定期進(jìn)行作文的書寫可以鍛煉自己的思考能力，寫作文的時(shí)候是可以很好的鍛煉我們的邏輯思維能力，下面是大愛(ài)范文網(wǎng)小編為您分享的勇敢的嘗試作文5篇，感謝您的參閱。
勇敢的嘗試作文篇1
幾年前，爸爸買回了一輛自行車，是紅色的，非常顯眼，但是我那時(shí)候還小，不能騎自行車，于是爸爸便把它放進(jìn)了車庫(kù)。
一恍幾年過(guò)去了，我已經(jīng)完全不記得這輛自行車了。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓這輛自行車重見(jiàn)天日。
那天，爸爸要我和他一起把車庫(kù)清理一下，我就先去了車庫(kù)，剛一打開(kāi)車庫(kù)，我就被里面堆積成山的沒(méi)用的東西給嚇到了，這時(shí)，爸爸來(lái)了，于是我們兩個(gè)一起，把沒(méi)用的東西都扔了，把車庫(kù)整理得干干凈凈、一塵不染。突然，我的目光落在了那輛自行車上，心中漸漸有了想騎自行車的念頭，爸爸知道后，便把自行車推到了外面，讓我來(lái)騎。我小心翼翼地把腳踏上自行車，騎了起來(lái)，爸爸在后面扶著我。
剛開(kāi)始，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，可是爸爸松開(kāi)了手之后，我便開(kāi)始東倒西歪，最后“咚”地一聲倒地。雖然我倒下了地，但在父母的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，這次我已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，不慌不忙地騎了起來(lái)，不像第一次那樣緊張，要?dú)獬恋ぬ?，到了拐角處，我的心里并不像剛才那樣慌，而是冷靜地騎過(guò)了拐角處，然后停了下來(lái)。這時(shí)我高興極了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，但是我掌握得并不是很熟練，還得多加練習(xí)才行。
通過(guò)這次，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要你能多加練習(xí)，能冷靜地思考與判斷，就一定會(huì)成功。
勇敢的嘗試作文篇2
記得那是三年前的一天，我讀三年級(jí)，因?yàn)榘职謰寢尪际菍W(xué)校的老師，所以每天我都是跟著爸爸媽媽一起上學(xué)，我還從沒(méi)有過(guò)自己一個(gè)人上學(xué)的經(jīng)歷。就在那天，我突發(fā)奇想，我要嘗試自己一個(gè)人去上學(xué)，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，向爸爸媽媽證明：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
于是，一大早，我就自己主動(dòng)從床上爬起來(lái)了。媽媽感到非常奇怪，因?yàn)橐郧翱偸且獘寢尳形?，我才?huì)慢吞吞的起來(lái)。這次則更是不要叫，自己就刷牙洗臉了。這一舉動(dòng)令媽媽更奇怪了，因?yàn)檫@些以前也是她催我才做的。吃過(guò)早飯，帶好紅領(lǐng)巾，我的心里更加激動(dòng)了，因?yàn)檫@可是我第一次自己上學(xué)??！
剛要出門，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“李尚澤，你去哪兒？”我回答：“去上學(xué)！”
媽媽很奇怪：“怎么不跟我們一起走？”“我想一個(gè)人去上學(xué)”我很認(rèn)真地回答。
“哦！那你要小心??！……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)急匆匆地走出了家門。
剛踏出大門，我的心里就忐忑不安起來(lái)了，路上這么多車子，要是撞到車子怎么辦？要是遇到小狗呢？但是我又不好意思回頭，于是鼓起勇氣繼續(xù)向前走。近了，離學(xué)校越來(lái)越近了，我的心里一陣輕松。沖著同學(xué)，我得意地?fù)]揮手。
進(jìn)了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，心中暗暗高興：嘿！真棒！爸爸媽媽也匆匆忙忙地趕到了學(xué)校，見(jiàn)我平安地到達(dá)了學(xué)校，也都高興的笑了。
