寫(xiě)優(yōu)秀的作文可以幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題，寫(xiě)作文可以讓我們隨時(shí)回憶起生活中的趣事和美好時(shí)光，以下是范文社小編精心為您推薦的家人優(yōu)秀作文5篇，供大家參考。
家人優(yōu)秀作文篇1
我生活在一個(gè)幸福的三口之家中。爸爸，媽媽，還有我，都是這個(gè)家的一份子，缺一不可。
我的爸爸有些嚴(yán)厲，每天都要監(jiān)督我學(xué)習(xí)。記得那次，我寫(xiě)完了作業(yè)，心安理得的躺在沙發(fā)上看電視，爸爸皺了皺眉，問(wèn)道：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我毫不猶豫的回答道：“當(dāng)然!”又繼續(xù)看我的電視節(jié)目。隨后又傳來(lái)他的聲音：“預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了嗎?”“這個(gè)……”我暗叫不妙，正準(zhǔn)備偷偷溜走，一抬頭，便看到他嚴(yán)厲的目光掃過(guò)來(lái)，對(duì)上我心虛的眼神，眼睛一瞪，道：“還不快去!”我吐了吐舌頭，只好回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。我知道，這正是他愛(ài)我的表現(xiàn)。
相較于爸爸的嚴(yán)厲，媽媽更多的則是溫柔。記得有一次，我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院。到了晚上，我的體溫突然上升至四十一度，腦袋昏昏沉沉的。迷茫之中，我看到一只手想我伸來(lái)，我下意識(shí)握住了那只手，仿佛抓到了救命稻草一般。我知道，那是媽媽的手。似乎是我握得太緊了，她微微一笑，用另一只手拍了拍我的手背，使我感到無(wú)比安心。她又在我耳邊哼起了童謠，哄我入睡。那一夜，我睡得無(wú)比香甜，因?yàn)槲抑?，有她在我身邊?/p>
嘿!知道嗎?我們還曾經(jīng)拍過(guò)一張全家福呢!那是在我十歲生日時(shí)，在照相館拍照留念。我突然冒出一個(gè)想法，對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“我們拍一張全家福吧!”兩人有些不好意思，我笑嘻嘻的.把他們拉到鏡頭前，“咔嚓”一聲，留下了最珍貴的瞬間。
我親愛(ài)的爸爸媽媽啊!待到許多年以后，您們?nèi)蓊伬先サ囊惶欤疫€是會(huì)陪在您們的身邊，因?yàn)槲覀兪且患胰?
家人優(yōu)秀作文篇2
我家有三種色彩，“橙色”爸爸和藹、陽(yáng)光有時(shí)發(fā)發(fā)脾氣，“紅色”媽媽火爆愛(ài)發(fā)脾氣但是心地善良，“藍(lán)色”的我調(diào)皮總有奇怪的想法像藍(lán)精靈一樣可愛(ài)。
我的爸爸平時(shí)對(duì)我不兇，但是嚴(yán)起來(lái)很兇，記得在小時(shí)候有一件事至今還徘徊在我的腦中，事情是這樣的，我快要到上幼兒園的年齡了，但是我不想去，爸爸很親切的對(duì)我說(shuō)：“幼兒園很好玩，去吧。”但是我還是不肯去，這下惹火了爸爸，他大聲的說(shuō)：“去不去”。這次把我的嗓子都哭啞了，我最終還是去了。
接下來(lái)登場(chǎng)的就是我“紅色”的媽媽，她平時(shí)也對(duì)我比爸爸可兇多了，但是她心地很善良，我小學(xué)一年級(jí)時(shí)還發(fā)生過(guò)這樣一件事情。
鼓勵(lì)+兇=勇敢
