我心目中的樹(shù)作文模板6篇

時(shí)間:2024-06-19 作者:dopmitopy 作文大全

沒(méi)有足夠的素材積累,寫(xiě)作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)就是一種頭疼的挑戰(zhàn),大家可以通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力,下面是范文社小編為您分享的我心目中的樹(shù)作文模板6篇,感謝您的參閱。

我心目中的樹(shù)作文模板6篇

我心目中的樹(shù)作文篇1

“受長(zhǎng)江中上游來(lái)水和區(qū)間暴雨影響。連日來(lái)。長(zhǎng)江安徽銅陵段水位漲勢(shì)兇猛。防汛進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期?!薄鞍不帐¢L(zhǎng)江干流主要控制站超警戒水位幅度為0.54米至0.87米”電視里不間斷地播報(bào)著汛情。我似乎感受到了防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻。就連播音員的聲音似乎都是顫抖的。然而。有這樣一則畫(huà)面讓我一顆懸著的心有了依靠。我看到一條紅色的橫幅。上面寫(xiě)著五個(gè)鏗鏘有力的大字解放軍來(lái)了!

在洪水肆虐的堤壩上??购閾岆U(xiǎn)的.戰(zhàn)士們已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晝夜。汗水和雨水早已灌滿全身。有的士兵的雙腳已經(jīng)在長(zhǎng)時(shí)間的浸泡下發(fā)白起皺。就好似被水泡過(guò)了的大白饅頭。只要輕輕一碰就能化成渣一樣。由于地形原因。大型機(jī)械設(shè)備不能堤壩作業(yè)。只能靠解放軍官兵們手提肩扛。把一袋袋沉重的沙袋運(yùn)送到堤壩上。肩膀上勒出了口子。手掌上磨出了血泡。新傷復(fù)舊傷。處理傷口時(shí)疼得直哆嗦。但當(dāng)他們被問(wèn)疼不疼時(shí)。幾乎是同一個(gè)回答:“我們是軍人。軍人不能怕疼。不然怎么保家衛(wèi)國(guó)?”

他們以天為被。以地為床。只有短暫的休息時(shí)間。他們手捧著飯盒。吃著吃著就睡著了。沒(méi)咽下去的飯還含在口里。但號(hào)令一響。新的險(xiǎn)情出現(xiàn)。他們又馬上投入到下一場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

在這個(gè)夏天。這些戰(zhàn)士們?yōu)槲覀冎鹆藞?jiān)實(shí)的大壩。用他們的熱血青春保衛(wèi)了人民財(cái)產(chǎn)的安全。他們扛起的不僅僅是重重的沙袋。也是沉重的責(zé)任。因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人民解放軍。是我心目中的英雄!

我心目中的樹(shù)作文篇2

每個(gè)人心中總有一段想起來(lái)讓人心里覺(jué)得暖暖的回憶,時(shí)間的流逝也無(wú)法抹去心中那枚溫暖的印記。——題記

我一直“倔強(qiáng)”地認(rèn)為她是我心目中最好的老師。瞳孔里的她已是那么模糊,但深藏在我心里的那件往事像是她在我心中打下的印記,卻是那么得清晰,那是屬于愛(ài)的印記。讓我每次回想起來(lái)眼眶不由得泛紅,視線變得模糊,用手撫摸心口,那里卻是暖暖的。

時(shí)間:多年前夏日的午后

“砰砰砰……”悶熱的空氣是催化劑,使我本就不安的心躁動(dòng)異常。此時(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)我強(qiáng)烈的心跳聲。

“你為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”我低著頭,不敢正視那雙威嚴(yán)焦慮而又略帶失望的眼睛。

“……”那目光像是芒刺,插在我身上。

就算之前早已想好了再多的借口,無(wú)論計(jì)劃的謊言有多么完美,此刻,我竟說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字。

“我昨天讓你把作業(yè)給父母簽字……你也沒(méi)簽?”“刷刷刷”她把我的作業(yè)本來(lái)回翻了好幾遍,希望能從中找到想看到的東西(作業(yè))。可是,結(jié)局讓她更加失望。

“……”我的手緊拽著衣角,頭依然無(wú)力地垂著。

“哎……你,你怎么能這樣……我,我一直,我一直把你當(dāng)成一個(gè)乖孩子,好學(xué)生……”

“啪”一顆水滴掉在我的作業(yè)本上。我驚愕地抬起頭,看著老師。天哪!老師竟然哭了!從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著我們面哭過(guò)的老師居然哭了!那水滴不是水,是淚!我聞到了空氣中有種海水般的咸味,充斥著我的嗅覺(jué),我的雙眼,我的心,我全身的各個(gè)細(xì)胞。莫名的,有種想哭的沖動(dòng)。我感到此刻留在我作業(yè)本上那滴未干的淚像是老師的一瓣掉落的心……

