想讓更多人肯定你的觀點(diǎn)，在作文中一定要有出色的表達(dá)，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，是無(wú)法寫(xiě)出打動(dòng)讀者的作文的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了精彩人生作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
精彩人生作文篇1
努力成就精彩人生作文
距中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的假期已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但同學(xué)們并不為之開(kāi)心——為什么呢？這都是因?yàn)榈谝淮卧驴技磳?lái)臨。
隨著各科作業(yè)的增多，各科小考的輪番來(lái)襲，我逐漸意識(shí)到，月考的日子將要來(lái)臨了。在各科的小考、測(cè)試中，只有真正努力的人才能保持良好的成績(jī)，立于不敗之地；而那些不去認(rèn)真記背，抓緊學(xué)習(xí)的人呢？他們只能在中下游混跡，被各科的考試慢慢地消磨自己的意志，最后力不從心，一蹶不振，墜入“萬(wàn)劫不復(fù)的深淵”，在學(xué)習(xí)的夾縫中“茍活”。
正所謂——“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我現(xiàn)在已經(jīng)升入初二了，各科的學(xué)習(xí)壓力如大山一般壓在我身上，讓人喘不過(guò)氣；各科的作業(yè)又讓我無(wú)從下手——而這幾次的小考分?jǐn)?shù)也是不盡人意……每當(dāng)我感覺(jué)要撐不住時(shí)，我都會(huì)想：我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)都是為了什么？是??！我們這么拼搏，這么堅(jiān)持，承受著這么大的壓力是為了什么？還不是為了將來(lái)能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷的社會(huì)中生存下去；還不是為了不被這物競(jìng)天擇的環(huán)境淘汰，不作為一個(gè)弱者隨波逐流；還不是為了能在這片汪洋中闖出自己的一片天地，成為自己的主人，而不是生活的奴隸！
由于生活和家庭的原因，我早已經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷——父親是一個(gè)上班族，為了生活，面對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)聚餐，他也只好硬著頭皮去應(yīng)付。我分明地看見(jiàn)父親笑容滿面地將領(lǐng)導(dǎo)送走，可回到家里卻對(duì)著洗手池吐得稀里糊涂。夜里，父親的胃總是疼痛難忍，深夜也總是翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)——為此，他還做過(guò)好幾次手術(shù)。
父親十分重視我的.成績(jī)，即使他每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他不希望我走上和他一樣的道路，經(jīng)歷和他一樣的遭遇。我會(huì)一直銘記著父親的話，砥礪進(jìn)取，自強(qiáng)不息，成為自己的主人，做自己喜歡的事，成就精彩的人生！
精彩人生作文篇2
小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？魚(yú)兒為什么能在水中游？天上的云為什么會(huì)飄？……小時(shí)候面對(duì)如此多的疑問(wèn)，我百思不得其解。爸爸告訴我，要知道答案，書(shū)就是你最好的老師。
書(shū)籍，就像黑暗中的明燈，為人們照亮前行的道路；讀一本好書(shū)，能讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。偉大作家高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話；大戲劇家莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品， 生活里沒(méi)有書(shū)籍， 就好像沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍， 就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。.....所以，讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。