這一天，我早上做好了所有上學(xué)的準(zhǔn)備，正等待著媽媽送我去上學(xué)，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這天我還有事，你自己去上學(xué)?！笨晌也煌?，突然我覺(jué)得媽媽的頭又起火了，為了撲滅媽媽的頭上的火，我只好自己去上學(xué)，我家前面有一條十字路口，要穿過(guò)那里才能到達(dá)校園，可我不敢穿馬路，這就是我不肯獨(dú)自去上學(xué)的原因。到了那里我的心懸到了喉嚨口，我在那里傻站了幾分鐘，決定閉上眼睛穿過(guò)去······阿我穿過(guò)我去了，可一看校園的鐘，哎呀，遲到了!雖然這次遲到了，但是我以后一個(gè)人能夠獨(dú)自去上學(xué)了。
“藍(lán)色”的我很活潑、調(diào)皮，有一次數(shù)學(xué)課上我把橡皮不留意甩到了前面，我想去拿，但是此刻上課，于是我趴在地上，爬過(guò)去撿，這一幕被我的同學(xué)和老師看到了，弄得我很尷尬，同學(xué)們都哈哈大笑，這就是我。
我愛(ài)我家的“紅橙藍(lán)”，我愛(ài)我的爸媽。
家人優(yōu)秀作文篇3
花兒依賴著蜜峰的陪伴，而我依賴著你們。
落花滿地，綠蔭正濃，夏季款款而來(lái)，那個(gè)時(shí)刻，我們遇見(jiàn)。稚嫩的手拉在一起，我們共同承諾相見(jiàn)就是緣分，在今后的日子里我們互幫互助，共同進(jìn)取……我不會(huì)忘記我們?cè)谄炫_(tái)下的諾言，因?yàn)?，我們是相親相愛(ài)的一家人。
我忘不了那個(gè)陰云密布的日子，我被班長(zhǎng)記為說(shuō)話，老師怒氣沖天的訓(xùn)起我，全班不知有多少人在幸災(zāi)樂(lè)禍，只有你們大膽地舉起手，擋在我面前替我辯解，記得那是你們第一次和老師頂嘴，第一次咄咄逼人，我的眼睛里閃出晶瑩的東西，嗯，這就是友誼。你們和班長(zhǎng)爭(zhēng)的面紅耳赤，最后被別人說(shuō)成包庇，你們和我被老師罰在操場(chǎng)跑圈，我愧疚的對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起，你們爽朗的笑了說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪且患胰?，有福同享，有難同當(dāng)，再苦再累也值得?！蔽乙话驯ё×四銈?，我們緊緊抱在一起，不是一家人，卻勝似一家人。
自那日，我便時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你們陪我一起奔路在操場(chǎng)上，大汗淋漓，我竟恍惚瞥見(jiàn)你們的笑靨，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一份珍貴的友誼已深藏在心底，我們永遠(yuǎn)是一家人。
湖畔青石板上一把油紙傘，游人停步折花淋濕了綢緞，滿樹(shù)玉瓣多傲然，花飛雨追，我們真情不會(huì)變。
我愿意化浮萍躺湖心，只陪你們泛歲月的漣漪。陪你們靜看歲月逢花已足矣，月下蓮花我們共采，雪下梅花我們共賞，我們是一家人，互幫互助。
夢(mèng)想的路上拉起你們的手，路途便不再迷茫，我們是一家人！
家人優(yōu)秀作文篇4
俗話說(shuō)，民族團(tuán)結(jié)是最重要的，民族團(tuán)結(jié)了，我們就能一起生活。在我的身邊，也發(fā)生著民族團(tuán)結(jié)的故事。
我的維吾爾族朋友是阿依則巴，別看她外表傻乎乎的，可是她在英語(yǔ)上可是“大姐大”。她雖然在英語(yǔ)上是個(gè)能手，可在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)上還需要下些功夫。
這不，我和阿依則巴正在取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。我的英語(yǔ)不好，但是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)上我都是能手。于是，我?guī)桶⒁绖t巴補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，她幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我在她給我聽(tīng)寫(xiě)時(shí)把“word”給寫(xiě)成了“norld”，于是，是她給我講：“你想，世界是美好的，見(jiàn)到美好的世界是不是要驚喜地‘哇’，而‘哇’的首字母是‘w’，所以世界的首字母就是‘w’?！蔽揖褪窃谒@樣給我講解中，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)英文單詞，一個(gè)星期不到，老師就夸我進(jìn)步了。