?。∫粋€(gè)人上學(xué)真好，！雖然這只是一次一個(gè)人上學(xué)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是勇敢嘗試的開(kāi)始！
勇敢的嘗試作文篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的嘗試，它們猶如天上的繁星多的不可勝數(shù)。比如：嘗試自己吃飯，不要媽媽再用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的喂食；嘗試獨(dú)自上學(xué)，不要爸爸幫忙提著書包，牽著我的小手慢慢的走向?qū)W校；嘗試自己梳辮子，不要姐姐在我的頭上“亂折騰”等等。在那么多的星星中，有一顆是最閃亮的，讓我將它摘下來(lái)與你分享。
記得讀初二的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)物理這一科目。物理老師姓劉，大約35歲，是一個(gè)長(zhǎng)相英俊的男老師，濃而密的眉毛像兩條彎彎的小船，一雙銅鈴般的炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常笑瞇瞇的，好像每天都有很多開(kāi)心的事情發(fā)生。一個(gè)高挺的鼻子，蓄了些胡子的嘴唇讓我想：物理老師應(yīng)該是個(gè)不修邊幅的人吧！劉老師講課幽默風(fēng)趣，那些枯燥的物理知識(shí)從他的嘴里蹦出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)寶貝被我們視若珍寶般的接受進(jìn)大腦里儲(chǔ)存起來(lái)。
巧的是，我和劉老師的家里的很近，大約不到三十米。那次是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，天空一碧如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空有一群白色翅膀的鴿子“撲撲”翅膀飛過(guò)，好不自在。我在書房里埋頭做著大量的習(xí)題。當(dāng)我正全神貫注做著物理習(xí)題的時(shí)候，一條“攔路虎”殺了出來(lái)，擋住了我的去路。我皺著眉頭，凝神思考解題的思路，可是想了半天也無(wú)法下筆。坐在房間里，我吐了吐舌頭，一會(huì)兒咬了咬圓珠筆，一會(huì)兒雙手托腮，一會(huì)兒起身走兩步，一會(huì)兒又“撲通”一聲坐在椅子上，隨手翻開(kāi)一本資料書翻看。無(wú)論我怎么思索，還是百思不得其解。
放下書本，抓抓腦袋，拖著一雙粉紅色的拖鞋來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺。忽然我的眼睛被一件白色襯衫吸引了，我瞇起眼睛仔細(xì)的看了一下，那穿著白色襯衫的人居然是劉老師，他正在自家院子里一邊喝茶一邊看報(bào)紙。我心里一陣狂喜：太好了，劉老師在家，他就是教物理的，去問(wèn)他，問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？這樣想著，我回到屋里穿了雙襪子，披了件外套，又去書房拿上資料和筆便匆匆出門了。外面的陽(yáng)光可真溫暖，我抱著書快步的走著，“哎喲”由于走得太急，路旁的一顆小石子差點(diǎn)將我絆倒。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走的時(shí)候，突然心“撲通撲通”地劇烈跳動(dòng)起來(lái)，就像有一只小兔在上蹦下跳，耳邊隱隱約約傳來(lái)一個(gè)聲音：“張希啊張希，今天可是星期六，你這樣突然跑到劉老師家里去問(wèn)題目，就不怕打擾了老師休息嗎？還是不要去了，等星期一去學(xué)校碰到劉老師再問(wèn)吧！我停下腳步，調(diào)轉(zhuǎn)方向準(zhǔn)備朝家的方向走去。可是另一個(gè)聲音又響了起來(lái)：“不懂就要問(wèn)，老師平時(shí)就是這樣教育我們的。而且，劉老師今天看起來(lái)很閑，還是去問(wèn)問(wèn)吧，劉老師一定會(huì)很高興的。一好一壞的想法，一時(shí)讓我拿不定主意。我停在在半路上，手心里冒出一層細(xì)細(xì)的汗，腿也有些發(fā)軟。我心里想：還是去問(wèn)吧，老師們含辛茹苦的傳授知識(shí)，教育我們，不就是希望我們這些孩子成長(zhǎng)成才嗎？我是為了求知識(shí)，不是做壞事，劉老師一定不會(huì)生氣的。這樣想著，我深吸一口氣，鼓起勇氣走到了劉老師家。二十分鐘后，我完完全全的了解那一道物理題的解法，心情好極了，就像一只囚在鳥(niǎo)籠里重獲自由，飛上藍(lán)天的鳥(niǎo)兒一樣，滿心歡喜。劉老師看我對(duì)學(xué)習(xí)如此勤奮，還微笑著鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，這讓我很感動(dòng)。
