀,不行不行!更使不得,當(dāng)著毛老師的面畫她,那我的小命豈不是更保不住,還是畫樂(lè)老師吧!

我先畫好了大致輪廓,要畫具體細(xì)節(jié)時(shí),卻不知道樂(lè)老師的眼睛和眼皮怎么畫。毛老師知道我的構(gòu)思后,很熱心地給我解開了這個(gè)謎:“樂(lè)老師眼睛很小的,一條縫就夠了。”我還來(lái)不及反駁毛老師,她就幫我把眼睛畫好了。我又有問(wèn)題了:“毛老師,那樂(lè)老師是雙眼皮,還是單眼皮?”毛老師說(shuō):“樂(lè)老師眼睛小,小眼睛都是單眼皮!”說(shuō)完又加了一句:“樂(lè)老師就是個(gè)吃貨,你畫得真形象!”聽完毛老師的話,我默默地擦了把汗,還好我畫了樂(lè)老師,如果畫了毛老師肯定被就地正法了!

寫事的作文.400作文篇2

童年中有一件事讓我格外難忘,那時(shí)的每一個(gè)畫面都深深地刻在了我的心上,至今想來(lái)仍歷歷在目。

那是童年最有趣的事了。那是我第一次和大海近距離接觸。那一天爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。一下車,我就聞到了海的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽到了朵朵浪花互相拍打激蕩的聲音。那海很藍(lán),在遠(yuǎn)處水天相接的地方如同拉開了一個(gè)幕布。金色的沙子摸起來(lái)是柔軟細(xì)膩的,大海像藍(lán)色的棉花一樣,我迫不及待想要跳入他的懷抱。我把游泳圈一下子套到了肚子上,向大海沖去。跳入海中,浪花和我嬉戲,它把興奮不已的我拍回了岸邊。我又一下子沖出去,然而又被海浪拍回來(lái)了,我們就好像在做游戲一樣,有時(shí)我覺(jué)得它像一個(gè)男孩猛推著我,有時(shí)我又覺(jué)得像是母親用手輕輕撫摸著我,那種漂浮懸空的狀態(tài)真是妙不可言。

我在岸邊玩了一會(huì)兒,兩個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),手里拿了個(gè)很小的螃蟹要給我,我開心極了,連忙拿出小網(wǎng)讓叔叔放進(jìn)去,可剛放進(jìn)去我就害怕了。小螃蟹伸著八條腿在網(wǎng)中左搖右擺,一刻也不安靜,看起來(lái)它很想掙脫網(wǎng)子。我怕它們抓到我,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地提著他們,盡量讓它們離我的身體遠(yuǎn)一點(diǎn)。我和小螃蟹們一起玩沖浪,浪花把他們拍得四仰八叉,我高興的合不攏嘴。

爸爸媽媽說(shuō)要往深處走一走,我也想跟著去探險(xiǎn),可不一會(huì)兒就被浪花拍了回來(lái),拍到了岸上。這時(shí),我突然找到一個(gè)很漂亮的東西,紅色的形狀很特別,旁邊不知何時(shí)來(lái)了一個(gè)比我大幾歲的孩子,問(wèn)我哪里來(lái)的珊瑚,我才知道這叫珊瑚。就把這個(gè)送給了他,我們成了好朋友,一起撿了二十多個(gè)珊瑚,到了中午十二點(diǎn)我們才依依不舍告別。

那段記憶永遠(yuǎn)在我腦海成為最美的一個(gè)畫頁(yè)。

寫事的作文.400作文篇3

從-年級(jí)開始,我中飯都在奶奶家吃??赡棠陶f(shuō)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,必須學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校食堂的飯菜,于是每星期二和星期四我都在學(xué)校吃中飯,那可是我的受苦日,因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜太難吃了!