從我很小的時(shí)候，我就與書(shū)為伴了。每年我的生日，爸爸都會(huì)送給我一批新書(shū)，這也是我最喜歡的生日禮物。從剛開(kāi)始的《嬰兒畫(huà)報(bào)》，到《綠野仙蹤》；從《福爾摩斯》到《哈利波特》；從《美國(guó)國(guó)家地理》到《歷史其實(shí)很有趣兒》；從國(guó)學(xué)經(jīng)典到四大名著......書(shū)架上我的書(shū)越來(lái)越多。我的爸爸媽媽也都酷愛(ài)讀書(shū)，正是在他們的熏陶下，我也喜歡上了讀書(shū)。每得到一本新書(shū)，我都急不可待地想要把它看完。
暑假里爸爸給我買(mǎi)了一套《寫(xiě)給兒童的中國(guó)地理》，我們?nèi)乙黄鹱x，了解了祖國(guó)各地的秀美景色和風(fēng)土人情，既開(kāi)闊了視野，又為以后的旅行做好了功課。偶然的一次談話，說(shuō)到了哈利波特，爸爸第二天就給我買(mǎi)來(lái)了紀(jì)念版的全套書(shū)，我一下子就沉浸在這套精彩的書(shū)里面。我們家經(jīng)常是這樣一種場(chǎng)景：每人抱著自己喜歡的書(shū)，沉浸在書(shū)香中，享受著讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。去年我們家還被評(píng)為“書(shū)香家庭”。 “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的心靈!知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，與好書(shū)為友，以讀書(shū)為樂(lè)，讓我們都擁有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè)人生、精彩人生！
精彩人生作文篇3
人的一生，不可能一帆風(fēng)順，總是崎嶇不平，充滿坎坷。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。只有歷經(jīng)生活的磨難，才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。
史家之絕唱，無(wú)韻之離騷——
這是司馬遷在遭受酷刑，奮筆疾書(shū)后體驗(yàn)出的千古佳作，不惜用盡一生，不懼獄中折磨，只為揮灑汗水，留一本《史記》在人間。正是因?yàn)轶w驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的磨難，才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念，成就了一個(gè)家喻戶曉的史學(xué)家。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我屈服”——
這是貝多芬體驗(yàn)過(guò)耳聾的沉重打擊，用心體會(huì)出的人生韻味。在追求夢(mèng)想的道路上，一生愿與音樂(lè)相隨的他，突然與音樂(lè)變得陌生起來(lái)，一連串的打擊，讓他更加堅(jiān)信，只有浸透了汗水，灑滿了血雨，才能迸發(fā)出震天撼動(dòng)的力量。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的打磨，才成就了貝多芬精妙絕倫的樂(lè)章，成就了一個(gè)不平凡的人生。
“人活在世上，要么趕緊死，要么精彩地活著?！薄?/p>
這是劉偉在挫折面前不屈不撓，勇往直前體驗(yàn)出的人生哲理。幼時(shí)，他因一場(chǎng)災(zāi)難失去了雙臂，小小的他，并未一蹶不振，而是像蝸牛一樣，一步一步爬出深淵。他苦練游泳，獲得了全國(guó)冠軍。然而就在奧運(yùn)會(huì)前夕，他又被告知得了一種病，不得不錯(cuò)失了人生的重大舞臺(tái)。幾年后，他苦練鋼琴，并登上了維也納金色大廳……正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的電閃雷鳴，才滋潤(rùn)了堅(jiān)強(qiáng)的他，詮釋了“任何人只要肯吃苦，就能成功”的真諦。
“人恒過(guò)，然后能改，困于心，衡于慮而后作?！苯?jīng)歷過(guò)困難，才知道成功是多么來(lái)之不易;經(jīng)歷過(guò)心靈的打磨，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);體驗(yàn)過(guò)汗水，才會(huì)品味出成功的甘甜。
生活本是一張毫無(wú)色彩的白紙，體驗(yàn)就是一支畫(huà)筆，在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛，最終必將成為精彩奪目的人生篇章!
