善的故事作文推薦8篇

時(shí)間:2024-05-26 作者:betray 作文大全

一篇寫得好的作文可以讓我們?cè)谡Z文考試中獲得高分,提升整體成績,很多人認(rèn)為寫作文是一種挑戰(zhàn),但只要我們不斷練習(xí)和改進(jìn),就能夠提高自己的寫作水平,以下是范文社小編精心為您推薦的善的故事作文推薦8篇,供大家參考。

善的故事作文推薦8篇

善的故事作文篇1

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)人杰地靈、山清水秀的好地方,一年四季都很美,尤其是春天。

冬去春來,大地媽媽脫下了厚厚的白棉襖,換上了綠色的新裝。上帝仿佛大筆一揮就把家鄉(xiāng)涂成了綠色。放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山綠了,水綠了,花草也都綠了,好一個(gè)綠色世界!

春先生睡了個(gè)懶覺 ,睜開了惺松的睡眼,它看了看大地,開始了自己的工作。他用一種神奇的魔法把萬物都喚醒了,連人們也受感染,開始了春種。于是,春先生心滿意足地笑了,頭頭是道的給我們講起了春天的故事。

你瞧,那一座座青山似一尊尊雕像,守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。人們常說:青山原不老為雪白頭??晌乙f;雪山原不青因春綠身。

你聽,山上,鳥雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地商議什么森林大事?連幽靜的山谷都變得那樣熱鬧。頑皮的小溪弟弟拼命地向大海奔去,還撞翻那些螃蟹和魚。我問:“你這么急是要干什么去?”它說:“我要去參加大海的‘慶春聚會(huì)’,快沒時(shí)間了?!彼僖餐2幌聛?,飛快地要去那聚會(huì)上玩?zhèn)€夠。

我來到樹林,咦?什麼聲音?只見竹筍娃娃從地里冒了出來,好奇的看著外面的世界,發(fā)現(xiàn)自己很小。于是,它吸收水分、陽光,渴望自己快快長大,像爸爸媽媽一樣看得更遠(yuǎn)。

我又來到了田坎,小草們一個(gè)個(gè)探出頭來,向大自然打了個(gè)招呼,便欣賞起大自然的景色來。油菜花地里,金燦燦的陽光灑在油菜花上,油菜花仿佛涂上了一層厚厚的金粉,在陽光下,光耀奪目。使我感覺置身于一片金黃色的花海。花間,蝴蝶姑娘翩翩起舞,蜜峰們忙碌著采蜜。

來到池塘邊看,鴨子們排著整齊的隊(duì)伍撲通撲通跳入池塘,“嘎嘎”地在池塘里歡快地戲水、嬉戲。

奇怪,鮮花們?cè)趺催€不開放?春先生急了,連忙找到鮮花姑娘們,問它們?cè)趺催€不露臉,鮮花姑娘說自己的花瓣十分嬌嫩,天氣又這麼冷,它們都還不想出來。春先生說:“現(xiàn)在一點(diǎn)也不冷,倒是你們,整天把自己關(guān)在花房,陽光照射不到,這樣下去,你們會(huì)生病的。”

鮮花姑娘聽了春先生的勸解,決定試一試,天氣是否真的變暖和了。鮮花姑娘小心翼翼的打開了花瓣,生怕有一點(diǎn)冷風(fēng)乘虛而入。直到完全打開,陽光把一縷溫暖送給了鮮花姑娘,鮮花姑娘不再害怕,反而愛上了這個(gè)多姿多彩的春天,其他花兒也忍不住要爭(zhēng)相開放。

來到校園,我大吃一驚,一棟棟新房建成了,這使我們學(xué)校更加光彩鮮亮。我走出校門,原來不止學(xué)校變美了,整個(gè)家鄉(xiāng)都變美了。馬路變得那樣平坦和筆直,新房一棟連著一棟,過去的老房子已不見了影兒,路上的車子似流水,人民的生活富裕起來了。我忽然感覺,那陽光不再是陽光,它是黨對(duì)我們的關(guān)照。那太陽便是鄧小平爺爺慈祥的笑容。感謝黨,把我的家鄉(xiāng)變得那樣美麗,那樣富饒。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民的生活會(huì)越過越好。

