作文是一個創(chuàng)造性的過程，我們可以發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出各種各樣的故事和觀點，通過作文，我們可以了解不同文化和觀點，增強文化包容性，下面是范文社小編為您分享的《我們之間》作文最新5篇，感謝您的參閱。
《我們之間》作文篇1
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個世界回味無窮；友誼是陽光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動物也很重感情。
——題記
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動一下?；氐郊?，我們想把你抱起來，可你居然瘋狂反抗，不過也對，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過幾天的.適應(yīng)，你終于融入了我們這個溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨?，我與你成為最忠誠的伙伴。有時我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動了動，似乎進入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時，你總是跳出來，動動貓耳，抓抓胡子，賣個萌，逗得我前仰后合；在我快樂時，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別，我要進入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會分離，地久天長！
《我們之間》作文篇2
彼此之間，我們都在學(xué)著遺忘；
——引子
望望天空，依舊那樣的蔚藍；看看門口那棵大樹，依舊那樣綠……
這一切，早已看慣了，或許變化的，是那些有時候興高采烈，有時侯悲傷的人吧。
每個人都有小時候的回憶，但我有時候卻覺得，自己好象得了失憶，怎樣要回憶不起小時候的微笑，再也回憶不起小時候的幼稚，我總覺得小時候的我或許很成熟，成熟到不知道我已經(jīng)長大。成熟到不知道，我現(xiàn)在已經(jīng)１３歲了。
聽著爺爺講著我小時候的事，卻一點印象都沒有。他們總是說我小時候很乖，很聽話，跟現(xiàn)在比起來，根本就是天壤之別。
爺爺說，（因為我們是開店鋪的）所以有時候很忙，吃完飯就去搬東西，忙里忙外，就把吃完飯的碗放在桌子上。我呢，當(dāng)時才５歲，很矮小，看著大人們都很忙，就自己洗起碗來，因為矮小，所以只有拿張椅子，爬上去，然后，就學(xué)著大人的樣子，洗起碗來。
聽著小時候的事，我根本就不相信，我總想那肯定是編的，但畢竟那么多人都承認我小時候很乖，很懂事。
我想或許是自己長大了吧，翅膀長硬了，會飛了吧。家里什么事我也不聞不問，記得上次，我還跟體弱多病的爺爺頂嘴……我根本就變了，變大了，變壞了，我不再是乖孩子，我不再是懂事的孩子了嗎？
彼此之間，或許我們都在長大，或許都在改變，或許都在遺忘，或許都在……
《我們之間》作文篇3
今年的春晚有兩個亮點：搶紅包和上傳全家福，我們家也參與了上傳全家福的活動。這是我們最近拍的全家福，照片上的一家七口：爺爺奶奶、外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，臉上都洋溢著幸福的笑容。
我有一個溫馨的家，祖孫三代快快樂樂地生活在一起。當(dāng)然，年代不同，我們在某些方面也會產(chǎn)生一些不同的見解。