這一次勇敢的嘗試，讓我受益匪淺。
勇敢的嘗試作文篇4
那是我六歲時(shí)的一次旅行，第一次去往美麗的大海邊——青島，與我們一起的同行的還有媽媽的朋友一家。
帶著無(wú)比的興奮和首次乘坐飛機(jī)的激動(dòng)，出發(fā)，起飛！那一刻的心情也像空中那條美麗的弧線般燦爛。
抵達(dá)青島，安放好行李之后的首要大事便是奔向我夢(mèng)寐以求的沙灘。小時(shí)候的經(jīng)歷總是那么簡(jiǎn)單，沙灘這一概念一直只存在兒時(shí)的繪本里、電視的動(dòng)畫片里和媽媽每天的睡前故事里。想象著海浪蕩滌著海岸，椰樹(shù)沙沙作響的美景，一路上便已沉醉。
終于，我看見(jiàn)了，海風(fēng)輕輕地吹，細(xì)沙緩緩地流，好不歡快！同行的阿姨建議我們玩?zhèn)€游戲，開(kāi)展一次勇敢者之旅——比賽抓海鮮。
伴隨著一聲一呼百應(yīng)的“耶！”，我們馬上自由分組。我、表哥和小弟弟一組，媽媽和阿姨一組。比賽開(kāi)始了，高興之余的內(nèi)心多少有些許忐忑，畢竟誰(shuí)知道這腳底溫柔的細(xì)沙里藏著怎樣的生物呢？
我們男孩兒開(kāi)始翻石頭尋覓，可是過(guò)了幾分鐘還是一無(wú)所獲。顯然，這漫無(wú)目的地搜尋肯定不行。突然，小弟弟那邊傳來(lái)一聲呼喚，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，正欣喜若狂地向我們揮手召喚。我們奔了過(guò)去，駐足一看，眼前的一幕卻讓我沉默了。原來(lái)他們找了一根樹(shù)枝把洞挖得很大，小弟弟說(shuō)用手伸進(jìn)去探索過(guò)，這里的東西不少呢！可是，我卻猶豫了，不敢了，我好害怕會(huì)摸到其它東西，比如我最怕的蛇之類，想著想著，額頭沁出幾絲冷汗。但是，此情此景，我怎能做膽小鬼呢？“哎，硬著頭皮上吧，不然我就不是男子漢啦！”
最后，我鼓足勇氣、眼睛一閉、將手一伸，大有一副大義凜然獻(xiàn)身的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一番搗鼓，我才將手緩緩地移出洞來(lái)，與之前不同的是手里還捏著一團(tuán)軟趴趴的不明生物。我瞇縫著雙眼不忍直視，定睛一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的須子耷拉，不知是誰(shuí)的一聲喊：“章魚，哇，竟然是章魚！還是只大章魚！”最終，毫不疑問(wèn)，我們這組收獲的海鮮最多，全面大捷。
這是一次全新的經(jīng)歷和體驗(yàn)，它讓我變得更加勇敢和無(wú)畏。流光溢彩的童年里，大海邊的撒歡和放飛永遠(yuǎn)蕩漾在我美好的記憶里！
勇敢的嘗試作文篇5
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。
后來(lái)，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。
然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來(lái)，爺爺幫助我，把我拉上岸來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功?！?/p>
我不再氣餒，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻，我嘗到成功的滋味。
后來(lái)，爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了，這時(shí)爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會(huì)一種方法。當(dāng)然，仰泳我也學(xué)會(huì)了。
在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。那是一次成功的嘗試！
