作文是一座永遠(yuǎn)敞開(kāi)的寶庫(kù)，收納著美好回憶和珍貴經(jīng)歷，結(jié)合自己實(shí)際的經(jīng)歷所寫(xiě)的作文能夠讓讀者更加真實(shí)地感受到作者的情感和思考，以下是范文社小編精心為您推薦的筑夢(mèng)主題作文5篇，供大家參考。
筑夢(mèng)主題作文篇1
沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著祖國(guó)發(fā)展的碩果，在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，我作為當(dāng)代大學(xué)生，也在為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。
改革開(kāi)放的祖國(guó)，到處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的奇跡，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我國(guó)的教育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”。我國(guó)發(fā)展的碩果也使得教育的投入得到大大提高，助學(xué)事業(yè)的發(fā)展，更是筑起了很多貧困孩子的大學(xué)夢(mèng)，同時(shí)，也筑起了他們的整個(gè)人生。
曾幾何時(shí)，我也像大多數(shù)窮人的孩子一樣，格外的迷茫、缺乏夢(mèng)想，甚至于覺(jué)得生活沒(méi)有希望。我是個(gè)農(nóng)村的孩子，在我很小的時(shí)候，媽媽就換上了嚴(yán)重的疾病，失去了勞動(dòng)能力，甚至于自己不能照顧好自己的生活，需要人照顧，爸爸也沒(méi)有工作而只能在家務(wù)農(nóng)。不僅如此，我還有兩個(gè)姐姐，年老多病的奶奶，家庭的負(fù)擔(dān)不言而喻。也正是這樣的家庭環(huán)境，造就了我小時(shí)有些孤僻自卑的`性格。我沒(méi)有什么驕傲，沒(méi)有什么自豪，因?yàn)閯e人有的東西我都沒(méi)辦法擁有，現(xiàn)在想想，那時(shí)候確實(shí)是挺無(wú)知幼稚的小孩子，只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環(huán)境，讓我小時(shí)候好久的一段時(shí)間把錢(qián)看得特別的重。
記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了幾只羊，都是奶奶每天辛苦照料，每年產(chǎn)幾只小羊崽賣(mài)了掙些零花錢(qián)。但是，就有那么一次，夜里所有的羊都被盜了，第二天，奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)什么都沒(méi)有了，只?？帐幨幍难蛉?。奶奶因?yàn)檫@得了好大一場(chǎng)病。也許在外人看來(lái)，幾只羊沒(méi)什么，也不值多少錢(qián)，但是，對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，它確有著很大的意義。羊羔賣(mài)掉可以幫助我和姐姐交學(xué)費(fèi)，干好多的事。我清晰地記得，就是因?yàn)槟羌?，姐姐被迫輟學(xué)了，因?yàn)榧依飳?shí)在付不起三個(gè)人的學(xué)費(fèi)，盡管當(dāng)時(shí)政府也給了不少的助學(xué)資金，但是，畢竟三個(gè)人都上學(xué)，學(xué)費(fèi)太多了，姐姐就這樣被迫輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我特別的矛盾和糾結(jié)，因?yàn)槲也恢雷约菏遣皇沁€要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)，我更不知道我上學(xué)的路還能走多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的生存條件，隨時(shí)都可以讓我無(wú)學(xué)可上。當(dāng)時(shí)的我還不太懂事，缺乏理想，更不曉得上學(xué)到底能給我?guī)?lái)什么，更沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有朝一日踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。因?yàn)樵?jīng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我都覺(jué)得我也要向姐姐一樣輟學(xué)打工，去減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。盡管那時(shí)候我還很小，就連打工也不會(huì)有人要，但是，起碼不上學(xué)就不用交學(xué)費(fèi)，不交學(xué)費(fèi)家里的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕的思想曾在好長(zhǎng)一段時(shí)間占據(jù)著我的大腦。想想這一路走來(lái)，助學(xué)，的確筑起了我的夢(mèng)想，筑起了我的人生，改變了我對(duì)生活的期待。
說(shuō)起能給我上學(xué)以激勵(lì)的一件事，那還是小學(xué)的一次考試，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，也正是那次考試，堅(jiān)定了我“只是改變命運(yùn)”的信念，燃起了我學(xué)習(xí)的欲望，因?yàn)槟谴?，我獲得了xx元的獎(jiǎng)學(xué)金，足夠我一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從那以后，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，也似乎預(yù)感到學(xué)習(xí)是我唯一正確的選擇。也就因?yàn)槟谴危覉?jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)去獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥心菢游也趴梢约炔恍枰黾蛹依镓?fù)擔(dān)，還可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。仿佛老天眷顧我這個(gè)小孩子，那次的助學(xué)金，成了我學(xué)習(xí)道路上一個(gè)很好地開(kāi)端，因?yàn)槟谴我院?，每次我都能獲得助學(xué)金，一直到現(xiàn)在我都靠助學(xué)金繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生活。
記得兩年前高考錄取通知書(shū)送到我家的那一刻，全家人既高興又發(fā)愁，因?yàn)榇髮W(xué)里高昂的學(xué)費(fèi)實(shí)在超出家里的收入。看著山東交通學(xué)院的大學(xué)通知書(shū)，我真不知所措了。就在這時(shí)候，我得知到國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款的消息，我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學(xué)貸款，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。來(lái)到大學(xué)后，得知到大學(xué)里和原來(lái)初中高中一樣，對(duì)于成績(jī)突出又家庭貧困的學(xué)生給予國(guó)家助學(xué)金和多種獎(jiǎng)學(xué)金支持，我才踏實(shí)下來(lái)。
