作為一名學生我們在平時的學習中，經(jīng)常會接觸到作文，寫作文是需要學生們獨立思考的，下面是范文社小編為您分享的門的作文600字通用7篇，感謝您的參閱。
門的作文600字篇1
看到的是自己的房間、家里的庭院，上學路上也會見到農(nóng)舍、橋梁、大廈;如果去旅游，還會看到各種名勝古跡、宮廷作文的時候，經(jīng)常要寫到它們。那么，怎樣才能寫好這些建筑物呢?牐犑紫紉注
觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點，看看是什么形式，是什么顏色例如：故宮真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，朱紅的宮墻，漢白玉色，其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建筑物，再分組成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進行具體描繪。如下面例段：牐 “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。”?！靶侣涑傻拇髽亲渲猩铰放c解放路交叉路口。整個建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別致。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲著莊嚴的國徽，閃閃發(fā)光。國徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓!” 上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個特點，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲著國徽，插著國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。
先要寫明地理位置，讓人知道這個建筑物在什么地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什么位置，周圍的環(huán)境如何?描寫環(huán)境對建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個極普通的農(nóng)家小院。小院四周圍著足有兩米高的圍墻。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍墻的大門，是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間，中間是月亮門過道。穿過月亮門?；砣婚_朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。
門的作文600字篇2
上星期四下午，我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧！而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。
沒等我們準備，比賽就拉開了序幕。
現(xiàn)場氣氛十分緊張，伙伴們個個屏息凝視，拭目以待，爭睹群豪的颯爽英姿，字板上的“成語接龍”四字，字樣赫然醒目。
“ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺，滔滔不絕地說起“成語長龍”來，他并不含糊?！昂眯∽印?！不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關槍”，一下子說了六十多個。告訴你們吧，我也是參賽選手，見特說了那么多，不覺喜形于色，我本以穩(wěn)操勝券，可一上臺，見到那么 多人，臉上火辣辣的，腦中的成語頓時“灰飛煙滅，蕩然無存”。憑著靈感，我斷斷續(xù)續(xù)地說了一些。真可謂“一著不慎，滿盤皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時，“半路殺出個程咬金”，一個成語錯了，我也停止了，才說了二十八個，不到魯魚恒的一半，當初赫赫有名的我一下威風掃地。
接下來，飛虎隊也不甘示弱，一口氣說了四十六個。暫居第二。在喜憂參半中，我們迎來了驚心動魄的決賽，一字排開，組合成語?！俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我，讓我接的成語不是聞所未聞，就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”，出了個自己認為難的，可誰知他竟“輕車熟路”，“不費吹灰之力”接了下來， 使我叫苦不迭。這回，“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露，這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。
看來，真是“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話不無道理，今天，這些人令我刮目相看。
雖未成冠，我心依舊。
門的作文600字篇3
