命題作文與半命題作文精選8篇

時(shí)間:2023-06-01 作者:Iraqis 作文大全

要想得到高分,作文就必須要有著獨(dú)特新穎的,優(yōu)質(zhì)的作文可以使讀者產(chǎn)生深刻的思考,下面是范文社小編為您分享的命題作文與半命題作文精選8篇,感謝您的參閱。

命題作文與半命題作文精選8篇

命題作文與半命題作文篇1

今年春天,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽?;ǎ唤?jīng)過(guò)耐心的等待與每日的澆水,牽牛花的枝葉由少變多,越來(lái)越茂密了,繼而長(zhǎng)出了許多青綠色的,頂部尖、后部圓的花苞。再后來(lái),牽?;ň烷_(kāi)花了;我常常跑到窗前靜靜地看它們,看它們寄托于盆中的一片美好天地,無(wú)聲地展示著自己生長(zhǎng)的歡喜。

牽?;ǖ闹?,是較直而又略有彎曲的青綠色細(xì)條,像激起的水花拋起無(wú)數(shù)條飛揚(yáng)的弧線,又像佳節(jié)的煙火迸發(fā)的千百束彎曲的光;它們自末端向上揚(yáng)起,又從中段開(kāi)始向下傾斜,雖然細(xì)小得似一根根綠線,卻又跟粗壯的樹(shù)藤有同樣的態(tài)勢(shì),具有一種原始的、生命的力量。

牽?;ǖ娜~,側(cè)邊呈圓弧形,頂卻是尖的;那一片片或大或小的葉子,總不及樹(shù)葉那么寬,那么碧,卻精巧得像雕刻品一樣,小巧而又繁多,雖不是盆里的綠海,也算得上是這塊小世界里天造地設(shè)的翡翠;它們又似一頂頂綠傘,或是畫(huà)家的一處處妙筆,沒(méi)有珠光寶氣的世俗味,只有一片真實(shí)的美好。

枝葉叢中,開(kāi)著十幾朵牽?;?。粉紅的花瓣連接在一起,組成一個(gè)邊緣略彎曲的五角形;花瓣中間,是數(shù)根由外向內(nèi)延伸的紫色線條,花蕊則是一個(gè)向內(nèi)略凹的洞,洞里藏著幾束紫黑色的花蕊,洞的內(nèi)壁,盡是淡紫色,與花瓣的粉紅既協(xié)調(diào)又有對(duì)比。細(xì)看牽牛花,真覺(jué)得像一個(gè)大喇叭,真不愧于它的別名“喇叭花”;遠(yuǎn)看這牽?;?,只覺(jué)那艷麗而又端莊的花朵,在葉叢中若隱若現(xiàn),如同一只只明麗的小船在綠波中蕩漾,真是無(wú)窮的美麗;而陽(yáng)臺(tái)外面的樟樹(shù)林仿佛驚訝于它的美麗,也越發(fā)努力地往上長(zhǎng),簇?fù)碇鏊呐阋r。

漸漸地,花期過(guò)去,牽?;ǖ娜~子黃了。可我相信,來(lái)年春天,它又會(huì)煥發(fā)出生的活力,在陽(yáng)臺(tái)上展現(xiàn)它的美麗。

命題作文與半命題作文篇2

人生,是一條漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的路,而我只是這路上的一名普通人。路上,我們會(huì)遇上許許多多的朋友結(jié)伴而行,途中會(huì)可能因?yàn)椤暗啦煌?,不相為謀”而分道揚(yáng)鑣,我們或許因此而難過(guò),但由無(wú)可奈何的,這就是“成長(zhǎng)”。

中國(guó)南部的一座城市是我長(zhǎng)大的地方,那里承載著我童年最美好的回憶。在那里,我有著數(shù)不勝數(shù)的好伙伴、好朋友,每天上學(xué)課間嬉嬉笑笑,放學(xué)以后結(jié)伴同行,周末時(shí)還能與他們游戲,或許這些在別人看來(lái)再普通不過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是童年的全部。成長(zhǎng)的那段路是一條由彩虹鋪就的,夢(mèng)幻甜蜜,令人無(wú)法自拔。

八九歲時(shí),因父母工作原因,我來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。我甚至不知道他們是什么時(shí)候商量好的,登上飛機(jī)的前一天,我竟仍茫然無(wú)知地繼續(xù)同我的伙伴玩耍,殊不知,那就是我對(duì)那些伙伴們的最后回憶。正當(dāng)我享受著這“最后”時(shí)光時(shí),我卻沒(méi)有意識(shí)到,成長(zhǎng)的岔路口,第一次出現(xiàn)在我的面前。

