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海下作文篇1
有首歌這樣唱:“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”是呀!母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在保護(hù)、呵護(hù)著我們,她是我們生活中最親的人?。?/p>
記得一年級(jí)的時(shí)候,我得了紅眼病。這個(gè)紅眼病,真讓人惱火!早上一起床,怎么也打不開(kāi)眼皮,眼屎像一把枷鎖一樣,左開(kāi)開(kāi)不了,右開(kāi)開(kāi)不了,非得媽媽用藥水輕輕扒開(kāi)不可。這時(shí)我就會(huì)大喊:“疼死了!輕點(diǎn)??!”媽媽只好輕輕地,輕輕地扒動(dòng)我的眼睛皮,生怕弄疼了我??伞把凼杭湘i”打開(kāi)了,眼屎碎片粘在眼皮上,好像偏要為難我!紅眼病是傳染病,媽媽可顧不上被傳染的可能,始終細(xì)心地照顧我。沒(méi)過(guò)兩天,啊,媽媽也得了紅眼病,我們成了難兄難弟,一起去看醫(yī)生。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)必須用消毒水清洗我們的眼皮內(nèi)部,我一聽(tīng),嚇了一跳,飛快鉆進(jìn)媽媽的懷抱,顫抖著說(shuō):“不要啊,不要?。 眿寢尡е?,用溫暖的手摸摸我的頭,安慰我:“沒(méi)事啊,只一會(huì)兒就好了,你
一向是個(gè)勇敢的孩子哦!回家媽媽給你做好吃的?。 蔽乙宦?tīng)有好吃的,心里一喜,馬上答應(yīng)配合醫(yī)生。媽媽高興極了,連忙把我?guī)нM(jìn)診室。
媽媽為了讓我安心一點(diǎn)兒,主動(dòng)先接受清洗。她的眼睛只微微眨了眨,臉上還帶著微笑,不時(shí)用另一只眼睛逗我玩,看上去很輕松。幾分鐘后,媽媽站了起來(lái)——輪到我了。我顫顫抖抖地坐下,想到媽媽剛才的樣子,心情不禁也放松了。媽媽蹲站在我的旁邊陪伴我,衣服都被清洗液打濕了好多。她一手按在左腿上,一只手輕輕地握住我的手,輕輕對(duì)我說(shuō):“馬上就好了啊!”媽媽的手暖暖的,我的小手似乎感受到了一股力量,哦,那是媽媽傳遞給我的勇氣!我勇敢地睜著眼睛,乖乖地配合醫(yī)生的動(dòng)作,不一會(huì)兒就沖洗好了,醫(yī)生不由沖著我舉起了大拇指。在我站起來(lái)的一瞬間,我突然感到了一種甜蜜的滋味蹦上了心頭——啊,那是母愛(ài)的味道!如果沒(méi)有了它……
母愛(ài),是一首韻味濃濃的詩(shī);是一曲難以掌握的歌;更是一種難忘的味道……
海下作文篇2
在我家的相冊(cè)里面靜靜的躺著一張照片,照片上妹妹擺著“剪刀手”,開(kāi)心的笑著,眼睛快要瞇成一條線了,我配合著妹妹左手也擺了一個(gè)“剪刀手”開(kāi)心的笑著,嘴巴張得大大的,露出一排整齊的牙齒,右手拿著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)輪,遠(yuǎn)處是高高飛揚(yáng)的風(fēng)箏。這勾起了我一段美好的回憶。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái),傳來(lái)陣陣花兒的清香,小草在微風(fēng)吹動(dòng)下徐徐舞動(dòng),這么好的天氣,不如出去放風(fēng)箏!媽媽,我,妹妹,便興沖沖地出門了。
我和妹妹剛開(kāi)始想得很容易,以為只要有風(fēng),風(fēng)箏不就可以飛起來(lái)了么?于是,我讓妹妹拿著線站在那里,我托著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)撲面而來(lái),我托著風(fēng)箏就跑了起來(lái),可是一會(huì)它就落了下來(lái),這該怎么辦啊!
