寫(xiě)作文是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，每次鍛煉都能讓我們的修辭技巧更上一層樓，作文是小伙伴們成長(zhǎng)過(guò)程中的得力助手，引導(dǎo)著向前邁進(jìn)，以下是范文社小編精心為您推薦的朋友之間作文6篇，供大家參考。
朋友之間作文篇1
事情發(fā)生在那個(gè)喧鬧的夜晚。我和哥哥一起穿上了旱冰鞋。在廣場(chǎng)滑冰，沒(méi)想到一個(gè)小姐姐說(shuō)我們滑得很慢?！案阌惺裁搓P(guān)系？”我隨便一句話(huà)就把她打上天了。我跟在我后面的哥哥玩了一會(huì)兒，然后坐在板凳上休息，突然感覺(jué)迎面來(lái)了涼水。我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)小男孩跑了，跑了。我立刻明白了是怎么回事，怒不可遏。本來(lái)打算追那個(gè)男生的，因?yàn)槲沂禽喕鯇W(xué)者，水平不好。我趕緊溜回家換了鞋。我聽(tīng)到小姐姐說(shuō)我們滑冰慢，眼睛冒火，心里很生氣，聲音如雷貫耳:“我滑冰慢，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)。你剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，可能比我還慢！”
只說(shuō)了一句話(huà)，我的怒氣終于減輕了，趕緊跑回家。換完鞋，我步出大門(mén)，向廣場(chǎng)跑去。但是沒(méi)有那個(gè)小男孩的蹤跡。我不會(huì)放棄，但我會(huì)朝他跑的方向追他，卻看到小姐姐和媽媽搬出去了，回頭。嘖嘖！我弟弟在哪？
不遠(yuǎn)處有三個(gè)人，仔細(xì)看看。哦！阿姨，哥哥，還有哥哥！阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)小姐姐:“他們欺負(fù)你了嗎？”“嗯！”小哥哥也把石頭拿到我手里?！毙〗憬慊卮鸬馈?/p>
大媽瞪著弟弟，弟弟委屈的說(shuō):“她先拿水槍噴我們！”一聲不吭，臉上留下了一串晶瑩的淚珠?！皼](méi)有。”小妹妹說(shuō)。這時(shí)候阿姨開(kāi)口了:“你沒(méi)噴，我哥不會(huì)說(shuō)你噴了吧！”小姐姐堅(jiān)持不噴，弟弟說(shuō):“你不噴，手里怎么會(huì)有水槍呢？”“我就是沒(méi)噴！”“她沒(méi)噴，是小男孩！”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番波折，終于結(jié)束了。
當(dāng)我看著他們的背影時(shí)，眼淚不由自主地流了出來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們對(duì)我的幫助。
放學(xué)后，學(xué)生們陸續(xù)離開(kāi)教室。我的腿扭傷了，所以我不得不慢慢走向樓梯。剛要下樓，兩雙溫暖的手抓住了我，給了我一種幸福感。他們?cè)瓉?lái)是我的好朋友。他們頑皮地笑著說(shuō):“我們一起下樓吧?！薄Ｕf(shuō)罷，一起指了指我的左腿。我點(diǎn)點(diǎn)頭，捏捏他們的手，開(kāi)始一步一步往下走。啊_ ——我大叫一聲，轉(zhuǎn)入地下?！霸趺戳?？”“對(duì)，怎么了？”兩個(gè)人都蹲下來(lái)趕緊問(wèn)我，我說(shuō):“左腿又扭了，疼。我不敢動(dòng)?！?。他們兩個(gè)把書(shū)包放在一邊，蹲下來(lái)，用手輕輕揉著。他們不時(shí)不安地抬頭問(wèn)我:“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？”他們都把我抱起來(lái)，一言不發(fā)讓我背書(shū)包。我轉(zhuǎn)頭看著他們，他們疲憊的臉通紅。我想:我這么沒(méi)用，還能在隔壁樓扭腿。這不是故意給他們添麻煩嗎？我羞愧地對(duì)他們說(shuō):“很抱歉給你們帶來(lái)了太多的麻煩”。兩個(gè)人都不滿(mǎn)地說(shuō):“這哪里？我們是好朋友，朋友之間應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，心里暖暖的，看著他們倆，感激不盡。我終于下樓了，他們擦擦汗，卻執(zhí)意要扶我到學(xué)校門(mén)口。我覺(jué)得:朋友之間無(wú)微不至的關(guān)心對(duì)方，就像親人一樣。這不僅是同學(xué)朋友之間的關(guān)心，也是家人之間的關(guān)心。
從他們身上，我懂得了我們必須做好幫助別人的準(zhǔn)備，幫助別人幸福。他們是王和劉亦菲。他們不僅是我的好朋友，也是我最敬佩的人！
朋友之間作文篇2
有一只貓“咪咪”和一只高大的狗“汪汪”是一對(duì)好朋友。有一天，它們一起來(lái)到了一棵松樹(shù)下，“咪咪”和“汪汪”同時(shí)看到了一只肥胖的老鼠，兩個(gè)好朋友都喜歡吃這只老鼠。
“咪咪”驕傲地說(shuō)：“汪汪，我們不是好朋友嗎？我告訴你，我可是捉鼠的能手，我捉到了老鼠保證分你一半吃?！?/p>
“汪汪”說(shuō)：“好吧！那我就相信你一次吧！”
于是“咪咪”就馬上跑到了老鼠面前，對(duì)老鼠說(shuō)：“老鼠妹妹，你能和我一起玩嗎？”
小老鼠用自己細(xì)細(xì)尖尖的聲音說(shuō)：“好吧！但你不能欺負(fù)我！”
于是，小老鼠就和“咪咪”玩了起來(lái)。在小老鼠不注意的時(shí)候，“咪咪”一把把小老鼠給抓了起來(lái)?！斑溥洹弊匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“哎，幾天沒(méi)吃東西的感覺(jué)真不好呀！我還是自己把這只小老鼠吃了吧！”
話(huà)音剛落“咪咪”就把小老鼠給吞下肚子了。
回到松樹(shù)下，“咪咪”裝著一副饑餓的樣子說(shuō)：“哎！今天運(yùn)氣不是很好，沒(méi)有抓到老鼠。對(duì)不起哦！”但它的行為已經(jīng)被“汪汪”給發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)椤斑溥涞淖爝吷希€有一些沒(méi)有擦干凈的鼠毛。
“汪汪”氣憤的說(shuō)：“你竟敢欺騙我，我可要讓你嘗嘗我的厲害?！闭f(shuō)完，狗就用自己的大腳，一下子把“咪咪”踩的粉身碎骨。