十多年來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活就這樣靠著助學(xué)金走到了現(xiàn)在。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度，讓我們每個(gè)想上學(xué)的孩子有學(xué)可上。我也很慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，我們可以有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用科學(xué)文化知識(shí)去武裝自己的大腦。
直到今天，我真正成為了一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)了十幾年的科學(xué)文化知識(shí)，我意識(shí)到了這十幾年上學(xué)的重要性。因?yàn)檫@十幾年，改變了我的人生觀、世界觀，讓我樹(shù)立了自己的理想，讓我知道什么樣的人生才算有價(jià)值。助學(xué)給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我擁有的好多的知識(shí)，讓我更堅(jiān)信自己的未來(lái)，讓我覺(jué)得自己更有力量也更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定不負(fù)國(guó)家的支助，學(xué)好知識(shí)，為了更好地生活而努力奮斗，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要用國(guó)家給我的大學(xué)夢(mèng)而盡自己最大的努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)上青春熱血。
筑夢(mèng)主題作文篇2
過(guò)去，對(duì)于未來(lái)的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現(xiàn)實(shí)又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會(huì)灰心的，畢竟人生的路那么長(zhǎng)，人總要成長(zhǎng)的。
每個(gè)人在青春的路上都會(huì)迷失，或早、或晚。當(dāng)我們迷失的時(shí)候，告訴自己：“看看內(nèi)心的光亮，就不會(huì)惶恐了?！蔽以诔踔须A段迷失了自己，直到進(jìn)入高中，才找到了方向。
寒梅傲雪，只為留下它的清香;寒窗苦讀，只為譜寫(xiě)青春的戰(zhàn)歌。高中階段的學(xué)習(xí)，累并快樂(lè)著。那時(shí)候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時(shí)候，課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn)，那時(shí)候，教室就是知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的殿堂。徜徉在知識(shí)的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢(mèng)想奮斗是生命中最有意義的事情。
20_年的9月10日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我邁進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。上高三的時(shí)候夢(mèng)想就是考上大學(xué)，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，進(jìn)入了大學(xué)校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質(zhì)，為我的下一個(gè)夢(mèng)想鋪下更踏實(shí)的路，令人高興的是我考上了。我的大學(xué)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我很珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，因?yàn)橐援?dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)情況來(lái)看是極有可能與大學(xué)失之交臂的。拿到通知書(shū)的時(shí)候很開(kāi)心，我就為自己立下了一個(gè)目標(biāo)：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。
但有時(shí)候人生就會(huì)將你置身出其不意的境地，那時(shí)候的我想法總是很天真，以為上了大學(xué)就可以改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況，可是昂貴的學(xué)費(fèi)卻給家里帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，可是看到學(xué)費(fèi)的那一時(shí)刻，我有些動(dòng)搖了。正遇到挫折的時(shí)候，國(guó)家的政策沒(méi)有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風(fēng)輕撫大地，如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣，讓我走出困擾，是國(guó)家資助政策的春風(fēng)使我的學(xué)習(xí)如愿以償。這使我更加堅(jiān)信不畏懼挫折，敢于追夢(mèng)的信念。進(jìn)入大學(xué)后，我利用自己寒暑假的時(shí)間做兼職，努力學(xué)習(xí)并獲得獎(jiǎng)助學(xué)金，在一定程度上改善了在校學(xué)習(xí)的費(fèi)用問(wèn)題，這一切都得益于國(guó)家的助學(xué)政策?；厥孜业那髮W(xué)之路，雖比其他同學(xué)更艱辛一些，但我相信我當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。
我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“你想成為幸福的人嗎?那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦?！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對(duì)挫折。就像不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材，不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空，不經(jīng)歷挫折追夢(mèng)的過(guò)程又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?