我和妹妹商量了一下,這次我拽著風(fēng)箏線,妹妹托著風(fēng)箏,起風(fēng)了,妹妹托著風(fēng)箏拼足了勁飛快的往前跑,風(fēng)箏快要飛起來(lái)了,我拽了拽風(fēng)箏線,看著它飛起來(lái),我們高興極了!可好景不長(zhǎng),過(guò)一會(huì)它又逐漸的落了下來(lái),此刻我和妹妹已經(jīng)大汗淋漓,累得氣喘吁吁的,我倆發(fā)愁的看著風(fēng)箏一籌莫展。
我們稍作休息后,耐心的請(qǐng)教了媽媽,媽媽告訴我們應(yīng)該迎著風(fēng)跑,最前面的人拿著風(fēng)箏一直跑,拿著風(fēng)箏線的人在后面控制著,兩個(gè)人要互相合作。我們信心大增,又嘗試了幾次,風(fēng)箏終于飛了起來(lái),越飛越高,我們欣喜若狂,高興的跳了起來(lái)。天邊的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,一片紅云泛入天空,太陽(yáng)的余暉印在臉上,媽媽趕緊用相機(jī)幫我們記錄下這美好的時(shí)刻。
每一張照片都承載著一段幸福的回憶,它見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的一些美好,愿我們的生活有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的美好瞬間!
海下作文篇3
前幾天老師留了一項(xiàng)讓我們意想不到的作業(yè):生蒜苗。我們可高興了。
我迫不及待地回到家,媽媽和我一起準(zhǔn)備了大蒜、針線、剪子和一個(gè)深一點(diǎn)的盤子。工作開(kāi)始了,首先拿來(lái)一頭大蒜,剝成一瓣一瓣的;接著剝掉每一瓣蒜的“外衣”,剝“外衣”可是有訣竅的哦,蒜瓣的根部有一個(gè)縫隙,順著縫隙剝開(kāi),就能把蒜的“外衣”又快又好地脫下來(lái)。
一會(huì)兒,眼前的蒜瓣一個(gè)一個(gè)又白又胖,像瓷娃娃一樣;為了讓蒜寶寶有秩序地站好隊(duì),再用針線把他們像串糖葫蘆一樣串起來(lái),在串的過(guò)程中不要扎蒜的中間,以免傷到蒜的內(nèi)芽,影響蒜苗的生長(zhǎng)。還要注意,在串的同時(shí)要尖和尖的方向一致,根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下,一圈一圈旋轉(zhuǎn)地盤放在盤子里,澆上水,但水不能超過(guò)蒜的根部,如果水澆多了就容易爛根。就這樣,我的水生蒜苗種好了。
過(guò)了兩天,我的小蒜苗長(zhǎng)出來(lái)高矮不一的小嫩芽。
春天是萬(wàn)物生發(fā)的季節(jié),再加上我的精心呵護(hù),我的那盤小蒜苗也不甘示弱個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,小嫩芽長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像小草一樣茂密。小蒜苗會(huì)長(zhǎng)多高?我好期待呦!
海下作文篇4
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。
年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具,因?yàn)榻裉煳乙诩依飳懘郝?lián)。在家里,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:紅梅香小院,下聯(lián)是:玉兔下人間。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫,所以我先在報(bào)紙上練,大約練了半小時(shí),我準(zhǔn)備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺(jué)得非常緊張,我害怕寫不好,會(huì)丟人現(xiàn)眼的。可轉(zhuǎn)念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了?!?/p>
于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(zhǎng)壽!”后來(lái),我又寫了好幾幅春聯(lián),準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯(lián),明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)!
大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門,我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè)呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫得真好啊!”說(shuō)著,就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。
今年的春節(jié),我覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!