我們祖孫三代會用不同的方式來教育弟弟。在家里，我會教弟弟看卡片來認識日常生活中的東西；媽媽會讓弟弟在毯子上爬，去拿玩具，來鍛煉身體；爸爸經(jīng)常抱弟弟進書房，“看”書；而老一輩們則會教弟弟做一些簡單的動作，如“恭喜”，“再見”等手勢……爸爸媽媽和我喜歡帶弟弟去外面玩，增長見識，親近大自然。爺爺奶奶和外婆則不支持我們帶他出去，說他還太小，什么都不懂，帶出去增加負擔(dān)。最近一次帶弟弟去檢查身體，醫(yī)生說弟弟太胖了。爸爸媽媽都認為要給弟弟瘦身，讓他少吃多運動；而爺爺奶奶卻認為嬰兒長得越胖越好，這樣抵抗力強。
年初二，我們?nèi)乙黄鹑コɡ璷k，這下可熱鬧了。奶奶和外婆唱的都是革命歌曲；爸爸媽媽喜歡情歌對唱；而我作為00后，最喜歡唱adele，taylorswift等國外歌星的歌曲，這也是與世界接軌吧。
有一年暑假我們?nèi)埣医缗郎剑?個多小時才到山頂。一路上，三年級的我累得休息了好幾次，氣喘吁吁；而爺爺雖然年近七十，卻仍然紅光滿面、精神抖擻，沒過幾分鐘就把我們甩的好遠，讓我自嘆不如：這是為什么呢，為什么爺爺身體這么好？媽媽告訴我，因為爺爺每天早上都會跑步一小時，還經(jīng)常和朋友們一起騎自行車，游泳。哦，原來是這樣，我茅塞頓開。我平時忙于補課，鍛煉比較少，所以只爬一會兒就直喊累，以后我可要抽時間多鍛煉。在爺爺?shù)挠绊懴?，我現(xiàn)在每周都會保證三小時的課外運動，讓自己的身體棒棒噠。
我們?nèi)酥g經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助。最近微信比較流行，外婆也想跟上時代的腳步。于是，每天晚上我都會教外婆用ipad上微信，與朋友聊天、發(fā)照片，外婆也學(xué)得不亦樂乎?，F(xiàn)在，外婆在同齡人之間，老是喜歡炫耀自己會玩微信。想到“老師”就是我，我別提有多開心了！
歲月匆匆流過，我們?nèi)酥g發(fā)生的故事有許許多多，我們在一起的時光是快樂的，是美好的……我愛我家！
《我們之間》作文篇4
“君子和而不同，小人同而不和”。分歧的價值不在于一決高下，而在于達成相對平衡共識的過程。
一直以來，我都是一個不太自信于課堂發(fā)言的人。我總好象燈火闌珊處的人，等著答案尋我千百度。對于分享自己的思考，更是漠然的。雖然也渴望得到認可，但畏懼詞不達意的心理總?cè)绮萆现L(fēng)，一次次將萌發(fā)出的想法吹倒。直到那篇散文，那個問題，那不期而遇的目光出現(xiàn)。
語文課上，一篇散文被作為閱讀文本。過五關(guān)斬六將后，評析到關(guān)于文章中心的題目。老師認為主題反映社會底層人物的情感；而我認為此文主要在表達父愛如山的父子之情。盡管如此，我仍如往常一樣一言不發(fā)地泛泛于人群，也許是出于巧合，老師的目光與我相遇，而我也沒有逃避，怔怔地望著老師，直到一聲“請談?wù)勀阍趺纯催@篇文章？”打破沉寂，迎著四面八方而來的目光，我緩緩將自己的想法說出，出乎意料的是，老師并沒有直接反駁而是請我坐下，又將自己的想法有理有據(jù)地道來，很多曾經(jīng)站在老師對立面的同學(xué)也改變了觀點，也許是出于文章的吸引力，也許是出于對于自己想法的執(zhí)著，我競舉起手反駁老師的部分答案，就這樣，直至鈴聲響起，我們的熱情還未退去。最后我們沒有達成共識，卻找到了平衡。畢竟每個人的境遇不同，路過的風(fēng)景不同，看待問題的的角度也必定不同。更何況，文學(xué)作品的便在于耐人尋味。