后來(lái)，“汪汪”回到了主人身邊，主人給了“汪汪”一大盆美味的骨頭，因?yàn)?，主人知道“汪汪”餓了。
現(xiàn)在，“汪汪”正在享受美味佳肴——骨頭，而“咪咪”正在想自己的過(guò)錯(cuò)。
小朋友，我給大家講的兩個(gè)好朋友之間的故事，想告訴大家一點(diǎn)：答應(yīng)了別人的事情要去做到，不然你會(huì)受到懲罰的哦！一定要記?。?/p>
朋友之間作文篇3
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵，只有信任和快樂(lè)。
你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說(shuō)：“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來(lái)邀請(qǐng)人來(lái)參加，剩下的你來(lái)辦。”但是我很不自信，小心地對(duì)小鶴說(shuō)：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“只有相信自己才會(huì)成功！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對(duì)，這就是信任的力量，對(duì)，這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演，小盧突然站出來(lái)，對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō)：“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑 蔽矣贸錆M(mǎn)感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說(shuō)什么，急忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。
友誼難求，請(qǐng)珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！
朋友之間作文篇4
曾經(jīng)有人不止一次地問(wèn)我：“友誼是什么？”以前，我支支吾吾半天也說(shuō)不上來(lái)。而現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫地回答：友誼是人與人之間溝通的橋梁。
古人有過(guò)千里送鵝毛的故事，意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人，明明不想和某人交朋友，但還是要裝出很真誠(chéng)的樣子來(lái)給別人看?？梢坏┯龅嚼щy就逃避，把責(zé)任往“朋友”的身上推，這樣算不上是友誼。友誼是兩個(gè)人之間情與情的相融，心與心的相吸。你擁有了朋友，也就擁有了友誼。作為別人的朋友，如果友誼深厚，不會(huì)隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友，你們之間也不存在友誼。
說(shuō)到底，友誼這個(gè)東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個(gè)人都會(huì)遇上很多友誼，有些是真正的友誼，有些是華而不實(shí)的友誼。面對(duì)這些，要有好的選擇能力，才能交上真正的朋友，擁有一份深厚的友誼！
朋友之間作文篇5
友誼就像一道亮光，會(huì)照亮黑暗的心田。播下一片溫暖，讓人們感到無(wú)比地欣慰。它應(yīng)該是上天獻(xiàn)給人間最珍貴的禮物。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我很沮喪地走在從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上。肚子太餓了，我便像一匹餓狼走在大街上，四處尋覓著可以吃東西的地方。
不久，我的前方赫然地出現(xiàn)了幾個(gè)大字“沙縣小吃”。我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間：要不要進(jìn)去搓一頓呢？誰(shuí)又能陪我進(jìn)去呢？怎么進(jìn)去吃呢？這些一連串的問(wèn)題困擾了我許久。我嘆了口氣，離開(kāi)了，只好進(jìn)去了一家普通的面包店。
我剛找到一把椅子坐下，一個(gè)人就大力地拍了一下我的肩膀，我回頭一看，不出我所料，果然是小何——這力度，這感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)的。“怎么，想去沙縣小吃??？”小何開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便拉著我徑直走向那家沙縣小吃店。他找了一個(gè)靠近風(fēng)扇的位子坐下，又慷慨地對(duì)我說(shuō)：“怎么，不敢點(diǎn)嗎？先點(diǎn)一籠餃子吧，我?guī)湍泓c(diǎn)。”他去前臺(tái)點(diǎn)了一碗“大抄手”，與兩大籠蒸餃，便不知道去哪里了。
我趁菜沒(méi)上時(shí)，趕快跑到了旁邊的一個(gè)煎餅攤，買(mǎi)了幾個(gè)煎餅果子，想拿回去和小何一起分享。
回到小吃店，我竟看到小何手里也拿著一袋煎餅果子，不禁失聲大叫。小何好像也看見(jiàn)了我，就支支吾吾地說(shuō)：“哦！原來(lái)……原來(lái)你也買(mǎi)了一袋??！那我們換著吃吧?！?/p>
我坐下了，心里滿(mǎn)是說(shuō)不出的滋味。上菜時(shí)，我端起那一碗“友誼之面”，心里全是暖暖的感覺(jué)。
吃了一口餃子，咬出的盡是那綿綿不斷的友誼。又咬了一口，那“飄香”的友誼便從餃子里流露出來(lái)……
我不禁熱淚盈眶，因?yàn)槟怯颜x觸動(dòng)了我。這面并不是普通的面，更不是平凡的面，它是象征著友誼的面！他一點(diǎn)都不平凡！
又咬了一口餃子，那珍貴的友誼便飄滿(mǎn)了整個(gè)小吃店……
朋友之間作文篇6
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋€(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線(xiàn)溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”