精彩人生作文篇4
旅行是漫無(wú)目的的，旅行是隨心所欲的，旅行是沒(méi)有盡頭的，在旅途上，如果是風(fēng)調(diào)雨順，圓滿美好，便是甜蜜難忘的記憶；如果是雷電交加，困難重重，則是刻骨銘心的經(jīng)歷……旅行，在路上，讓心靈更純真，讓人生更充實(shí)。
“日出江花紅似火，春來(lái)綠水綠如藍(lán)?！?/p>
迷迷蒙蒙的天空，如煙如霧的雨絲，濕漉漉的青石板，一幅純粹的江南小巷呈現(xiàn)在我眼前。身旁是一條狹長(zhǎng)，彎曲，無(wú)盡的小河，它藍(lán)瑩瑩的，仿佛在沉睡，只見(jiàn)一艘小船由遠(yuǎn)及近馳來(lái)，接著傳入耳畔的是搖槳人的歌謠，他的手一起一落，搖碎了這塊清澄的翡翠，搖碎了烏黑亮麗的屋瓦，牌坊以及那大紅的燈籠。遠(yuǎn)處陣陣?yán)デ鷤鱽?lái)，咿咿呀呀透著江南的特點(diǎn)，絲絲縷縷傳承著中華文化。那聲音柔軟纏綿，如絲般纏繞著我，讓我想起江南千姿百態(tài)的亭臺(tái)樓閣，寧?kù)o典雅的古典園林，清新自然的小橋流水，古樸素雅的粉墻黛瓦……
我崇尚旅行，不只是這柔美的江南；還有駿馬飛馳的塞外草原，煙霧繚繞的廬山頂峰，浪漫唯美的巴塞羅那；當(dāng)然還有那雄偉屹立的，象征著自由與和平的自由女神。
行走于世界的每一個(gè)角落，用心體會(huì)不同的地域文化，感受美的存在……
“粗繒大布裹生涯腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?/p>
“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！痹谄鄾銎У某刑焖?，也只有被貶謫的蘇軾和張懷民才有心情欣賞這一美景。兩人站在庭院中，絲絲涼風(fēng)吹拂過(guò)面頰，那一輪明月當(dāng)頭，月光瀉下，靜靜地灑向地面，給大地披上銀色的紗裙，恬靜而安詳，溫柔又大方，那張玉盤(pán)似的臉，悄悄躲在樹(shù)梢后沖他們微笑。此刻朦朦朧朧的已分不清那植物是藻荇還是竹柏得影子。最后作者又發(fā)出“但少閑人如吾兩人者耳！”作者雖被貶謫，但依然從容流連于光景，隨緣自適，自我排遣，發(fā)現(xiàn)身邊的美，這種曠達(dá)樂(lè)觀的心境多么寶貴??！“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”中的蘇軾何嘗不是如此。
書(shū)本，帶給我一次次浪漫又精彩的旅行。梭羅帶我領(lǐng)略瓦爾登湖的優(yōu)美風(fēng)光，帶我走進(jìn)他的內(nèi)心世界?？?，美猴王正在那兒揮舞金箍棒，吳承恩讓我體會(huì)到孫悟空的忠心耿耿；有領(lǐng)導(dǎo)能力，為人厚道的宋江正領(lǐng)導(dǎo)眾好漢打祝家莊，施耐庵讓我明白了一百單八將的行俠仗義；能吃苦，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)祖國(guó)的保爾正奔赴蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)，奧斯特洛夫斯基使我懂得堅(jiān)持就是力量。讀歷史，為岳飛英勇抗金而感慨，為屈原為國(guó)沉江而悲痛，為八國(guó)聯(lián)軍的燒殺搶掠感到憤慨。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
記得去年夏天，學(xué)校組織夏令營(yíng)，我欣然報(bào)名，可是迎來(lái)的卻是父母的連連反對(duì)，最后在班主任的鼓舞下，我終于可以去領(lǐng)略革命圣地延安的風(fēng)采。前一天晚上，我要收拾東西，可媽媽堅(jiān)決不讓我動(dòng)手，一把搶過(guò)箱子，把她準(zhǔn)備好的衣服一股腦塞進(jìn)箱子。我險(xiǎn)些叫出來(lái)“媽，這些衣服這么丑，我才不穿呢！”“你懂什么？你去體驗(yàn)革命生活的，不是去選美的?！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，我只能眼睜睜看著一件件漂亮的衣服被樸素的衣服取代，又不知所措。終于我踏上了高鐵，在火車(chē)離開(kāi)父母的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么需要他們。在短短的體驗(yàn)時(shí)間里，即使酷暑難耐，我也堅(jiān)持走完“長(zhǎng)征路”；即使居住條件再惡劣，我也克服下來(lái)了。向父母證明了我的成長(zhǎng)我的獨(dú)立。
人生的旅行如同爬山，順利的事如平地，不順利的事如荊棘叢，惡勢(shì)力如同雷電，你一個(gè)人可能抵御不過(guò)來(lái)，但也有人會(huì)幫你一把，你的父母，老師如同和風(fēng)，如同路標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向，登上最高峰便是成功。
每個(gè)人對(duì)人生都有不同的看法，有人覺(jué)得碌碌無(wú)為，有人覺(jué)得灑脫奔放，只要有旅途中常欣賞沿途的風(fēng)景，便是有意義的人生。
旅行的腳步終將停駐，但心靈的旅行永無(wú)止路。行萬(wàn)水千山，悟精彩人生，讓我們做個(gè)會(huì)旅行的人，一起沉浸自然，暢游書(shū)海，感悟人生吧！
精彩人生作文篇5
如果說(shuō)生命是一張白紙，那么我們每個(gè)人手里都有一支筆。人生的精彩，要由我們自己書(shū)寫(xiě)。