孩子們?cè)趺催€在家,不去上學(xué)呢?原來經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,不僅植物和動(dòng)物變懶了,人們也變得懶懶散散,連活潑好動(dòng)的孩子們都懶得不想上學(xué)。春先生生氣極了,對(duì)孩子們說:“讀書是你們自己的事,只有讀書才會(huì)有出路。讀萬卷書,行萬里路?,F(xiàn)在的中國是一個(gè)文化大國,你沒有文化,可能連門檻都很難邁出去。把書讀好了,以后回來建設(shè)家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)變得更美,讓人們都過上小康生活,不是很好嗎?”孩子們聽了恍然大悟,丟下玩具,背上書包,向?qū)W校奔去。

春先生累了,它沒有再講故事,因?yàn)槿藗兌济靼姿墓适?,我們?huì)替他完成這個(gè)還沒有講完的春天故事……

善的故事作文篇2

時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二,我與六中的光陰故事也走到了尾聲

在夏天相遇,那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過三年的白線;記得課間下過的五子棋;記得那些用書擋著,偷偷和前后位說閑話的早晨;記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任;記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位

記憶里的夏天總是那么炎熱,轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托,我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子,嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。

記憶里的語文課堂總是妙趣橫生,雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事,但那是獨(dú)屬老王的語文課。那些逗過的樂子,開過的玩笑,被賦予的外號(hào),還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語文課代表的我常常不夠稱職,老是忘記收語文作業(yè)又或者總是收不齊,也挨過不少訓(xùn),在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下,我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè),名字就寫了一半,語文課上王老師開玩笑般的說著,咱班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),叫李卓,在全班的哄堂大笑中,李卓這個(gè)名字也流傳了下來,而我,此后再也沒有忘記寫名字。

三年里,我們?cè)?jīng)是樸素的十六班,后來又變成樸素的`十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服,沒有亮晶晶的熒光棒,沒有鮮花和蛋糕,但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”,有一群永遠(yuǎn)樂呵呵的胖子,也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語。那些一起笑一起鬧的記憶,都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是,不再是我們。

再見了,互相嫌棄的老同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會(huì)再有的留堂作業(yè);再見了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁

善的故事作文篇3

從前,公雞和蜈蚣經(jīng)常在一起玩,漸漸成了一對(duì)好朋友。

一天,蜈蚣要去參加選美大賽,它對(duì)著鏡子左照照,右看看,越看自己那十幾對(duì)八字形的大腳丫,越覺得難看。

它想:我這么丑,參加選美大賽肯定贏不了,說不定剛上舞臺(tái)就被人轟下來了。就在蜈蚣愁眉苦臉的時(shí)候,“咚,咚,咚,”門外傳來了敲門聲,蜈蚣悶悶不樂地問:“是誰???”只聽外面?zhèn)鱽砹艘粋€(gè)熟悉的聲音:“蜈蚣大哥,我是公雞呀!”蜈蚣一聽是公雞,無精打采地去開門,請(qǐng)公雞進(jìn)來坐下。

公雞進(jìn)來后,看到蜈蚣愁容滿面,就熱心地問道:“蜈蚣大哥,你為什么不開心???”蜈蚣看看公雞頭上的大紅冠很漂亮,羨慕地說:“我想?yún)⒓舆x美比賽,可是我的大腳丫太丑了,肯定選不上。要是我能戴上像你這么漂亮的大紅冠,那一定能獲得第一名。”公雞聽后,想了一會(huì),說:“我可以把我的大紅冠借給你,但是,你用完后要馬上還給我,大紅冠是我用來散熱的,沒有它我會(huì)熱死的!”蜈蚣聽了開心得不得了。

比賽那天,蜈蚣戴上了大紅冠興高采烈地參加了選美比賽??墒?,它還是沒有選上。落選后的蜈蚣只顧著自己生悶氣,把還雞冠的事忘到了九霄云外。

公雞在家左等右等都不見蜈蚣來還大紅冠,快要熱死了,就急忙往蜈蚣家里跑,蜈蚣在家門口看到公雞跑過來,才想起大紅冠還沒還給公雞呢!就連忙跑過去,把大紅冠還給了主人,慚愧地對(duì)它說:“對(duì)不起,公雞弟弟,讓你受苦了?!惫u的氣也消了,聽說蜈蚣沒被選上,反而安慰他說:“沒關(guān)系,雖然你的.大腳丫不美,但是去踢足球一定可以獲得冠軍。”