筑夢(mèng)主題作文篇3
北京時(shí)間7月31日，在馬來(lái)西亞吉隆坡舉行的國(guó)際奧委會(huì)第128次全會(huì)投票決定，北京成為2024年冬季奧運(yùn)會(huì)舉辦城市。這意味著，北京創(chuàng)造奧林匹克歷史，成為首個(gè)“通吃”夏奧會(huì)、冬奧會(huì)的城市。在奧林匹克的百年歷史中，從未有一座城市同時(shí)舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)。1980年，從中國(guó)代表團(tuán)第一次參加冬奧會(huì)開(kāi)始，中國(guó)人和冬奧就結(jié)下了不解之緣。
1980年，第十三屆冬奧會(huì)在美國(guó)普萊西德湖舉行，中國(guó)奧委會(huì)是1979年在國(guó)際奧委會(huì)合法席位得到恢復(fù)后首次出席冬季奧運(yùn)會(huì)，共派出28名男女運(yùn)動(dòng)員，參加了滑冰、滑雪、現(xiàn)代冬季兩項(xiàng)的18個(gè)單項(xiàng)比賽。
1992年法國(guó)阿爾貝維爾第十六屆冬季奧運(yùn)會(huì)是最后一次與夏季奧運(yùn)會(huì)在同一年舉行的冬季奧運(yùn)會(huì)。這也是中國(guó)自1980年首次參加冬奧會(huì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)12年的努力，終于在本屆實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)牌零的突破。其中女選手葉喬波，在比賽中帶傷上陣，頑強(qiáng)拼搏，奪得500米和1000米兩項(xiàng)速滑的銀牌，她掛著冰刀去，坐著輪椅凱旋成為當(dāng)年的一個(gè)體壇神話。
1998年的長(zhǎng)野，于淑梅獲得冬奧會(huì)15公里第九名和7點(diǎn)5公里第五名——這是一個(gè)了不起的突破。使得當(dāng)年的中國(guó)媒體評(píng)價(jià)道：“在中國(guó)競(jìng)技體育眾多的輝煌榮譽(yù)面前，這個(gè)第五名顯得微不足道，但卻是中國(guó)滑雪50年來(lái)最艱難的一項(xiàng)榮譽(yù)，它是頂著嚴(yán)寒、迎著狂風(fēng)，在干澀的雪地上孕育出來(lái)的，它屬于一個(gè)缺少雪、但不缺少信念的國(guó)度，屬于一群缺少理想的滑雪條件、但不缺少理想的中國(guó)人。”
中國(guó)選手大楊揚(yáng)二月十七日在美國(guó)鹽湖城進(jìn)行的第十九屆冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中，奪得了中國(guó)冬奧會(huì)歷史上的第一枚金牌，使中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)50多年的奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)金牌“零的突破”。
“第一次”雪上項(xiàng)目奪冠：2006年2月24日，我國(guó)選手韓曉鵬在都靈冬奧會(huì)自由式滑雪空中技巧男子比賽中，為中國(guó)奪得歷史上第一枚雪上項(xiàng)目的金牌，這也是中國(guó)男選手首次奪得冬奧會(huì)雪上項(xiàng)目金牌。
在都靈冬奧會(huì)上獲得金牌和銀牌的中國(guó)選手韓曉鵬和李妮娜，也應(yīng)國(guó)際奧委會(huì)頂級(jí)合作伙伴之一的邀請(qǐng)，參加了一場(chǎng)在都靈舉行的酒會(huì)：李妮娜的出現(xiàn)引起了不小的轟動(dòng)，一位美聯(lián)社的女記者驚呼：“這是都靈冬奧會(huì)最漂亮的女孩兒!”
王濛贏得過(guò)4塊冬奧會(huì)金牌，創(chuàng)下中國(guó)冬奧歷史之最。2006年都靈冬奧會(huì)是王濛參加的首次冬奧會(huì)，這屆賽事，她在短道速滑女子500米以44秒345的成績(jī)奪得金牌。2010年第21屆溫哥華冬奧會(huì)，王濛斬獲女子短道速滑500米、1000米和接力3枚金牌。也是第一次三冠王。
作為唯一進(jìn)入2010年溫哥華冬奧會(huì)短道速滑決賽的中國(guó)選手，周洋在高手云集的跑道上，以傳奇般的爆發(fā)力戰(zhàn)勝了包括三名韓國(guó)選手在內(nèi)的多國(guó)集團(tuán)，并以2分16秒993刷新奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，奪得冠軍。周洋也成為中國(guó)最年輕的冬奧會(huì)冠軍(18歲)。
中國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔13日為中國(guó)代表團(tuán)奪得了在索契的首金，奪金的過(guò)程可謂跌宕起伏，驚險(xiǎn)不已。李堅(jiān)柔起跑落后，但是其他三位選手竟然相繼摔倒，李堅(jiān)柔未受影響，一路繼續(xù)向前，以45秒263率先沖過(guò)終點(diǎn)，為中國(guó)代表團(tuán)贏來(lái)索契冬奧會(huì)的首枚金牌，也為中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了冬奧會(huì)該項(xiàng)目“四連冠”。
“第一次”拿到速滑金牌：2014年索契冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)贏得3金4銀2銅，其中速度滑冰張虹奪金，幫助中國(guó)粉碎34年魔咒，拿到了速滑首金。
我們中國(guó)人終于圓夢(mèng)冬奧，相信下一屆冬奧會(huì)也能大放異彩!