來(lái)到了新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境等等,全都使我慌了,我的“路”也出現(xiàn)了一篇灰蒙蒙的濃霧,使我迷茫,手足無(wú)措,好在,由于我是轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的,老師們對(duì)我也格外照顧,同學(xué)們似乎也有意同我交往。慢慢地,我與同學(xué)們熟絡(luò)了,也有了一些朋友,但閑暇看著那一張張笑臉,我心里難免還是會(huì)有一點(diǎn)擔(dān)心:人生的岔路口,是否會(huì)如先前那般分開(kāi)我們……

小升初的考試終于還是給了我答案,是的,如同我預(yù)料般的,我們分開(kāi)了,所幸還是同一所學(xué)校,但班級(jí)不同,注定我們無(wú)法像過(guò)去那般親密無(wú)間。

同一年,我有幸回到了那片童年的故土,高興的是,我又見(jiàn)到了我童年的伙伴們;但令人悲哀的是:三年的分離,他們仿佛忘卻了我;曾經(jīng)的無(wú)話不談,再次相見(jiàn)時(shí),竟成了形如陌路,人生的路像是繞了一個(gè)大圈子,讓一切都回到了原點(diǎn)。

回到家,我哭得很慘,眼淚如同傾盆大雨那般傾瀉在地板上。似乎,三年來(lái)對(duì)朋友所有的眷戀與思念在這一刻都化成了苦澀的淚水。我成長(zhǎng)的路,仿佛因淚水的沖刷,變得透徹明朗了:成長(zhǎng)這條路,本就不歸,他能讓事物支離破碎,自然也能使它復(fù)原,但破碎過(guò)的事物再次復(fù)原時(shí),是否還能如先前那般美好呢?

我輕輕拭干了淚,在路上再次出發(fā)了。

命題作文與半命題作文篇3

早晨到校,離上課還有十幾分鐘,校園里沒(méi)什么人。反正我也閑著沒(méi)事干,我就挑了條離教學(xué)樓遠(yuǎn)點(diǎn)的路——林中小道,散散步。

走進(jìn)小道,就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了綠色的小桔子,讓我真想摘幾個(gè)嘗嘗。但是一想到偷摘的后果,這個(gè)念頭立刻就被我打消了。

在桔子樹(shù)下長(zhǎng)著許多雜草,好像在給我的腳撓癢(我穿的是涼鞋),把我癢得想笑,又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲(chóng)子來(lái)咬我,于是,我加快了腳步。

“吱……吱……”,草叢深處傳來(lái)了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不錯(cuò)。我用手扒開(kāi)草叢,那聲音馬上就停止了,我瞪大眼睛也不見(jiàn)它的蹤影。哎,算了吧,它太聰明了,我直起身子,繼續(xù)走。

再往前,兩旁的桔子樹(shù)變成了花叢,只有一條石子路把花叢分開(kāi),許多只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。為了不被蜜蜂叮,我快速跑了起來(lái)。小路已經(jīng)接近末尾了。這時(shí),響起了上課鈴聲。怎么時(shí)間過(guò)得那么快?估計(jì)是我的手表壞了吧,我沒(méi)有多想,把書(shū)包一甩,往樓上飛奔而去……

命題作文與半命題作文篇4

有時(shí)候我總在抱怨,抱怨種種不如意,然而當(dāng)我遇見(jiàn)那個(gè)爺爺,我才知道,原來(lái)幸福就是一種樂(lè)觀的態(tài)度!

當(dāng)衣食無(wú)憂,心不寂寞時(shí),我們會(huì)感受到幸福;當(dāng)有峨冠大帶,悠然自在時(shí),我們會(huì)感受到幸福;當(dāng)愛(ài)神降臨,親情伴隨時(shí),我們會(huì)感受到幸福。然而大多數(shù)時(shí)候,我們都在抱怨,抱怨生活中種種不如意,抱怨種種的不公平。

然而人生瞬眼輒逝,還有多少時(shí)光讓自己抱怨?生活如此美好,何必如此煩躁?幸福無(wú)處不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!鄙钪胁皇侨鄙傩腋?,而是缺少一中樂(lè)觀的態(tài)度。

在我的記憶里,看門(mén)張爺爺?shù)哪嵌卧捒坦倾懶?。一直以為在那間狹小潮濕的屋子里,日子過(guò)得有多么哭。然而當(dāng)我看到張爺爺臉上綻放的笑容,我又開(kāi)始迷惑不解,于是我問(wèn)張爺爺:“您每天坐在這里,看人來(lái)人往,難道不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊嗎?”張爺爺搖搖頭,微笑著說(shuō):“守著這百戶(hù)人家,我是個(gè)快樂(lè)的使者;享受清閑的生活,與花草結(jié)伴,與鳥(niǎo)兒相依,而人家對(duì)弈,讀讀報(bào)紙,看看電視,聞聞窗外事,我這個(gè)老頭太幸福啦!”