讀一本書，重要在體會其中的含義，運用得當，它就不只是一本書，更是你面向人生的一大法寶。——題記
一本書，它的使命是什么？要我說的話，它如果只是被讀了一遍，如此平平淡淡的讀了一遍，那它即使是第一暢銷書，又有什么意義呢？書的使命，便是讓人們讀了、懂了，將書中所蘊含的道理實踐起來。人們讀書不也是為了這個嗎？
我曾經(jīng)讀到過一本《誰動了我的奶酪？》，是由醫(yī)學博士斯賓塞·約翰遜寫的。故事不長，是真正的不長，不到三十分鐘便可看完。不過，這就是大師之所在。短短幾十頁，濃縮了長篇大論的精華。簡單的敘述、簡單的情節(jié)、簡單的結構，簡單到連兒童都能讀懂每字每句，其內(nèi)容卻深遠而珍貴。
在一個迷宮里，有兩只老鼠和兩個矮人找奶酪。有一天，他們在c站找到了奶酪，矮人們便只依靠c站。c站奶酪某天不見了，老鼠們早已在d站找到了奶酪，應對改變。后來，小矮人唧唧覺悟了，也想和哼哼一起適應改變?？珊吆呷匀还虉?zhí)地死守c站……
變化。這是一個令許多人討厭而又避之不及的詞語。人人都想要安穩(wěn)平靜的生活，可是無法適應改變，就會被從茫茫人海中放逐、淘汰！只有及時預知和進行改變，才能取得巨大的成就。
開學時，成績有些下滑，每周較健忘，學習委員的職位瀕臨撤除。這時，我開始排斥變化，開始變得憂郁。突然，腦子里閃過這本書：這點兒變化都承受不了，你憑什么說你讀懂了這本書？它像一道驚雷，劈碎了我的抑郁，劈亮了我的心。變化一點兒都不可怕，我努力著，竭力改正缺點。每當遇到類似的事時，我總是用“奶酪”來告誡自己。競選班干部時，我讓自己多競選一些崗位；運動會時，我嘗試踢毽、急行跳遠，還想嘗試跑步。這會成為我今后一個寶貴的財富。
書的力量是無窮的。我們要利用其中深意，勇敢面對生活。
門的作文600字篇4
在一塊草地上，有幾個孩子在一邊踢著塑料盒，一邊討論著玩什么比較好玩。很快他們就討論出要一起踢足球。
他們分成兩組，把書包堆起來做球門。隨著一個小女孩大喊：“開始!”足球比賽正式開始了，孩子們在草地上奔跑著，歡笑聲傳出了很遠，另外的同學們被吸引了過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的動靜，一個路過的叔叔也忍不住停下來津津有味的觀看著。
你瞧，那個穿著黃色衣服的守門員，正專注的看著足球移動的方向，擺出守門員的姿勢，隨時準備著，膝蓋上有片青色的痕跡，應該是剛剛踢球?qū)е碌?，他卻渾然不在意。在他身后的那個穿著紅衣服的小男孩，他也密切的關注著場上的變化，但他好像暫時是替補，應該在暗暗祈禱讓自己快快上場，一展自己的球技。
旁邊的觀眾們都像忘記了時間一樣，注意力只隨著場上的球而動，你看那個戴著蝴蝶結的小女孩，可能是個子矮，索性就站起來觀察局勢。戴著帽子的小男孩更小，被大人抱著，但他的眼睛也隨著足球而轉(zhuǎn)動著，時不時的點點頭，頗有點點評球賽的架勢。抱著他的大人就緊張極了，緊緊的盯著足球，一旦進球就忍不住喝彩。
很快，比賽結束了，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的散場了，小球員們絲毫不見剛剛球賽的激烈“廝殺”，勾結搭背的走了，只有一個叔叔還坐在草地上，他應該是在回憶自己的童年吧。
門的作文600字篇5
我的寵物是一只小公雞。
我六歲那年，媽媽買回十幾只毛絨絨的小雞崽。其中一只，毛色嫩黃，眼睛烏溜溜的，煞是可愛。
“媽媽，這只小雞我要了。”我向媽媽請求。
“好兒子，以后它就歸你了?！眿寢屳p輕拍拍我的腦袋，微笑著說。
“哇，太好啦！”我輕輕地捧起小雞，愛不釋手。我打量著它，它也打量著我，癢酥酥地輕輕啄啄我的手——哦，它在親吻我，在和我交朋友呢。
小雞在我精心喂養(yǎng)下一天天長大，長成了一只精神抖擻的小公雞!
我對小公雞的喜愛之情與日俱增，媽媽卻流露出不喜歡它的神情——又不會下蛋，只會浪費東西吃。
后來，我過生日那天，媽媽商量著要給我做一頓美味佳肴，并打算把我的小公雞也做成一道美味。
“不，媽媽，我還要它陪我玩兒呢！”
“可它不會下蛋吶！”
“媽媽，今天它一定會下蛋的。”情急之下，我有些慌不擇言了。
我抓來我心愛的寵物最喜歡吃的小米喂它：“你快吃啊，吃飽了快去下個蛋吧，不然你恐怕就性命難保了……”我心里好不著急！
可倒好，我急它不急。它吃了一會兒就不再吃了，一轉(zhuǎn)身，氣宇軒昂地走開了。
這可咋辦？我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，心里有了主意。我把公雞抱到雞窩旁，然后悄悄溜進廚房，拿來一個雞蛋放到雞窩里。接著，我裝模作樣地去看。
“媽媽，公雞下蛋了，您快來看吶！”我“喜出望外”地叫道。
媽媽過來看了看，笑盈盈地說：“兵兵的寵物真神奇，公雞也會下蛋了。好，今天我們就用‘公雞蛋’給你做菜吃?！?/p>
媽媽把雞蛋在碗邊上磕開一道口子——沒有蛋清、蛋黃流出來，原來這是一枚熟雞蛋。我和媽媽哈哈大笑起來。
后來，媽媽沒有再提殺公雞的事……
幾年過去了。每每回想起這件事，我總會情不自禁地笑起來。
門的作文600字篇6
真武閣曾有一個傳說......古時候，人們還處于迷信當中，他們住的地方也非常的干燥，稍微不留神，就會引起火災，造成嚴重的損失.由于起火多次，他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去.于是就修筑了真武閣賑災.......真武閣就這樣建成了，至今保留容縣.
