寫作文可以幫助我們培養(yǎng)我們的觀察和描述能力，通過寫作文，我們可以不斷拓寬自己的視野，了解不同的文化和觀點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的周記本的作文5篇，感謝您的參閱。
周記本的作文篇1
農(nóng)村總是如此引人注目，因?yàn)樗歇?dú)特的景觀。讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，體驗(yàn)鄉(xiāng)村的美麗。
春天的鄉(xiāng)村充滿了活力：走在田間的路上，踩在松軟的泥土上，看著草地上晶瑩的露珠和一些五彩繽紛的花朵，真的讓我流連忘返！那邊有一些綠色的麥苗，中間深，中間淺，中間淺，中間深，綠色的，滴滴答答的，都長(zhǎng)出來了，探出頭來。它長(zhǎng)得很壯，你看著它，就能看到前面一望無際的綠色，讓你心曠神怡。
夏天，溫暖的陽(yáng)光照射在大地上，樹木從淡綠色變成陰影，小路開始變得非常熱鬧。有些爺爺在樹下下棋，有些大人打牌，有些孩子玩游戲。真是活蹦亂跳！還有一群群鴨子在河里快樂地游泳。鴨子又肥又白又黑又黑又白。他們?cè)诤永镒杂勺栽?，形成了鴨子游泳的美麗景色?/p>
秋天是收獲的季節(jié)。我們把目光投向農(nóng)田。農(nóng)田里有金黃色的稻穗。一陣微風(fēng)吹過，米飯一個(gè)接一個(gè)地送來。我好像從其中一個(gè)變了，和他們一起跳舞。它就像一片金色的海洋，讓我如癡如醉。此外，勤勞的小蜜蜂在工作時(shí)哼著歡快的歌曲。從樹上落下的葉子，似乎像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，真的讓我走進(jìn)了美麗的畫面。
冬天，農(nóng)村從冰雪變了，樹葉飄落，光禿禿的樹枝在呼嘯的北風(fēng)中不停地顫抖，枯黃的草地凍得彎下腰，唯一沒變的是孩子們的熱情。他們打雪仗，堆雪人，所有人都在笑。似乎寒冷被孩子們的熱情融化了。
農(nóng)村的農(nóng)田很美，風(fēng)景很美，人更美。讓我們一起去體驗(yàn)農(nóng)村的美景，讓我們一起去學(xué)習(xí)農(nóng)村人民的熱情。
周記本的作文篇2
新學(xué)期的到來，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題，讀書的時(shí)候很想放假，但是放假的時(shí)候又想讀書。唉，這個(gè)問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了，壓力山大啊，壓得我都喘不過氣，每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語(yǔ)中home work是不可數(shù)了，因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L(zhǎng)的嘮叨，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，這樣就算累，但是心里一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無非就和很多中學(xué)生一樣?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。
既然計(jì)劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油。
周記本的作文篇3
這周有許多讓我記憶猶新的事，但其中有一件事讓我至今難忘。
星期六一早，我便早早的起了床，因?yàn)榻裉煳覀円ジ粯飞焦珗@玩。
來到富樂山大門，我看見了許許多多的花。紅的似火，粉的似霞、白的似雪，美不勝收。一陣春風(fēng)吹來，花兒好像在風(fēng)中跳舞，又好像在說：“歡迎，歡迎來到富樂山公園?！标囮嚮ㄏ銚浔嵌鴣?，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹樹、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)潔白無暇的梨花就像把我?guī)нM(jìn)了雪的世界。走近看，那淡白色的梨花托著幾點(diǎn)鵝黃色的花蕊，悠然地在枝頭佇立著，一陣微風(fēng)拂過，梨花在指頭顫動(dòng)著，搖曳著，落下的花瓣飄到臉上，又調(diào)皮地滑落到地上。看著千萬(wàn)朵雪白的梨花在空中飄飄灑灑，好像天空中下起了下雪，還有些梨花更是千姿百態(tài)。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀……真令人眼花繚亂，目不暇接。一陣微風(fēng)吹來，帶著梨花特有的香甜，從我的鼻尖掠過，讓人陶醉。