此事過去很久，我們?nèi)酝涣水?dāng)時的唇槍舌戰(zhàn)的場景，那一刻，我仿佛理解了孟子堅持自己道義時的堅定，孔子推行“仁”時的逆流而上。誠然，我的思考不及他們偉大，但正如帕斯卡爾所說“人是一根能思考的葦草”。如果一個人只是碌碌無為存在于世便可知足，那他必定只如浮塵一般隨遇而安；如果一個人只要衣食吃飽便可知足，就不會有蘇子“一蓑煙雨任平生”、放翁“酒徒一半取封侯，獨去江邊作漁父”的人生態(tài)度，如果一個人功成名就就可知足，就不會有“大禹三過家門而不入”，“岳飛精忠報國”的美談。不可否認的是，那些青史留名的不甘平庸然后成功的人都是很多集合的交集，客觀來說，這是極少數(shù)的，盡管如此，人亦不能因為覺得遙不可及而甘愿平凡。如果只是這樣活著，那我愿作一葉孤舟，泛于湍急的小溪中，即使脆弱，也絕不隨波逐流。
在我看來，一個人之所以不同，無論是從其外在氣質(zhì)，還是從其內(nèi)心而觀，都是源于一顆不妥協(xié)、敢于質(zhì)疑、勤于思考的心靈。
《我們之間》作文篇5
那天看電視，好像是一檔關(guān)于養(yǎng)生的節(jié)目，說主持人去武當(dāng)山探訪道士。因為十道九醫(yī)，所以去看看武當(dāng)?shù)朗總兪窃鯓羽B(yǎng)生的。好像是找到了一位賈姓道長，于是一行人就跟著賈道長出去找黃精，一種天才中草藥材。然后主持人就順道問他：“請問您今年多大了啊？”道長回答：“呵呵我還是小孩子。”主持人見道長沒有正面回答，說自己是孩子，就哦了一聲，估計還想著道長是不是保密給一個頗具禪理的回答，嗯應(yīng)該叫道理哦。
看到這里，小鬼就想到了一句話：說話的藝術(shù)。好像以前有寫過篇類似的文章吧，說話是一門藝術(shù)，說好的話，漂亮的話，幽默的話，能寬慰人的話，能激勵人的話，那不是隨隨便便可以說出來的。就拿剛才那個主持人的問話吧，小鬼就覺得太有意思了。話說作為電視節(jié)目主持人，語言駕馭能力應(yīng)該是不錯的了，也許可能是口誤吧。但是即使是口誤，有經(jīng)驗的電視人應(yīng)該也能隨機應(yīng)變的吧。
怎么說呢？我們再回頭看看，原來主持人的問號本身就很成問題，道長已上年紀(jì)，而且本身就不是一般的人，武當(dāng)?shù)篱L，我們一般的人能跟他比嗎。他就直接問你多大，我們知道，問“你多大”那是長輩對晚輩的問法，哪有你一個小年輕問道長你多大的呢？
所以道長不是一般人，他不會生氣，就半打趣地說“我還是小孩子了”，意思是說你這問法不對啊。那么，其實這是一個細節(jié)，問題本身難度并不大，如果讓那個主持人再細細想想，也許就知道自己的問法有所不妥了，應(yīng)該要問：“道長您今年高壽??？”
我想如此問法，也許道長就會告訴自己今年有多大年紀(jì)了。所以，說話前要過一下自己的大腦，聰明人永遠讓自己的大腦走在舌頭前面。我再舉一例，武當(dāng)?shù)朗侩x我們有點遠，我們就說身邊的。比如一個家里小孩子生病了，感冒，然后家長也許為了安慰孩子，就說“感冒是好事，每年感一次冒會增強體質(zhì)。”好嘛，這句話其實同樣可以斟酌，什么叫每年感一次冒？那還得叫孩子每年受一次苦不成？
那么如果這句話是這樣被說出來的，“偶爾感冒一下也有好處，增強下自己的體質(zhì)”，你看同樣是安慰人的話，這效果就大不相同了。所以，生活中我們對自己的言行舉止都不夠觀照，觀照真的不夠多。一觀照，那全是不好的東西。
比如上菜吃飯，飯桌上這個菜的擺放其實也是有講究的，因為每道菜它是有自己的特質(zhì)的，有傳統(tǒng)底蘊的人家就懂得按照陰陽五行來擺這個菜。我們現(xiàn)在對于座位還是知道的，比如貴客坐上行，但是對于這個菜意識就遠遠不夠了。當(dāng)然，生活不是十全十美的，即使如此，這個關(guān)鍵還是在于善于追求完美的我們的心。所以，經(jīng)常觀照下自己的所思所想所言所語所作所為，相信一定會使自己和身邊的人生活更加美好，幸福。