在上課時(shí),我就聞到了樓下食堂燒飯菜飄來(lái)的氣味,又酸又臭,像垃圾桶里發(fā)出的臭味-樣。我似乎已經(jīng)看到了飯菜的樣子:一坨坨的,又油又滑,真惡心!我忙捂住鼻子,再也不愿意聞了。吃飯了,果然不出我所料,飯菜就像我想的-樣,青菜上有很多黑點(diǎn),豆子油滑滑的,連豆腐也粘在了-起……我-點(diǎn)也咽不下口。但老師規(guī)定,菜必須只剩-樣才允許倒掉。我只得硬咽下我最不愛(ài)吃的青菜了。

吃完飯,我和同學(xué)特地去食堂看看。唉!食堂的衛(wèi)生狀況比飯菜惡心100倍!菜堆放在地上,盤子里亂七八糟丟滿了碗筷,自來(lái)水一放,員工們蹲在地上沖洗碗筷,腳踩在泥地上,滑滑黏黏的,差-點(diǎn)摔倒,幾乎寸步難行。這樣臟亂的環(huán)境怪不得會(huì)做出這樣難吃的飯菜,學(xué)校午餐簡(jiǎn)直就是在虐待我們的胃。

寫事的作文.400作文篇4

在開學(xué)的那幾天,我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。可是,由于中隊(duì)長(zhǎng)的工作較多,占用了很多時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始下滑。

不久之后,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,她生氣的說(shuō):“當(dāng)什么中隊(duì)長(zhǎng)??!學(xué)習(xí)都受影響了!你現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的!”我感覺(jué)很委屈,我真的想好好為同學(xué)們服務(wù),又不耽誤學(xué)習(xí),可為什么就是不行呢?

我去找老師,想要辭去中隊(duì)長(zhǎng)的職位。老師讓我好好地再考慮一下,她說(shuō)相信我一定可以找到解決辦法的。

今天,在“挑糧小道”上體驗(yàn)挑擔(dān)任務(wù)時(shí),老師說(shuō):“扁擔(dān)兩頭的重量一定要相等,這樣才能保持平衡,如果重量不相等,容易導(dǎo)致重心不穩(wěn),糧筐就會(huì)翻掉?!蔽彝蝗幌氲剑?dāng)中隊(duì)長(zhǎng)也是一樣的呀。責(zé)任越大,需要付出的努力也就越多,這也是一種平衡之道!

放下扁擔(dān),我暗暗下定決心,我還是要堅(jiān)持把中隊(duì)長(zhǎng)好好當(dāng)下去,同學(xué)們當(dāng)初選了我,就是相信我有能力、有責(zé)任心,我不能辜負(fù)他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)重新好起來(lái)的。

寫事的作文.400作文篇5

10月1日我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有我的好朋友王麒皓,小妹妹點(diǎn)點(diǎn),一共10個(gè)人開車去黃柏塬游玩。路上出去玩得人很多,有大人、小孩,大家都很高興,有說(shuō)有笑。我們開的車在山路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,馬路兩邊有綠綠的草和樹,很漂亮、很好看,車一會(huì)向左轉(zhuǎn),又一會(huì)向右轉(zhuǎn),不一會(huì)我就暈車了,感覺(jué)很難受,下車后我吐了。

晚上我們大家住在農(nóng)民伯伯的家里。第二天早上我們幾個(gè)小朋友早早的起來(lái),看到院子有小狗和雞,看到遠(yuǎn)處好高的山,山上綠綠的,山下有流動(dòng)的水,吃完飯后,我們一起去爬山、爬完山后,去河里撈小魚,在河邊摘漂亮的野花。晚上我們開車回家,在回家的路上,有很多漂亮的燈。

10月3日上午我和爸爸開車去延安奶奶家,下午到奶奶家后,人很多,有很多好玩的東西。第二天上午,爺爺帶著我和小妹妹去菜地里捉小蟲子,小蟲子都吃了很多白菜葉子,我自己摘了兩顆白菜,讓奶奶給我們做著吃。

下午爸爸、姑姑、姑父、爺爺帶著我們2個(gè)小朋友去看歌舞劇-延安印象。里邊的表演很熱鬧,有皇帝、八路軍、毛主席、騎著毛驢的新娘、拉著毛驢的新郎,很幸運(yùn)我撿到了5顆糖??赐瓯硌荩疫€玩了海盜船、跳跳鼠、旋轉(zhuǎn)木馬,看5d電影。第三天上午,我跟著爺爺、姐姐,還有小妹妹去摘山楂果。山楂樹上有很多紅紅的山楂果,很漂亮,在爺爺?shù)膸椭拢遗赖綐渖险介?,我的手和胳膊都劃破了,山楂果很酸,我放到嘴里直打哆嗦。下午爸爸開著車,帶著我回西安了。