在公雞的鼓勵(lì)下,蜈蚣真的愛上了踢足球。因?yàn)樗哪_夠多,夠靈活,球技進(jìn)步飛快,終于在一次足球比賽中獲得了冠軍!蜈蚣開心地笑了。

這個(gè)故事告訴我們:不必一直羨慕別人,要知道,你自認(rèn)為的短處,用在合適的地方,也能變成長處。

善的故事作文篇4

今天的作業(yè)老師讓我們寫《一張照片的故事》,呵呵,從小到大我照的照片可謂不計(jì)其數(shù),有生活照、有藝術(shù)照、有生日照、有集體照…于是,我翻起了相冊(cè),突然,我的目光定格在一張集體照上,那是我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)照的第一張集體照。

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無知的小孩,帶著新奇的眼睛看著周圍的一切。過了不久,我發(fā)現(xiàn)了一件不同尋常的事。每周一的升旗儀式上,高年級(jí)的大哥哥大姐姐很神氣的向著國旗行隊(duì)禮,而我們只能行注目禮。那時(shí),我就想,什么時(shí)候我也能向他們那樣,脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮??!我盼望的這一天在終于來到了。

那是我入學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ァ昂Q髽O地館”游玩。一大早,在一片歡聲笑語中我們乘車來到了“海洋極地館”,我們盡情游覽了珊瑚館,觀看了北極熊、海象的表演,尤其是穿著燕尾服的小企鵝的表演讓我記憶猶新。中午,我們聚集在一起開始了我們的“大餐”,就在我們吃的津津有味的時(shí)候,老師拿來了一大袋紅色的東西。還沒等我們弄明白究竟發(fā)生了什么,老師讓我們站好隊(duì)伍,由高年級(jí)的大哥哥大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在了我們的脖子上。這時(shí),我才緩過神來,我是一名少先隊(duì)員了!我終于可以向著國旗驕傲的行隊(duì)禮了!我是多么自豪,多么激動(dòng)?。±蠋熆粗覀兣d奮與快樂的表情,抓住瞬間摁下了相機(jī)的快門……

一張照片一段故事,我的這張照片記錄著我的童年,記錄著我的成長,記錄著我從幼兒成長到少年的瞬間。這張照片會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的長河里。

善的故事作文篇5

回想以前,那只毛色灰白,眼神中帶著哀傷的黃金獵犬,整天垂頭喪氣、失魂落魄的躺在窄小的籠子里,聽著此起彼落的說話聲。

每天一成不變的生活讓它的神情無精打采的,也讓它那金黃的毛色,變成了令人心灰意冷的'灰白,對(duì)于愛狗的我來說,這真是看在眼里,痛在心中啊!

有一天黃金獵犬的主人問我們要不要養(yǎng)它,頓時(shí)我和弟弟為之欣喜若狂,征求家人的同意后,我們家就開始養(yǎng)它了。幾天后,在我們熱情又細(xì)心的照料下,奄奄一息的老狗,變得神采奕奕,活力十足,彷彿返老還童似的??吹剿鞓返臉幼?,我們也笑逐顏開。

當(dāng)時(shí)那個(gè)病懨懨的情況已經(jīng)從它身上消失了,它也變得活潑、精神多了。我天天都跟它一起手舞足蹈,不厭其煩的和它玩,而且每一次家里的門一打開,它就會(huì)尋找我的身影,等待我的指令,我們之間也越來越有默契了。每次跟它玩時(shí),我心煩意亂的心情不見了,取而代之的是無與倫比的快樂。當(dāng)我精疲力盡時(shí),它就會(huì)突如其來的叫一聲:“汪!”這一聲讓我從沒力氣變成非常有精力,那一聲,宛如天籟,彷彿還魂丹。你說,叫我怎能不喜歡它呢?

我非常感謝它陪著我渡過每一天,讓我無聊時(shí)可以有玩的對(duì)象,在我苦悶時(shí)有傾訴的對(duì)象。只是,日子久了它也變得很頑皮,總是東咬咬、西咬咬的,看到什么就咬。但我還是非常愛它的,我相信只要我用心去照顧它,它也一定會(huì)對(duì)我很好。對(duì)我來說,它是善解人意的,總能讓我的煩悶頃刻煙消云散!

愛是沒有定義的,只要你出自真心的關(guān)懷,它,就是——愛!當(dāng)年那只可憐、無精打采的小狗,到我家后被關(guān)愛和照料著,也成為家中不可或缺的開心果?!皭凼菬o所不在的”讓我們用心中的愛化解世間的不幸,永遠(yuǎn)有說不完的——愛的小故事!