真武閣始建于明萬歷元年，(也就是1573年).閣樓下有一座石臺，它被人們稱為”古經(jīng)略臺”.閣樓平面為矩行，一共高三層.真武閣既是周圍區(qū)域觀賞對象，也是人們旅游最佳選擇的風水寶地.
如果你登上閣樓極目遠眺，整個城市便盡收眼底，還可以望見東南遠處的都橋山和繡江景色，真不愧是有一種”上天入地”般的感覺.
真武閣的第二，第三層比最底層(第一層)收小了很多，三重屋檐出挑深遠而樓層特別低，比一般的閣樓的出檐節(jié)奏更快，會有一種強烈的韻律感以及動勢，使得它在人們眼中不像是一做三層的建筑物，為而更像一座雄偉的單層建筑有的三重屋檐特色.但是它又與一般重疊屋檐建筑物更為較小，更為從容了，而且層次特別鮮明.
它的屋坡舒緩流暢，角翹簡潔，增加了真武閣舒展大度的氣概，非常清新飄逸，而且充分表現(xiàn)了中國建筑的屋頂美麗的佳作.真武閣不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅的見長;灰黑色的鐵黎木不加任何快樂閱讀網(wǎng)油漆的典雅裝飾;屋面為小青瓦鑲上的綠脊，色調(diào)極清雅柔和而取勝的.
在二樓的四根內(nèi)柱，柱腳空懸空，離開樓面二到三厘米，更為奇特的是全閣柱腳不落地，而是擱在一個方形的沙盤上，這充分表現(xiàn)了我國古代勞動人民在建筑技術上有著卓越的才能!
400多年來真武閣經(jīng)理了多次地震與暴風雨的襲擊，仍然巋然不動，安然無恙.真武閣在木頭結構中，主要依靠一種杠桿來維持一座像建筑的平衡，是從來沒有見過的.
真武閣還表現(xiàn)了中國人民的知識，科學，精神上的完美結合.
怎么樣?聽了我的介紹之后，是不是也想去看一下”久經(jīng)風雨不知寒”的真武閣?
門的作文600字篇7
她，高高的個子，眉清目秀，那雙炯炯有神會說話的大眼睛更是引人注目；她，臉上總是帶著甜甜而慈祥的微笑；她，就是我的繪畫啟蒙老師——孫老師。
孫老師集眾多優(yōu)點于一身。她那甜甜的微笑，讓你感到親切，她那委婉的話語讓你消除恐懼、充滿信心，她那形象而逼真的畫卷讓你敬佩不已……漸漸地，我愛上了孫老師，更愛上她那娓娓動聽、出神入化的美術課。
記得那次美術課，孫老師教我們畫長頸鹿。由于上節(jié)體育課我玩得盡興，此時正回味著玩的樂趣哪有心思畫畫呢？所以我心不在焉地把長頸鹿的脖子畫得又粗又短，顏色涂得一塌糊涂。放學了，老師來到我的身邊說：“銘垚先別走?！蔽倚南耄骸斑@下完了，等著挨批吧?！彼p輕地走到我的身邊，把我的“作品”放在桌上沒有言語，用那雙會說話的大眼睛瞅了我好長時間，我羞愧地低下了頭，眼淚情不自禁地流了下來。我用手擦著汗水混著淚水的臉，把小臉弄得像個小花貓似的。老師撫摸著我的頭，并用濕巾替我擦干了臉和藹地說：“銘垚，你是個繪畫小天才，老師相信你一定能把它畫好，我們重來一次好嗎？”
聽了老師的鼓勵，一股暖流涌上我的心頭，我自信地點了點頭。在孫老師的精心指導下，經(jīng)過一小時的努力，一幅活靈活現(xiàn)的長頸鹿展現(xiàn)在畫紙上，她滿意地點點頭，臉上露出了慈母般的微笑。
從那以后我每次都精心地作畫，我的繪畫水平在不斷的長進，還在20xx年6月全國青少年書畫展示活動中獲得吉林省決賽a區(qū)少兒組兒童類金獎。我深深的知道，沒有孫老師的鼓勵與精心指導，又怎能有我今天的成績呢？
這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——我敬愛的孫老師。