海下作文篇5
在我成長(zhǎng)的道路上,犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤。有的像水波一樣淌去,有的卻像樹(shù)根一樣牢牢地扎在我的心中。有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了,它令我受益終生……
一次一年級(jí)期末復(fù)習(xí)階段,老師為我們準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)資料,一份兩元。我身上有沒(méi)有積攢的零花錢,而下午又有幾個(gè)伙伴要帶著買零食的零花錢去找我玩兒,而我卻只能看不能吃,多尷尬!無(wú)奈之下,一個(gè)“妙計(jì)”從我的腦海中冒了出來(lái)。
下午放學(xué)我一回到家,立刻放下書包,專心致志地寫家庭作業(yè)。我早早地寫完作業(yè),來(lái)到正在做飯的媽媽面前。我鼓了鼓勇氣,說(shuō):“媽媽,今天老師說(shuō)要買復(fù)習(xí)資料,一份十二元?!眿寢尫畔率种械幕?,用她那銳利的目光看著我說(shuō):“什么?十二元?一份資料怎么就這么貴呀?”我被媽媽盯得渾身不自在,心虛極了,手都不知到該往哪兒放。我不敢去正視媽媽的眼睛,生怕她看出了什么破綻。就隨便編了個(gè)借口,“可能是人家的資料好唄!”媽媽不再說(shuō)什么,從口袋中掏出十二元給我。我接了那十二元,想溜得越遠(yuǎn)越好。我快速地回到我的房間,取出兩元夾到語(yǔ)文書中,又突然想起了什么,轉(zhuǎn)身去了廚房。我又小心翼翼地問(wèn)媽媽:“媽媽,我把作業(yè)全都寫完了,可以出去玩會(huì)嗎?”媽媽很痛快地答了一句:“沒(méi)問(wèn)題!今天我的寶貝兒作業(yè)寫得快,就獎(jiǎng)勵(lì)你出去玩會(huì)吧!”我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝媽媽,拜拜?!蔽易叱隽思议T,心中忐忑不安,想著到底該不該回去向媽媽坦白事實(shí),可是一塊兒到嘴的肥肉又怎么能讓溜了呢?算了吧,還是去玩吧!
我看見(jiàn)那幫朋友早已在院中坐著等我,見(jiàn)我一來(lái),把手一招說(shuō):“王宇辰,買吃的走!”我買了兩袋薯片和幾根棒棒糖。原來(lái),我發(fā)現(xiàn)瞞著家人買零食是那么不好受,甜甜的糖吃到嘴里仿佛變得苦澀不堪,那十元錢始終像一塊大石頭壓在我的心頭上。終于,我將頭一扭,轉(zhuǎn)身就走,只說(shuō)了聲:“我回家了?!本涂焖俚爻冶既?。一回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘戎?。我向媽媽坦白了事?shí),流下了悔恨的淚水。媽媽卻笑著,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好樣的。只是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。媽媽相信你還是個(gè)好孩子?!眿寢尩倪@一番話給了我陽(yáng)光和力量,打開(kāi)我心中關(guān)閉的匣子,讓我有了重新改過(guò)的信心。
從此以后,我努力做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。媽媽的諄諄教誨使我受益匪淺,成為我人生道路上的一盞明燈。
海下作文篇6
一個(gè)星期五的晚上,我放學(xué)回到家,看到姥姥和媽媽在包餃子,我覺(jué)得很有意思,就讓媽媽教我,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我洗干凈手,開(kāi)始學(xué)了。只見(jiàn)媽媽一只手拿搟面杖,另一只手拿壓扁的小面團(tuán),邊搟,邊轉(zhuǎn)面皮,很快就搟好了一張圓圓的餃子皮。我模仿著媽媽的樣子搟起皮來(lái),我邊搟邊轉(zhuǎn)面皮,等我搟完時(shí),我看了看媽媽搟的,又看了看自己搟的,差距太大了,我竟然搟出了一張方形的`皮。我沒(méi)有灰心,又搟了一個(gè),搟完一看,和剛才搟的一樣都是方形的。這時(shí),我感覺(jué)包餃子太難了,連搟皮兒都這么難,就對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,就沒(méi)有做不到的事”。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,又搟了一張皮兒,我一看這些搟的皮兒和媽媽搟的差不了多少,我又繼續(xù)搟,最后終于和媽媽搟的一樣好了。
接下來(lái),我開(kāi)始學(xué)包餃子了。我見(jiàn)媽媽用筷子夾了一點(diǎn)餡,放在餃子皮上,在對(duì)折。又用兩只手把皮邊捏緊,我也在旁邊學(xué)著包起來(lái),突然,我感到手上濕漉漉的,再仔細(xì)一看,“哎呀!露餡了”,我大聲地喊了起來(lái)。連忙用左手捂住洞,又拿兩片皮兒堵上??偹闶前讯炊潞昧?,我用了三張皮總算包好了一個(gè)餃子。后來(lái)我吸取了教訓(xùn),把餡放得不多不少,包起來(lái)也得心應(yīng)手了,很快就學(xué)會(huì)了包餃子。
通過(guò)這次學(xué)包餃子,我明白了一個(gè)道理說(shuō)的話:做任何事情,都要有耐心,有些事情看起來(lái)容易,做起來(lái)可難了。