善的故事作文篇6

一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張老照片,瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。

“媽媽,媽媽,你在哪兒!”一個(gè)三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服,衣服上沾滿了血跡,無力的坐在地上哭喊著。孩子的四周,全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了,變得搖搖欲墜;鐵路炸毀了,變得扭曲變形;房屋燒毀了,碎磚碎瓦布滿遍地……此時(shí),孩子的眼前,只是一片廢墟。

就在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖囌荆?,孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來到火車站,準(zhǔn)備逃離這個(gè)不再太平的地方。突然“轟隆隆”一聲巨響,打破了了這個(gè)寧靜的場(chǎng)面,一個(gè)人大喊:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”話音未落,一枚枚炸彈從天上飛了下來??蘼暋⒑奥?、尖叫聲,充滿了整個(gè)火車站?!稗Z轟!”聲音越來越大,日本鬼子向人群集中的火車站放肆地投放炸彈,人們驚慌失措,四處逃命,空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時(shí)刻,正準(zhǔn)備把孩子抱到比較安全的大橋下,可還沒走幾步,一顆炸彈掉下來,在場(chǎng)的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊中,孩子的父母也不知什么時(shí)候倒了下來。這個(gè)可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷,他被眼前的一片亂象嚇壞了,剛才還抱著自己的爸爸媽媽,一下子沒了蹤影,仿佛整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人,他恐懼地哭喊著……此時(shí)的他,還不知道自己已成了孤兒。

我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨日本侵略者的暴行,戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無辜的人失去生命,使多少孩子失去了父母,又給全國人民帶來了多重的災(zāi)難!我們唯有民族強(qiáng)大,才不會(huì)受外國列強(qiáng)的欺侮。人人都希望和平,希望明天的“和平之花”會(huì)永遠(yuǎn)綻放!

善的故事作文篇7

鼯鼠掌握了五種技能:飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪:誰還像我這樣多才多藝?然而,人們還是把它與弱小動(dòng)物排在一起,歸入松鼠科,鼯鼠為此憤憤不平:“胡鬧!松鼠算什么東西,我可是動(dòng)物中的全才!”

正說著,突然出現(xiàn)了一只老虎,鼯鼠嚇得魂飛魄散,撒腿就跑,它用盡力氣跑了半天,老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹,不料金錢豹又躥了過來。情急之中,鼯鼠張開四肢飛到空中,但是,它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動(dòng),眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進(jìn)水里,一只水獺又箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸,想掘洞藏身。水獺追來,沒費(fèi)吹灰之力,就扒開了它的洞穴,把它抓在手中。

鼯鼠渾身顫抖不止,后悔不已:“擁有一身平庸的本領(lǐng),不如掌握一樣過硬的技能啊!”

善的故事作文篇8

那個(gè)久遠(yuǎn)的故事,我至今難忘,那個(gè)同母愛一樣的師愛令我無法釋懷。

那是平凡的早晨,一個(gè)全新的開始,我仍然走在那個(gè)熟悉的小徑上,我撿起地上的一張紙,正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃

圾埇時(shí),一聲凄慘的喊叫劃破了原本寧靜的天空,我的頭不幸地被扎進(jìn)了一塊鋒利的鐵皮,血染紅了我的手指,我如受傷的小羊羔呻吟著,那一刻我的腦中天昏地暗,如翻江倒海一般,我的手輕輕地按著傷口,向?qū)W校艱難地走去,似乎邁出的每一步,都要承受著千刀萬絞的疼痛,我的.心碎了。

我走進(jìn)了班級(jí),臉色蒼白地坐了下來,望了望黑板上的文字,那也許是我唯的安慰,我掏出了筆,寫著寫

著,我的臉上似乎寫滿了痛苦二字,老師的身影如燕子一般轉(zhuǎn)瞬即過??衫蠋煹难垡呀?jīng)望向了我,望向了異常的我,老師快速地向我走來,輕聲問道:家辛,怎么了?”那一句簡單的問候頓

時(shí)讓我清醒了不少,我說出了原因。老師向講臺(tái)走去,放下了準(zhǔn)備下發(fā)的作文,在柜子中翻找著什么。使我??

頭霧水。不久,老師拿出了那個(gè)裝滿了藥物的盒子。

老師輕輕地放下了我的手為我涂抹上了一些碘伏,包扎了一條紗布,殷紅的血浸滿了白色紗布。老師的動(dòng)作一切都是小心翼翼的,我的心被澆灌著同母愛一樣的師愛,老師為了讓我可以同其他孩子一樣可以在操場(chǎng)上奔跑,跳躍,老師為我綁上了一圈繃帶,一切都是那樣的迅速。之后老師放下了手。班級(jí)也恢復(fù)了平靜,那繃帶還有著余溫。

那是愛的故事……