話題成長(zhǎng)作文優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-06-13 作者:tddiction 作文大全

只要提到作文肯定同學(xué)們都不陌生,并且一些人覺得頭疼的事情, ,對(duì)于作文相信每位學(xué)生們一定都不陌生,下面是范文社小編為您分享的話題成長(zhǎng)作文優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。

話題成長(zhǎng)作文優(yōu)質(zhì)7篇

話題成長(zhǎng)作文篇1

成長(zhǎng)的過程是你的產(chǎn)品,我的產(chǎn)品,和他的一生。這就像打翻了一個(gè)五味瓶。品嘗它,哦,不要品嘗它。所以,我說,成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并非一帆風(fēng)順,而是充滿了汗水和淚水。即便如此,我們還是無法停止奔跑。

期中考試前,我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)成績(jī)下降時(shí),我開始覺得我的努力是多余的。我走出教室,風(fēng)撕裂了一切,空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會(huì)兒,傾盆大雨傾瀉而下,傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。

回到家里,我把攤在桌上的文件,再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子,樹上所有的時(shí)間侵蝕著我脆弱的心臟。學(xué)生眼中,家長(zhǎng)批評(píng)老師的催促下,像我嚇壞了。我叫我自己笨,傻,笨,漸漸地,我開始習(xí)慣于享受。我恨考試,學(xué)習(xí)累了,整天陷在相聲晚會(huì)漩渦,沉迷于游戲。

我覺得這不好,太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的,我像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我把腳上所有的問題都解決了。即使我在出汗,我也不會(huì)退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…

另一個(gè)困難是考試,這次我沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)它。在考場(chǎng)上,我沉著冷靜地回答。寫好后,我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果,最后就像老師說的:“功夫不是成公樂的責(zé)任。”

我真的想大聲歡呼:“我成功了!”我用實(shí)際行動(dòng)成功了。有時(shí)候,成功不是你想的那樣,關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,成功就會(huì)想念你。

你的成長(zhǎng)不可能沒有煩惱。我很難過,但我很享受我自己,享受我的成長(zhǎng)。

話題成長(zhǎng)作文篇2

每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì)讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉、忐忑不安。

我成長(zhǎng)的故事常常在我心里細(xì)細(xì)回味。

記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天,我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)作寶貝,要知道被我摔壞了,他還不狠狠地揍我一頓呀!還好,表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)??墒羌埌换?,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓我的老同學(xué)看看?!甭犃税职值脑?,我慌了,可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,仔細(xì)一看表針也不走了,再看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。

以后兩天,爸爸一直沒理我。我心里一直在想:是主動(dòng)向爸爸認(rèn)錯(cuò),還是不認(rèn)錯(cuò)呢?不認(rèn)錯(cuò),也許過幾天爸爸就沒事了,認(rèn)錯(cuò)說不定會(huì)挨打。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎,我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我惶恐不安地走到爸爸面前說:“爸爸,對(duì)不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請(qǐng)?jiān)徫野?!”說完,我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發(fā)雷霆,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,不必害怕,你這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,比爸爸心愛的手表要珍貴萬(wàn)倍!”

通過這件事,使我明白了做人要誠(chéng)實(shí);要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

話題成長(zhǎng)作文篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起那位素不相識(shí)的叔叔。

那一次,老師讓我們每人交 50 元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我 100 元。我接過錢,聽到媽媽說:“你小心點(diǎn)兒,把錢裝好了,別弄丟了。”我不耐煩地回了一句:“知道了!”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學(xué)去了。

在公交車上,我用 100 元的紙幣折成紙飛機(jī),在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對(duì)我說:“小朋友,別玩了,當(dāng)心把錢玩丟了。”我也沒有聽進(jìn)去,仍然我行我素在不停地玩。