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了期末。我記得拿成績(jī)單的那一天,老師很高興的樣子,對(duì)我燦爛得微笑。因?yàn)槲抑牢彝ㄟ^(guò)一學(xué)期的努力取得了一個(gè)連我都想不到的好成績(jī)。陽(yáng)光照在老師的臉上,我仿佛看到了天使,我又想起了那件事,我不知怎么突然哭了。

假如我能飛翔藍(lán)天,那是她給了我騰飛的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的`火焰,那是她給了我青春的光芒。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我小學(xué)時(shí)的班主任丁老師——心目中最好的老師。

我心目中的樹(shù)作文篇3

語(yǔ)文,是一門(mén)重要的學(xué)科,也是一門(mén)有趣的學(xué)科,我心目中的語(yǔ)文。不相信嗎?只要你用心去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非想象中那樣龐雜難于掌握,在探索的過(guò)程中,你還會(huì)體會(huì)到因?qū)W習(xí)語(yǔ)文而生的融融樂(lè)趣。 作文網(wǎng)

在我心里,語(yǔ)文非常重要,學(xué)了語(yǔ)文才可以識(shí)字,看懂一篇篇膾炙人口的美文,這些文章就像一位無(wú)言卻高尚、睿智的老師,把我們帶入知識(shí)的海洋,邁開(kāi)追尋真理的步伐;掌握的漢字,我們學(xué)會(huì)組詞,并會(huì)用這些活潑可愛(ài)的“小精靈”修飾自己的語(yǔ)言,讓自己的表達(dá)越來(lái)越接近心靈所感;有了“小精靈”,我們還可以書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的句子,最后又把這些句子連成一篇作文,用文字抒發(fā)情感,用文字表達(dá)熱情。

學(xué)好語(yǔ)文,我們可以通過(guò)史書(shū)了解過(guò)去,讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物再現(xiàn),從人物的言行感受可歌可泣的故事,在心里根植愛(ài)國(guó)的'思想,憧憬美好的未來(lái)……如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們就像長(zhǎng)著眼睛的瞎子,看不到過(guò)去,也看不到未來(lái),中學(xué)生作文《我心目中的語(yǔ)文》。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有書(shū)籍,就像嬰兒失去了母乳,那種茫然和無(wú)措想來(lái)都讓我心焦。你說(shuō),語(yǔ)文是不是很重要?

我認(rèn)為語(yǔ)文非常有趣,比如歇后語(yǔ),有諧音、有典故……條條精彩絕倫;比如古詩(shī),篇幅短小卻能將事物描寫(xiě)得細(xì)致入微,將人物的內(nèi)心刻畫(huà)在字里行間;最有趣的是三字經(jīng),每行只用三個(gè)字,就能很深刻地揭示做人的道理……這就是語(yǔ)文,神氣而有趣的一門(mén)學(xué)科。語(yǔ)文,一門(mén)工具課,一門(mén)百用的學(xué)科!

我心目中的樹(shù)作文篇4

說(shuō)起大英雄,很多人會(huì)不由得想起電影中的那些超級(jí)英雄。而我心目中的大英雄是一只狗——阿黃。

阿黃全身是金黃、蓬松而厚實(shí)的毛,一雙黑寶石般的大眼睛,一條搖來(lái)晃去的尾巴。它總是那么溫順,從不咬人,誰(shuí)有理由不喜歡它呢?

爺爺家在離城很近的魚(yú)塘邊,所以爺爺?shù)呐笥呀?jīng)常來(lái)找他喝茶聊天。阿黃總是那么可愛(ài),熱情好客,見(jiàn)到爺爺?shù)睦吓笥丫蛽u著尾巴,熱烈歡迎。每一個(gè)來(lái)訪的人都認(rèn)識(shí)阿黃,都和它成了朋友。

一天下午,風(fēng)和日麗,白云悠悠,一切都是那么美好。爺爺家來(lái)了一些新朋友,正在那喝茶聊天呢。我百無(wú)聊賴,想著帶阿黃出去玩。正當(dāng)我起身去牽它的時(shí)候,阿黃居然咬著我的褲腳不讓我出門(mén),“小鬼,你葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?”我笑瞇瞇地?fù)崮χ哪X袋。它用爪子輕輕撓了撓我的腿,發(fā)出哼哼聲。我立刻懂了,它肯定發(fā)現(xiàn)了什么情況,這就是我們的默契。我點(diǎn)點(diǎn)頭允許它采取行動(dòng)。只見(jiàn)阿黃從魚(yú)塘的角落里逼出一個(gè)人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)人的“尊容”:亂糟糟的頭發(fā),塌鼻子,一口黃牙向外凸。只見(jiàn)他急忙把伸進(jìn)口袋里的手拿出來(lái),著急地說(shuō)道:“怎么了?狗狗乖,別叫!”“汪汪!”阿黃似乎并不喜歡他。此時(shí)阿黃呲著牙,發(fā)出“呼呼呼”的警告聲。我頓時(shí)警惕起來(lái):他是誰(shuí)呢?他為什么要匆匆把手從口袋里拿出來(lái)呢?哦!我懂了,他是個(gè)小偷!難怪一向溫順的阿黃會(huì)對(duì)他咆哮。我怒瞪雙眼,吹了聲口哨,然后伸出手指著那個(gè)男人,又指指門(mén)口,示意阿黃把這個(gè)人趕出去。