無(wú)論橫豎，扁擔(dān)都是扁擔(dān)，支撐它的支點(diǎn)永遠(yuǎn)在我們肩上；無(wú)論人生長(zhǎng)短，其精彩與否永遠(yuǎn)都是由我們自己書(shū)寫(xiě)的。
忘不了閃光燈下，那用腳彈出的優(yōu)美旋律。恍惚中一少年眼神堅(jiān)定地說(shuō)：“我的生命只有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩地活?！笔ルp臂，他未曾放棄游泳的夢(mèng)想；游泳的夢(mèng)想破碎，他用他的那雙腳編織出了最靈動(dòng)的五線譜。他用自己的血和汗鑄造了維也納大廳的金色之光。上天給了他一張殘缺的白紙，他卻用筆繪出了精彩的一生。
忘不了波濤怒吼的江邊，他挺然而立，滿是滄桑的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”只這一句，就讓無(wú)數(shù)人受用一生。寒窗十載，換來(lái)的只是流離失所；嘔心瀝血，得到的只是千里漂泊。然而，他卻把苦難研成墨，把貶謫當(dāng)成筆，在人生的白紙上揮毫出一首又一首華美的詞章，同時(shí)也記錄下他堅(jiān)毅而精彩的一生，留給后人詠唱。
還記得被困垓下的項(xiàng)羽嗎？烏江岸邊，他頭頂王冠，身披鎧甲，威風(fēng)依舊。然而，在這生命的最后一刻，他卻仰天長(zhǎng)嘆：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”話畢，寶劍一揮，一代英雄就此淪為鬼雄。項(xiàng)羽直到最后，也沒(méi)能明白：不是人生選擇了他，而是他選擇了人生。倘若他不認(rèn)命數(shù)，渡過(guò)烏江，重整旗鼓，那么歷史也許將會(huì)是另外一種模樣。項(xiàng)羽人生的精彩與否，始終都要由他自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生是一張白紙。面對(duì)這張白紙，陶淵明寫(xiě)下了恬淡；李白寫(xiě)下了豪邁；杜甫寫(xiě)下了憂國(guó)；蘇武寫(xiě)下了堅(jiān)貞；文天祥寫(xiě)下了不屈；孫中山寫(xiě)下了救國(guó)；鄧小平寫(xiě)下了崛起……我們的人生，是堅(jiān)毅、不屈或豪放都是由我們自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。只有拿起人生的筆，為我們的人生寫(xiě)下最精彩的一頁(yè)才能體現(xiàn)出我們生存在這個(gè)世界上的根本價(jià)值。
人生如紙，心態(tài)作筆，揮筆而就，方能書(shū)寫(xiě)精彩之人生。
精彩人生作文篇6
每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，都有一個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西跟隨著他，精彩人生作文600?！皦?mèng)想”的力量是強(qiáng)大的，它催促你努力學(xué)習(xí)，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當(dāng)你已經(jīng)抓住它，甚至超過(guò)它時(shí)，你就成功了。不論何時(shí)，一個(gè)成功者總是從夢(mèng)想開(kāi)始的。
失 敗
人生不可能總是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗后，成功才更加完美。愛(ài)迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：“你都已經(jīng)用了一千多種燈絲了，為什么還不行呢？干脆用你的頭發(fā)試試吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收獲吧。”終于，在愛(ài)迪生的不懈努力下，第一個(gè)電燈泡問(wèn)世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓(xùn)，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，在失敗中醞釀成功。
奮 斗
不想奮斗者是傻瓜，不能奮斗者是頑石，不敢?jiàn)^斗者是奴隸。荀子曰：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也?！眾^斗不一定成功，但不奮斗，絕對(duì)失敗。只有奮斗過(guò)的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮斗，才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的體會(huì)和感悟。
以成功為目標(biāo)，以失敗為經(jīng)驗(yàn)，以?shī)^斗為動(dòng)力，這樣的人生還不精彩嗎？
“人生不如意事，十有八九?！边@是我的師長(zhǎng)告訴我的。
什么是不如意事呢？
老師說(shuō)，你在生活中所遇到的不順心的事，就是說(shuō)，不如你所想的，偏偏逆你意的事，而這些事，總會(huì)讓你很傷心和悲痛的，但是你要學(xué)會(huì)面對(duì)，懂嗎？
嗯，懂拉。我一知半解地點(diǎn)了頭。
