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話題成長作文篇1
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)前的`那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
話題成長作文篇2
我生活在四口人組成的“蜜罐”里,我從小在其中長大。
童年,一個天真爛漫的時期??矗⌒枪庀?,有一個小女孩正躲在媽媽懷里聽《賣火柴的小女孩》的故事。她聽得多么出神!那是誰
那就是我。
漸漸的,我長大了。六歲時,媽媽把我送進了幼兒園。從此以后,每天晚上,我不是在星光下聽媽媽講故事。而是在燈光下練習說或者一遍一遍的寫。
記得有一次,老師布置作業(yè)說寫那時,我是幼兒園里最小的一個。老師說:“回家必須寫會?!蔽以诩乙槐橐槐榈鼐?,可是就是不會寫,老把3寫成m形。爸媽拿著我的手寫了不知多少遍,但我還是不會寫。急得我都要哭了?!肮Ψ虿回撚行娜恕弊詈笪医K于學會了。
上小學后,我有了一個小妹妹。每天除了做完作業(yè),還要陪妹妹玩,爸媽依舊那么關(guān)心我,只不過有些事情他們讓我自己做。作業(yè)他們也不要求我。因為爸媽說“你長大了,應(yīng)該自覺,不要叫爸媽看著你學習。”從此以后,我自己能做的事就自己做。就這樣,我度過了五年的小學生活。
美好的小學生活離我而去,我又迎來了五彩繽紛的初中生活。起初,我對這種生活很不適應(yīng)。早上天還沒亮就起床,晚上還有2個小時的自習課。老師們又是那么敬業(yè),連寒冬臘月晚上都來上課。再加上課程的增多,學校壓力的加大,使我的心情有些失落。幸好,在同學和老師的幫助下我已經(jīng)適用了。
最后,我要說:我愛所有愛我、關(guān)心、幫助我的人,正是在你們的關(guān)愛和指引下我才長大的。
話題成長作文篇3
“哇,三百度!”我簡直不敢相信自己的視力已經(jīng)差到這種地步,但畢竟是事實。沒過幾天,這兩條腿的家伙便耀武揚威地騎到了我的鼻梁上。
隨著年齡的增長,大大小小的卷子也日益增多,整日做得頭昏腦脹,常常是直到深夜也無法入眠。我們的名言便是:“八節(jié)課,七節(jié)課,還有一節(jié)測長跑”。這樣,一個學期下來,那副眼鏡看黑板已如“霧里看花”。趕緊趁假期配副新的,卻不料速度增長得這么快。
新學期的第一天,媽媽便是提醒我別忘記戴眼鏡,我一邊應(yīng)著一邊把眼鏡塞進書包的最里邊,心想:你要是永遠待在那兒別出來多好呀!
走在上學的路上,好友不知從哪兒冒出來,氣沖沖地對我說:“你怎么回事兒,老遠兒見到你,沖你揮手也不理我?”
“真冤枉,我現(xiàn)在連10米外男女都分不清楚,更別說認人了?!?/p>
“那你為什么不戴眼鏡?”
她沉默了。
走進教室,老師早已將黑板抄得白茫茫一片,使人眼花繚亂。“咔咔……”班里傳來零零星星的開關(guān)眼鏡盒的聲音。我環(huán)視一周,只見班里“變”出大半個班的“小眼鏡”,有的是新加入“四眼”行列的,有的和我一樣,換上了更厚的鏡片。真是“鼻梁眼鏡應(yīng)猶在,只是度數(shù)改”。
前幾天,我看到報紙上說中小學近視發(fā)病率又高了,想到那些幼小的鼻梁和我一樣架起厚厚的鏡片,心中便感到茫然,懊惱,痛苦,悔恨交織在一起。
人們常說:“明亮的眼睛顯示出蓬勃的朝氣?!笔臍q的我們正是朝氣蓬勃的年齡,而我們的眼睛卻在厚厚的鏡片后變得迷惘。我多想有朝一日能夠去掉眼鏡,讓我也朝氣蓬勃,不再煩惱。
話題成長作文篇4
人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當你真正面對他的時候,才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。
那是暑假的一天,我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表揚的?!蔽议_始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學們聽了我寫的作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開局就取得了好成績,比我多立了五個,我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧!
話題成長作文篇5
在我成長的道路上,有些事情值得回憶,有些讓我后悔,有很多理由讓我去理解。
昨天,我們不得不外出,媽媽拿了兩個新書包,一個是藍色的,一個是紅色的,藍色的機器貓圖案,紅色的樂隊棒球圖案。我不想要這個包,我不想要這個包。我想買兩個?!拔覇?,這個藍色的包看起來怎么樣?”媽媽說。“這個包真漂亮!”母親說。“太漂亮了,用藍色太好了?!钡胰匀徽J為上面的模式太年輕了。
我背著一個藍色的袋子掉,當紅色的包準備上學用。在路上,我越看到藍色書包一樣,漂亮的。不久,我發(fā)現(xiàn)這袋多達九個小口袋,看,我想,什么袋可放,你可以把什么樣的袋子。 “媽媽,我要去了這個包!”
通過這件事,我明白每件事只有在我有了深刻的理解之后才能結(jié)束。