這個(gè)人見(jiàn)形勢(shì)不妙,抱起我就跑,爺爺聽(tīng)到聲響,立刻跑過(guò)來(lái)救我,爺爺?shù)呐笥鸭泵Υ蛄?10?!霸懔耍@個(gè)人肯定是個(gè)人販子!”我嚇壞了,想張開(kāi)嘴巴大聲喊“救命”,可是嚇得怎么也喊不出來(lái)。阿黃發(fā)怒了,飛奔過(guò)來(lái),速度比離弦的箭還要快,就在離人販子還有幾步的時(shí)候,阿黃猛地騰空而起,張開(kāi)大嘴,我趁人販子回頭看阿黃的時(shí)候,踢了他的肚子一腳。人販子的雙手一松,我立刻躲到一旁,他疼得捂著肚子繼續(xù)逃跑。阿黃哪里肯罷休,追著人販子瘋狂地咬,此時(shí)的它就像殺紅了眼的野獸……

不一會(huì)兒,警察來(lái)了,帶走了人販子,阿黃才停止咆哮。從此,阿黃成了我們家里的“名人”,是我心目中的大英雄,也成了我最忠誠(chéng)的“貼身保鏢”。它依舊是那么可愛(ài)活潑,從不“居功自傲”。你說(shuō)我能不喜歡阿黃嗎?

我心目中的樹(shù)作文篇5

剛子對(duì)朋友是很善良的。

他曾經(jīng)幫了我很多次,包括替我向老岳請(qǐng)假,說(shuō)說(shuō)我工資的問(wèn)題??傊泻芏辔颐鎸?duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情(可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧,因?yàn)槲铱傆X(jué)得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情)他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過(guò)我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過(guò)我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)買(mǎi)很多零食,有哪個(gè)比較好吃或是他也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的,就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽(tīng)。雖說(shuō)讀得很爛,連斷句都不會(huì)!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個(gè)人,不管他過(guò)去作過(guò)什么,遭遇過(guò)什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī),靠的也就是那些東西了吧。

他很瘦,但瘦得有精神!

他愛(ài)動(dòng)漫,愛(ài)得很狂熱、執(zhí)著!

他愛(ài)認(rèn)妹妹,是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情!

他寫(xiě)的字很難看,因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼樱饕氖且驗(yàn)樗茈S意。

這些東西不說(shuō)明他的過(guò)去,但卻閃動(dòng)著未來(lái)。他的過(guò)去,只要他不說(shuō),我們就無(wú)從了解。但我敢保證,如果沒(méi)有過(guò)去的積淀的話,現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄!

其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

你說(shuō)呢?

我心目中的樹(shù)作文篇6

我們身邊有許多的好人好事,比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔;那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨;那在路邊扶老奶奶過(guò)馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。

在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”,他就是保潔員錢(qián)師傅。以前,我還不懂事,每每遇見(jiàn)錢(qián)師傅都就好像遇見(jiàn)路上的陌生人一樣,對(duì)他不聞不問(wèn),甚至連招呼都不和他打。那時(shí),我有些瞧不起保潔員,因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲?,而且整天穿著臟不拉嘰的工作服,見(jiàn)到人總是點(diǎn)頭哈腰的,可我從來(lái)都想過(guò),正是因?yàn)殄X(qián)師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

那次我聽(tīng)我們班的男同學(xué)說(shuō)起:有一次,男廁所的下水管道堵住了,所有的水因?yàn)闊o(wú)法沖掉而溢了出來(lái)。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時(shí)候錢(qián)師傅拿著工具來(lái)修理了。先開(kāi)始,他拿出了一根竹竿,用力的捅著下水道,可是因?yàn)樘至送辈煌?。他又換了一種工具:鐵絲,可捅了半天,還是捅不通。錢(qián)師傅的頭上冒出了密密的汗珠,不知是誰(shuí)喊了一聲:“用手挖!”錢(qián)師傅仿佛得到了靈感,他帶上手套伸進(jìn)下水道里,不一會(huì)兒下水道就通了??慑X(qián)師傅卻是滿頭大汗,拿上工具箱便走了。

其實(shí)我不僅是聽(tīng)別人說(shuō)的,自己也親眼看見(jiàn)過(guò)錢(qián)師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂(lè)于幫助別人的“活雷鋒”,我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神,還要學(xué)習(xí)這種精神,爭(zhēng)做祖國(guó)的螺絲釘,像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。