阿依則巴不僅是我學(xué)習(xí)上的小幫手，也是我再生活中最好的知音。
有一次，我在家里玩的時(shí)候，額頭傷到了，于是阿依則巴就想辦法安慰我，想著笑話逗我開(kāi)心，可是，我就是提不起精神來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到阿依則巴在說(shuō)：從前有一個(gè)漁夫，他捉了一條魚(yú)，這條魚(yú)說(shuō)話了，對(duì)漁夫說(shuō)“求求你，放了我吧!”“那我要考你幾個(gè)問(wèn)題”漁夫說(shuō)。魚(yú)很高興地回答“你考吧!你考吧!你考吧!”于是，漁夫就把魚(yú)給烤了。我聽(tīng)完之后，扶著肚子笑了起來(lái)，笑完后，對(duì)阿依則巴說(shuō)：“你可真逗，以后，我就叫你‘開(kāi)心果’了!”“好呀!”她笑著回答。
這就是我的民族朋友，希望我們都可以像愛(ài)護(hù)自己的眼鏡一樣，愛(ài)護(hù)我們之間的友誼，維護(hù)我們的民族團(tuán)結(jié)。
家人優(yōu)秀作文篇5
八(二)班是個(gè)大家庭,我們這個(gè)家庭中有43個(gè)兄弟姐妹,還有一群慈愛(ài)與嚴(yán)肅并兼的老師,我因有眾多愛(ài)我的人而高興,享受著幸福的每一刻。
我們這個(gè)家有好幾個(gè)民族呢!馬龍是回族,他是個(gè)不服管的搗蛋王,有時(shí)在課堂上故意搞笑,老師說(shuō)上一句,他就接下句,不一會(huì)就把同學(xué)們搞得哄堂大笑,記得有一次他竟把物理老師氣得“沖”出了教室。
他也很聰明,經(jīng)常教同學(xué)們“回語(yǔ)”,但我們沒(méi)有誰(shuí)能學(xué)會(huì)。在他的身上盡顯著一個(gè)回族人特有的氣質(zhì),我們?cè)谒抢镏懒瞬簧倩刈迦说娘L(fēng)俗。
每當(dāng)班級(jí)喧鬧之時(shí),就會(huì)有一個(gè)女孩用力地喊著“安靜”,這就是我們班的“女強(qiáng)人”徐小藝。她琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,淑女型的她在班上盡顯野蠻霸道氣質(zhì),因?yàn)樗吘故且话嘀L(zhǎng)。別看她長(zhǎng)得柔弱,卻把班里所有的事安排得有條不紊,讓所有老師對(duì)她“刮目相看”。她還是我們班主任的得力助手,為班任老師解決了不少麻煩。
課間休息時(shí),一群男生向班里的“書(shū)呆子”達(dá)娃扎西大喊:“走,去打籃球嘍!”可我們的達(dá)娃扎西就知道學(xué)習(xí)。真是“上天不負(fù)有心人”,他成績(jī)優(yōu)秀,還在去年的英語(yǔ)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽上奪得了第三名,這可把我們英語(yǔ)老師“樂(lè)瘋了”。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)幫助人。他剛買(mǎi)的筆記本,被正在打鬧的馬龍撞到了水盆里,可他不但沒(méi)發(fā)脾氣,而且還問(wèn)馬龍“有沒(méi)有事”。你看這藏、回兩兄弟相處得多好哇。
我們是相親相愛(ài)的民族大家庭,我們乘著知識(shí)的小舟在學(xué)海中暢游,在友誼的花海中成長(zhǎng)。我們這個(gè)家,每天都發(fā)生著平凡而又生動(dòng)的故事。