到了教室,老師說:“請(qǐng)大家交試卷費(fèi)?!蔽乙幻诖⒖腆@出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時(shí)我還很害怕:沒有錢交給老師不說了,我可以下午交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦???我越想越煩,越想越怕,最后簡(jiǎn)直要崩潰了!就在這時(shí),老師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰(shuí)會(huì)來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣,站在我面前。“叔···叔,我···我?!蔽覠o語(yǔ)倫次?!靶∨笥?,剛才你下車的時(shí)候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了 ! 別再弄丟了!”叔叔親切地對(duì)我說。頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身?!爸x謝叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。

我很感謝那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的丟了怎么辦 ? 我怎么面對(duì)老師、媽媽的責(zé)問?又怎么忍受一場(chǎng)皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因?yàn)槟莻€(gè)好心的叔叔把錢送了回來。

那位好心的叔叔長(zhǎng)得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。

那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無法忘記。正是那個(gè)身影,讓我在感恩中成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)感恩。

話題成長(zhǎng)作文篇4

我的童年十分快樂,生在一個(gè)小山村里,有許多小伙伴和我在一齊,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類的,母親便批評(píng)我,罰我一天在家看書,即使是那樣,我也很快樂,我從書上學(xué)到了不少東西,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候,我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。

童年的我是快樂的,過的一日是那么快,那樣的充實(shí),那樣有好處。

母親說:“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)?!蔽业膸讉€(gè)伙伴和我一齊入了學(xué),而且在同一個(gè)班里。

我們每一天在教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,感到很快樂,很充實(shí)。下課后,我們幾個(gè)聚在一齊,在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的同時(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。

放學(xué)后,我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫完,在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題,去池塘抓魚,好的!我們幾個(gè)分頭行動(dòng),用水盆把水潑到另一個(gè)坑里,剩下的就只有魚了,就好抓了,都是些個(gè)頭大的魚,我們幾個(gè)平均分后帶回家,吃著自我抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

小學(xué)的我過的同樣充實(shí)、快樂。

話題成長(zhǎng)作文篇5

你相信嗎?每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮,那就是成長(zhǎng)的星星。

在成長(zhǎng)這顆大星星里,卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過這些小故事,也是我們成長(zhǎng)起來。

5歲的時(shí)候,因?yàn)楹苌俸鹊剿崮?,每次喝到酸奶都覺得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來媽媽和我開玩笑對(duì)我說:“你就是個(gè)打醬油的!”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說:“醬油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的”媽媽聽了后,嘲笑了我好久,對(duì)我說:“好,那你就打酸奶吧!”

打酸奶,聽起來是多么的可愛啊,可這也給我了和別人不一樣的,獨(dú)一無二的記憶。

8歲的時(shí)候,我剛上小學(xué)二年級(jí),老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的.建議,選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌聛恚鸵艞墪r(shí)。媽媽走過來對(duì)我說:“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我,于是我每天拿出更多的時(shí)間來背它。終于,我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩(shī)歌背下來,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

這件事告訴了我,無論遇見什么事情都不能輕易談放棄,只要努力肯定會(huì)有收獲的。

13歲的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心,但是,我們無論怎么樣挽留對(duì)方,我們終究是要分別的。所以,不要讓悲傷留下來,應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

在成長(zhǎng)的道路上,有很多令我們感到傷心,遺憾的事情,我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它,這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。

走在成長(zhǎng)的路上,故事可真多啊!這一路走來,有喜有悲,有哭有笑。但是,這些不都是見證我們一路走來最美好的“證據(jù)”嗎?成長(zhǎng)的星空,似乎怎么也裝不滿,因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng),不是嗎?