那時(shí)，我還很小，什么不如意的事，我都不知道。倘若要說(shuō)那時(shí)有什么不如意，我只能說(shuō)是媽媽不給我買(mǎi)新玩具了。
一眨眼，我就從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成一位初中生了。而我的生活也都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。
我滿懷信心地回校，我滿懷信心地接受挑戰(zhàn)，我滿懷信心地參與測(cè)驗(yàn)，可是得回來(lái)的成績(jī)卻是當(dāng)頭一棒！我記得，我記得我出門(mén)前堅(jiān)定地保證：這是第一次測(cè)驗(yàn)，我一定會(huì)‘開(kāi)門(mén)紅’的！意想不到，意想不到呵，我竟然考到這個(gè)分?jǐn)?shù)！我開(kāi)始懷疑我的眼睛，揉了揉，不是；我開(kāi)始懷疑老師算錯(cuò)，算了算，不是。我難過(guò)極了，我仿佛聽(tīng)到父母的責(zé)罵和我自己不安的聲音……我想哭，但我忍住了。可不知怎的，一回家，我的眼淚就像斷了線的珍珠，流啊流啊，直到我聽(tīng)到一句話：人生不如意事，十有八九。我忽然安靜了，這句話正在哪里聽(tīng)過(guò)來(lái)著？對(duì)了，師長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的。
我陷入沉思，沒(méi)錯(cuò)，人生的確會(huì)有許多不如意的事，但是最后的結(jié)果卻完全取決于你的精神和態(tài)度，我重新審視我自己，我發(fā)現(xiàn)了失敗的原因，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，改正我的錯(cuò)誤。
第二天，我開(kāi)心地走進(jìn)課室，我看見(jiàn)，幸運(yùn)女神在對(duì)我微笑……
我是一個(gè)喜歡向前看的女孩，總疏于清點(diǎn)那內(nèi)心深處的'珍寶，可是每每想起來(lái)，它們都是那么重要，我想這是我一生中最珍貴、最難忘，也是最痛的回憶，因?yàn)檫@使我生長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀，它就是——堅(jiān)強(qiáng)。我的生活因每一個(gè)回憶而精彩綻放。
記得當(dāng)我還沒(méi)能夠真正理解“母愛(ài)”這個(gè)詞的含義時(shí)，我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛(ài)。
那時(shí)的我還不知道母親的死對(duì)我意味著什么。不管我在夢(mèng)中怎么叫她，她都不會(huì)答應(yīng)。但日子久了，我漸漸從沒(méi)有母愛(ài)的陰影中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯，還要照顧一個(gè)2歲的弟弟，6歲的我還沒(méi)有灶臺(tái)高，常常搬張椅子放在那里，站上去做飯。就這樣，我每天早上做完飯去上學(xué)，回來(lái)再做家務(wù)，我竟然都有條不紊地走了過(guò)來(lái)，這樣的日子過(guò)了三年，在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣，盡管我還只是個(gè)懵懂的小孩子，可是當(dāng)真的要面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，就只會(huì)想這是自己必須要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的，這是我的責(zé)任也是我的義務(wù)，因?yàn)槲疫€有一個(gè)不懂事的弟弟，我必須堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我跟隨叔叔嬸嬸過(guò)生活，雖然我們開(kāi)始的日子依然有些辛苦，但是最起碼使我有了家的感覺(jué)。
我讀初中了，也已習(xí)慣于現(xiàn)在的生活，我更是鍛煉了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格，我明確我的方向，我需要更加的努力，現(xiàn)在，我在老師和同學(xué)的幫助下，成績(jī)正穩(wěn)步的前進(jìn)，我滿懷欣喜，更是滿懷感激。
我相信，這所有過(guò)去的不幸，都將成為我人生中的重彩一筆。
人生，就兩個(gè)字，但是，它們會(huì)讓你過(guò)得不容易，過(guò)得很精彩，雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，但是轉(zhuǎn)機(jī)就在于你決定堅(jiān)強(qiáng)的那一刻。
精彩人生作文篇7
在你的青春中，是否也會(huì)有那么幾本書(shū)，教會(huì)你成長(zhǎng)、教會(huì)你勇敢?讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)，書(shū)帶給我們精神上的樂(lè)趣。
書(shū)是有香味的，我們也只有通過(guò)仔細(xì)品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛(ài)的書(shū)香。散發(fā)著淡淡的花的氣息，讓我癡迷。
漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)是一種智慧，我們思考著追求著、書(shū)中有我們所追求的的理想世界?！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”真熟能生巧，可是你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有靜下來(lái)好好的讀一本有價(jià)值的書(shū)了，沒(méi)有在書(shū)香的世界里倘祥了?
最近讀的一本書(shū)，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的?！墩l(shuí)的青春不迷茫》，漸漸的，我愛(ài)上了這本充滿青春氣息的書(shū)?！澳阌X(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì).你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫?！边@是我最喜歡的一段話
青春，我非就是這樣，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀(jì)浪費(fèi)青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書(shū)。隨手分開(kāi)一頁(yè)，體會(huì)書(shū)中的感情。我們之所以喜歡《誰(shuí)的青春不迷?！愤@本書(shū)，正是這本書(shū)貼近我們的生活，書(shū)中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會(huì)遇到挫折，但它教會(huì)我們成長(zhǎng);我們生來(lái)平凡，但卻獨(dú)一無(wú)二。
一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書(shū)，想想書(shū)中所刻畫(huà)的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書(shū)的世界里，做一個(gè)快樂(lè)的閱讀者。書(shū)中所展現(xiàn)的一點(diǎn)一滴;一筆一畫(huà)都這的我們悉心珍藏。
我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，我們以書(shū)為伴，與書(shū)香結(jié)緣在這美好的青春中，有了書(shū)的陪伴，我們將一路向前，品萬(wàn)千世界。
我們與書(shū)一起慢慢前行……….
精彩人生作文篇8
個(gè)體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個(gè)體生命從不會(huì)因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無(wú)。我們無(wú)力選擇自己的出身，但是，作為萬(wàn)物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來(lái)不拘形式，人生的精彩始終來(lái)自堅(jiān)持。
“人貴有恒”，古往今來(lái)，有多少通過(guò)自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事：蘇武持節(jié)，牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動(dòng)，終其一生無(wú)怨無(wú)悔;陳景潤(rùn)鉆研數(shù)學(xué)，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然，對(duì)于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過(guò)平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師，辛苦育人而自得其樂(lè);我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人，于黑暗中發(fā)掘光明而毫無(wú)怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對(duì)與愛(ài)人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來(lái)自于這些散在色彩的集合嗎?
誠(chéng)然，一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作，帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過(guò)食糧，人們渴望通過(guò)藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。
一個(gè)陽(yáng)光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我，誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”?答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。