張爺爺?shù)男ι钊胄牡祝议_(kāi)始懂得張爺爺快樂(lè)的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能夠是物隨心動(dòng),而應(yīng)該是心隨物動(dòng),要有一種樂(lè)觀的態(tài)度。有一句格言:“種田看天,交友賞月。”量晴較雨,弄月嘲風(fēng)有什么好幸福的呢?然而就是帶著這樣一種游戲的態(tài)度,一種恬靜、自在、舒適的心情,計(jì)算天氣氣候的變化也變得怡然自得且其樂(lè)無(wú)窮了。種田則衣食無(wú)憂,交友則心不寂寞??墒侨绻麕б环N緊張的心情,快樂(lè)的滋味蕩然無(wú)存。幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度,幸??梢匀绱撕?jiǎn)單!

也許是波瀾不驚平平淡淡的生活;也許是坎坎坷坷一路挫折的生活;也許是驚喜不斷快樂(lè)無(wú)窮的生活,幸福無(wú)處不在。抱著對(duì)人生的豁達(dá)和珍視,報(bào)著一種樂(lè)觀的態(tài)度幸福將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

命題作文與半命題作文篇5

溝通是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。在學(xué)習(xí)生活中,常常會(huì)出現(xiàn)一些我不懂的題,而爸爸媽媽又不能幫助我,我只能去找老師。老師培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁,當(dāng)然,他比我們更懂得“養(yǎng)花”的秘訣。

所以我毫不猶豫的選擇了老師。與老師一起學(xué)習(xí)溝通,我感到心情非常愉快,因?yàn)橛龅桨倌暌灰?jiàn)的難題,老師就會(huì)想我人生道路的指揮燈一樣,幫我指明前進(jìn)的方向。與老師一起溝通學(xué)習(xí),也可以學(xué)得開(kāi)心,興趣更濃。與老師溝通,能讓我學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)闊視野,消除疑惑。成績(jī)更高!在我家,你常常會(huì)看到一對(duì)父女在長(zhǎng)談,那就是我和爸爸。爸爸雖然知識(shí)不是非常豐富,但他卻能幫我解決問(wèn)題,帶領(lǐng)我走向成功的路途。

通常,我在學(xué)校的情況會(huì)跟爸爸聊一聊。爸爸也會(huì)向我傾吐他的心事。通過(guò)對(duì)爸爸的交流,我明白了許多大道理,心胸也越來(lái)越寬廣了。我和爸爸的交流使我脫離了幼稚無(wú)知的樂(lè)園,來(lái)到了一個(gè)成熟懂事的世界。也是我懂得了許多做人的道理。這種長(zhǎng)大不僅是身體的長(zhǎng)大,更是思想的長(zhǎng)大,能力的提升,視野的開(kāi)闊。溝通,是成長(zhǎng)中的重要步驟,是人與人之間心靈的橋梁。如果沒(méi)有心靈的橋梁,你將會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人。我們應(yīng)該在社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人溝通談心。

學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,補(bǔ)缺自己的短處,這樣你就可以在考場(chǎng)上出類(lèi)拔萃,在生活中戰(zhàn)勝困難,成為群星中最耀眼的那一顆。在溝通中成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)需要溝通!

命題作文與半命題作文篇6

希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì);希望是在無(wú)助時(shí)的援手;希望是在低谷時(shí)的陽(yáng)光。我希望的事情有很多,我希望……

我希望能有一個(gè)快樂(lè)的星期八,面對(duì)堆積如山的作業(yè),我不禁感到一絲無(wú)奈,這是一個(gè)周末,但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個(gè)星期八,一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)拘無(wú)束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦、看小說(shuō);可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺(jué)。我真希望有一個(gè)快樂(lè)的星期八。

我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到迷路的孩子身邊,把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到被不法分子販賣(mài)的孩子身邊,把他們解救出來(lái);我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊,給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀,幫勞累的大人們送信、買(mǎi)東西;幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長(zhǎng)。我真希望能有一雙隱形的翅膀。

我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫(xiě)小說(shuō),喜歡看著小說(shuō)里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說(shuō)顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長(zhǎng);觀察到夏天第一朵石榴花的盛開(kāi);觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來(lái),集成一本小說(shuō),這是多么美妙的??!我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。

希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望……

命題作文與半命題作文篇7

明天在,春天在,生命同在,只望你好好把握。

朝陽(yáng)散發(fā)出的縷縷金光相互交織著,大地好像被一張巨大的金網(wǎng)籠罩著,到處散發(fā)著耀眼的金色光芒。我,以清風(fēng)為友,以晨露為伴,邁著歡快的步伐踏上了通往校園的路。