筑夢(mèng)主題作文篇4
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁；每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上；每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自己做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！
筑夢(mèng)主題作文篇5
商工人，商工魂，很榮幸作為_(kāi)工學(xué)院的一名大學(xué)生，在我校以人為本、崇尚學(xué)術(shù)、厚德強(qiáng)能、濟(jì)世致用的辦學(xué)理念下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)，全力奔?jí)?，只為不?fù)青春年華，不負(fù)母校培育，不負(fù)國(guó)家厚望。
做為一名助學(xué)金的受益學(xué)生，我心懷感激，回望這一路求學(xué)走來(lái)，我一直都在沐浴國(guó)家教育優(yōu)惠政策的陽(yáng)光，1986年，實(shí)施九年義務(wù)教育，1999年我降生了，在這樣的背景下，我不再背負(fù)重男輕女的目光，我有學(xué)可上;20_年農(nóng)村開(kāi)始施行兩免一補(bǔ)，免除了我們的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)，剛上小學(xué)時(shí)我們有了國(guó)家免費(fèi)的課桌凳椅;小學(xué)六年級(jí)我們安裝了電子白板實(shí)施技術(shù)教學(xué);初中教室安裝了空調(diào)，校園有了塑膠跑道;高中趕上了本科合并;如今在_工學(xué)院作為一名學(xué)困生，享受到了國(guó)家助學(xué)金。如果沒(méi)有1977年的恢復(fù)高考制度，沒(méi)有九年義務(wù)教育，哪來(lái)的如今我這一位普普通通的平民大學(xué)生。
曾有多少學(xué)生考上了大學(xué)，卻因?yàn)榧彝ヘ毨?，無(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)而入學(xué)無(wú)望，十年寒窗終棄夢(mèng)，敗給了現(xiàn)實(shí)。國(guó)家設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金為的給寒門(mén)學(xué)子一個(gè)圓夢(mèng)機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校為我校貧困學(xué)生爭(zhēng)取到了國(guó)家助學(xué)金的名額，給我們貧困生帶來(lái)了希望、慰藉和關(guān)懷。對(duì)貧困生來(lái)說(shuō)，這筆助學(xué)金可能是賴以生活的生活費(fèi)，可能會(huì)改變他們的未來(lái);對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，這筆助學(xué)金的支出也是為了幫助貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，盡可能的實(shí)現(xiàn)教育公平。在_工學(xué)院，我享受到了這樣的待遇，這筆助學(xué)金對(duì)于一個(gè)學(xué)困生來(lái)說(shuō)是愛(ài)的傳遞，是寒冬的溫暖。當(dāng)你認(rèn)為只有你一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，不向命運(yùn)低頭，全力逐夢(mèng)時(shí)，是_工學(xué)院給了我鼓勵(lì)和肯定。在助人方面我校的獎(jiǎng)助學(xué)金、愛(ài)心基金和勤工助學(xué)崗位都最大程度的為學(xué)生圓夢(mèng)，堅(jiān)持以人為本，為國(guó)家培養(yǎng)濟(jì)世致用人才，力爭(zhēng)助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人三大理念。我感激我的母校，這份溫暖將鼓勵(lì)我勤奮鉆研，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！苯袢漳感５挠死砟钗覍懹浻谛?，愿寒門(mén)學(xué)子圓夢(mèng)路上一路前行，將這份愛(ài)薪火相傳，借用杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》來(lái)描繪我們的期盼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！本栀Y助學(xué)不僅僅是簡(jiǎn)單的救助，不僅僅是關(guān)注一個(gè)家庭和學(xué)生，更是營(yíng)造一種社會(huì)氛圍，凈化一種社會(huì)風(fēng)氣，呼喚一片社會(huì)真情，倡導(dǎo)一種社會(huì)文明，需要我們每一個(gè)人的努力，更需要受助學(xué)生磨礪意志，不畏貧困，好學(xué)上進(jìn)。