漫步在山間的小道上，仿佛走進(jìn)了神話故事里的仙境一樣。
看！這就是我的一周里，最開心的一天。
周記本的作文篇4
上個(gè)星期四的下午，我們年級(jí)舉行了一次五年級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)。
這一次的匯報(bào)會(huì)是每個(gè)班都要表演的，我們班表演的是小品《幸福是什么》，排在第三個(gè)節(jié)目，本來我很想快點(diǎn)看我們班的小品的，可到了后面，扮演同學(xué)的劉彩羽開始不這么想演了，她說那個(gè)角色有點(diǎn)無聊，可林詩(shī)瑩不同意，說一定要演，搞的沒辦法，她們吵了起來，為了不引起矛盾，黃嘉怡想到了一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子，就是找一個(gè)人代替劉彩羽，經(jīng)過她們的討論，她們決定讓我去代替劉彩羽，我一聽，本來想反對(duì)，可又覺得她們竟然選了我，就是對(duì)我又信心，所以我沒有拒接。
就這樣，表演同學(xué)的就是我和林皓欣了，乘著這些時(shí)間，我就和林皓欣排練了一下，還好我們的臺(tái)詞都很少，一會(huì)兒的功夫就排練好了。
時(shí)間飛逝，每當(dāng)一個(gè)節(jié)目表演完了以后，我就覺得心涼涼的。
“下面有請(qǐng)五年（1）班的同學(xué)給我們帶來小品，《幸福是什么》”到我們了，到我們了，我從坐位上站起來，走到了后臺(tái)，（因?yàn)槲覀兪窃诤竺娌懦霈F(xiàn)的）看著林詩(shī)瑩大方的表演著，我開始安慰自己，不就是個(gè)表演嗎？有啥好緊張的，看人家這么多臺(tái)詞都不緊張，我就只有一句。
到我們上場(chǎng)了，我大大方方的走上臺(tái)，由于凳子和桌子不夠，只有一對(duì)，所我和林皓欣共用一張。
我們的表演結(jié)束了，我覺得劉彩羽說的是對(duì)的，我們不應(yīng)該要這一段，不過這也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)結(jié)束了，給我印象最深刻的就是（2）班表演的課本劇《武松打虎》和我們班的小品《幸福是什么》。
經(jīng)過這次讀書匯報(bào)會(huì)，讓我明白了要多讀書，書是我們的好朋友！
周記本的作文篇5
這個(gè)暑假里烈日炎炎，太陽(yáng)一直照耀著大地，連風(fēng)吹來都是熱乎乎的。于是，我們?nèi)チ颂税僬娠w瀑漂流。
到達(dá)目的地，我們買好門票，穿上救身衣，戴上防護(hù)帽，乘著車去上游。不一會(huì)兒就到了，我們興沖沖上了皮艇。剛坐穩(wěn)，迎面而來的就是第一個(gè)急流。隨著聲聲如雷貫耳的叫聲，我們進(jìn)入了急流。呀！水一個(gè)勁地沖進(jìn)來，很快水注滿了全艙，我們只好擱淺把船里的水給倒出來。倒完后我們繼續(xù)上船，劃著槳向第二個(gè)急流進(jìn)發(fā)。經(jīng)過第二個(gè)急流船艙又被水填滿了，我們急忙用帽子向外倒水。但是，第三個(gè)急流又把水送了進(jìn)來，我們做的一切又灰飛煙滅，真是“一波未平，一波又起”呀。
在水中，四周重巒疊翠，溪水清澈見底，水中暗石成堆。我們的船一會(huì)兒下坡；一會(huì)兒撞擊巨石；一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，真是太好玩了！我每到急流就會(huì)大叫救命，但一過就喊真刺激呀！
每到急流過后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平湖，我馬上拿起艇中的小木槳，拼命地劃，劃啊劃，劃啊劃，艇在湖里轉(zhuǎn)圈，一會(huì)碰向暗礁，艇兒一直在原地不動(dòng)；一會(huì)碰向小溪邊的石頭，艇兒就會(huì)在逆水中倒回；一會(huì)兒碰向大樹根，艇兒也很難前進(jìn)。我依然拼命地劃著小槳，經(jīng)過我的不懈努力后，艇終于回到順流之中前進(jìn)，真可謂：世上無難事，只怕有心人！
在23個(gè)區(qū)域里，我覺得最刺激的是15號(hào)區(qū)域，里面有一個(gè)地方呈鈍角狀，落差直達(dá)10余米。我們經(jīng)過時(shí)浪花飛射，射著我眼睛都張不開來，而且水也一個(gè)勁得沖進(jìn)來，漫出去。其次是9號(hào)區(qū)域有一部份 4個(gè)斜坡連在一起，一開始艇頭先向第一個(gè)斜坡下流，還沒穩(wěn)就轉(zhuǎn)變成艇尾馬上沖向第二個(gè)斜坡下去，接著艇兒橫著向前沖往第三個(gè)斜坡，浪花將整個(gè)艇兒都罩在其中，猶如至身于白茫茫的濃霧之中，異常美麗！
漂流真是一種既刺激好玩又給人在炎炎夏日添了不少清涼。它讓我的生活增加了許多涼意，仿佛大地也涼爽了一點(diǎn)，太陽(yáng)也不再火辣辣，我好喜歡漂流！