走進(jìn)校園,看著圍成群只為看看自己的期末成績(jī)的同學(xué)們,我的心也不由的緊張了起來(lái),頓了一會(huì),走進(jìn)人群,看著期末成績(jī)排行前十的榜單,沒(méi)有我!我的心不禁再次狠狠地跳動(dòng)了幾下,前二十,還是沒(méi)有嗎?我的心好像被萬(wàn)千箭羽扎緊了一般,我很害怕,沒(méi)錯(cuò),我非常害怕,害怕我已經(jīng)掉出了前三十了想到這,拳頭不禁緩緩握緊,雙腿止不住的顫抖,好像身處白雪皚皚的雪地一般。

走進(jìn)了榜單,眼淚竟如潮水般涌出我的眼眶,我本就痛的心更是涼了一大截,我拋開(kāi)人群飛快的沖向校門(mén)口,雙手不停地抹著眼淚??墒?,他好像知道事態(tài)會(huì)如此涼薄,提前在那等我。我頓了頓,他回頭看向我,眼神示意我跟他走。我跟著他走進(jìn)了他的辦公室,他邊遞給我?guī)讖埫娼砑?,邊?wèn)道:“你知道成功的前提條件是什么嗎?”“是優(yōu)秀!”我小聲的回答到?!安?,成功并不只需要優(yōu)秀,還需要智商、情商,還需要極大的耐心和不斷地積累和沉淀。需要的不只是外表的堅(jiān)強(qiáng),更是內(nèi)心的那抹堅(jiān)定。人的成功就像是動(dòng)物登上金字塔的頂端一樣,自始至終,能登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是翱翔天際的雄鷹,還有一種是蝸牛?!?/p>

他繼續(xù)說(shuō)道:“在世界上有很少數(shù)人是第一種,而大部分的人都是蝸牛,蝸牛成功的前提在于他具有別人沒(méi)有的那份近乎極致的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的心?!彼滞送?,說(shuō)道:“你并不是不優(yōu)秀,只是缺少了這份契機(jī),相信你!也答應(yīng)我,你會(huì)成為它的?!?/p>

我走出辦公室,心里好像撥開(kāi)了迷霧,他雖然沒(méi)有說(shuō)“它”是什么,但是我明白。我回到家,走進(jìn)房間,打開(kāi)了書(shū),開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí),這次的我不再帶著浮躁與驕傲,有的只是冷靜與沉著,還有那份“它”的耐心。

只要明天還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái);只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)也可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

今日的我,不再害怕黑夜,因?yàn)殛?yáng)光還會(huì)到來(lái)

命題作文與半命題作文篇8

捧一杯清茶,弄一樹(shù)花影,邀一彎明月,品智慧行囊。——題記

十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進(jìn),共同走過(guò)了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?

是你讓我知道了,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,教導(dǎo)我堅(jiān)信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)持,告訴我要堅(jiān)持自己的品性,時(shí)刻無(wú)愧于己,無(wú)愧于人!

當(dāng)我意志消沉的時(shí)候,是你讓我認(rèn)識(shí)了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”。但正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我最終從失意的境地走出,勇敢的堅(jiān)持不懈,開(kāi)辟新的.我的行囊。

走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜?lái),慢慢拾憶,總會(huì)首先拾起那份濃濃的母愛(ài)。

幼時(shí),咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽總一字一句耐心地教我。那時(shí)的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長(zhǎng)發(fā),飄在我臉上時(shí)那癢癢的、酥酥的感覺(jué),都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時(shí)的愛(ài),像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。

長(zhǎng)大些,媽媽開(kāi)始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點(diǎn),她湊過(guò)來(lái)看我的目光從來(lái)都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿(mǎn)陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來(lái)接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺(jué)得很安心。看著滴滴晶瑩的水珠順著她的發(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動(dòng),我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時(shí)的愛(ài),是保護(hù)我,是給我堅(jiān)強(qiáng),給我快樂(lè)。我悄悄收進(jìn)行囊。

而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說(shuō)我已長(zhǎng)大,不需要太多的呵護(hù),太多的惦記,其實(shí)她對(duì)我的愛(ài),絲毫沒(méi)有減退,還是那樣滿(mǎn)滿(mǎn)的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I(yíng)的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開(kāi),就稍顯不適,很遠(yuǎn)的媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲,每晚都打來(lái)電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個(gè)時(shí)候,心中都涌動(dòng)著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿(mǎn)眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛(ài)。

媽媽的愛(ài),是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我都會(huì)用心地保護(hù)那一份愛(ài)。

背著行囊,我安心、堅(jiān)定地繼續(xù)前行。