話題成長(zhǎng)作文篇6

回首這十五年來的歷程,永不會(huì)有一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的旅途??擅看瓮ㄟ^嚴(yán)峻的考驗(yàn),留下的總是成熟的碩果?;秀敝g感覺自己長(zhǎng)大了。一份涌自心的喜悅。

看看懷抱中的熟睡的嬰兒,在瞧瞧鏡中的自己。每個(gè)人不都是由那到今天的么。曾經(jīng),或許總難理解老師口中的“一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。],寸金難買寸光陰”。而如今,回憶往事,才真正知其內(nèi)涵。春去秋來,花開花落,便想得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。小草經(jīng)秋風(fēng)蕭條,沉眠了一個(gè)寒冬。待到新一年的春,春風(fēng)將它喚醒,雨兒把它滋潤(rùn)。枯黃的干草立刻有了生機(jī),開始吐出新綠,奮發(fā)揚(yáng)起,為大地裝點(diǎn)一份綠意??谥胁唤X而出白居易的經(jīng)典:“離離原上草,一歲一枯一榮。”透出窗外,幾年前栽下的小苗已成了遮陽(yáng)的大樹。

時(shí)光匆匆逝去,我們成長(zhǎng)著。

伴隨著樹的年輪一圈又一圈的增長(zhǎng),回頭望望走過的路?;蛟S曾經(jīng),在漫漫雨天,不留意的,腳下一個(gè)打滑,跌入水坑。翻個(gè)仰面朝天?;蛟S曾經(jīng),因何事而萬(wàn)分愁惱,忽因他人指點(diǎn),找到正確的方向,順利挺過難關(guān)。或許曾經(jīng),傷心了,難過了,好朋友在身邊替自己化解了一片陰云,又重新綻放燦爛的笑臉。那段路中,坎坷,崎嶇,幸福,純真,也成了歷史,鑄就了自己人生之中一個(gè)個(gè)里程碑[注: 路旁標(biāo)志里數(shù)的碑。比喻在歷史進(jìn)程中可作為標(biāo)志的重大事件。]。

歌劇院中,表演者們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演,總贏得臺(tái)下一片觀眾的喜愛。演員們所扮演的角色,呈現(xiàn)的故事,演的不會(huì)多久。但在臺(tái)下,他們付出過多少艱辛,汗水。只為在臺(tái)上演繹書最美好的畫面,呈現(xiàn)最動(dòng)人的一瞬間。

我們應(yīng)當(dāng)努力的是,做一個(gè)最棒的自己。用心投注與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善用一雙慧眼觀察這個(gè)大千世界[注: 佛教用語(yǔ),世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。]。爭(zhēng)取做好每一個(gè)角色,活出自己應(yīng)有的人生色彩。以更好的心態(tài)去面對(duì)以后,以求知之心探索者美好的世界。

未來,掌握在自己的手中!

話題成長(zhǎng)作文篇7

在我的寫字桌上,放著兩顆青棗。我也早就忘了有多長(zhǎng)時(shí)間了,用手捏一捏,硬硬的,聞一聞,澀澀的。那青青的顏色告訴我:我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就意味著一切都好嗎?我不禁苦笑。

唉,成長(zhǎng)就像一顆青棗??!

青棗還未成熟,還是硬硬的。我就在想:我也像那顆青棗一樣還未長(zhǎng)大嗎?

一次測(cè)驗(yàn),很多同學(xué)都很開心,而我的心情卻復(fù)雜得很。因?yàn)槟切┛记罢f自己沒復(fù)習(xí)好的同學(xué),結(jié)果成績(jī)又出奇地好;我很疑惑,為什么把分?jǐn)?shù)看得那么地重要呢?難道真要全班第一才算是真正的好嗎?當(dāng)我把疑惑告訴同學(xué)們時(shí),他們都笑了:“你太幼稚了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,不要再像幼兒園時(shí)一樣了!”

回到家后我驚奇地發(fā)現(xiàn)那顆青棗已經(jīng)成熟了,不知道自己是忽略了這一過程,還是有別的什么原因。但我只記得在悲傷和歡樂之間,我一點(diǎn)一點(diǎn)地去看,去想,去嘗試。漸漸地,我成長(zhǎng)起來了,再回首去看那個(gè)有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)孩子氣的我,確實(shí)已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了。

人總是要長(zhǎng)大的,正如青棗總是要成熟一樣。

啊,成長(zhǎng)就像那顆青青的棗。