作文是表達自己觀點和觀念的有效方式，要寫出優(yōu)秀的作文，必須具備扎實的語言表達能力，以下是范文社小編精心為您推薦的說題作文400字推薦6篇，供大家參考。
說題作文400字篇1
父母的愛是人世間最偉大的愛，最無私的愛。它是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，而我就是在父母的愛中長大的。
前幾天，我們考了我最不擅長的語文考試，分數(shù)一發(fā)下來，我的心像十五個水桶——七上八下，心神不定。我忐忑不安地回到叫家里，我心里猶豫不決：到底要不要給媽媽看呢？我始終想不好。終于我鼓起勇氣把試卷交給媽媽，媽媽把整張試卷看了好幾遍才說道：“這次考得太糟糕了?！眿寢層檬恼Z氣說著。你考得那么差，就該批評。媽媽開始嘮嘮叨叨地說起來。我的眼眸也濕潤了，眼淚在眼角之中來回轉著，媽媽簡直不顧我的感受，一直在說。到最后我已泣不成聲、淚如雨下。我想爸爸一定會更加嚴厲地批評我。
時間一分一秒的過去，但我還在擔心爸爸怎樣批評我，真后悔考得這么差。我把已經(jīng)濕潤的試卷放在餐桌上，6點半，“啪”的一聲，爸爸終于推門而入，他把東西放在沙發(fā)上，看了看放在餐桌上的試卷，拿起試卷。我把頭埋地更低了，生怕爸爸更嚴厲地責備。爸爸卻和藹可親地說：“倪偉，雖然你這次考得不好，下次你要努力?！苯又臀艺f他小時候考得不好，怎么辦？我的信心慢慢地回到了我的心里。
通過這一件小事，我知道了，每個人都需要媽媽的譴責，可也需要父親的鼓勵，如果缺少一樣，就會引入歧途，所以我們需要父母的愛。
說題作文400字篇2
謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個道理大家一定不會陌生了吧。謙虛，是一種很高尚的品德，是無數(shù)人夢寐以求的，而如今，過度的謙虛也會有它的反效果。
適當?shù)闹t虛有益于進步。古時，無數(shù)的學者都因著一顆謙虛的心而在知識方面取得了重大的成就，學者們總是懷著一顆“虛心請教，謙虛受教”的心，保持著“三人行，必有我?guī)熝伞钡膽B(tài)度。還有無數(shù)的發(fā)明家，科學家都以“視名利如糞土”做為工作的方向，虛心分析前人做出的猜想，謙虛研究自己研究的內(nèi)容，從而得出一個更完美的結論。再到現(xiàn)在學生的學習，謙虛的學生永遠都在進步，哪怕是一丁點，而反之的學生，卻在慢慢地落后。
過度的謙虛使人自卑。謙虛是好，但謙虛的過度卻也不是一種好。在學習上，有時也不必太謙虛，如果自己總是感覺自己不如別人學習好，而不斷的謙虛，長時間就會產(chǎn)生一種心理，總感覺自己就是不行，從而形成自卑心理，即使自己再優(yōu)秀，學習再出色，也總感覺不到，最終自己也會受到影響。
因此，適當謙虛會使自己進步，而過度謙虛卻會使自己變得自卑，也就是說我們要在學習生活中做到謙虛，但也要做到適可而止。如果謙虛的做到過分了，那我們所做的謙虛就顯得毫無意義了。
說題作文400字篇3
杜甫有詩贊到：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”的確，春天的雨好像知道人的心意。適時而降。給大地帶來無限生機。
我最愛春雨，它是大海的嘆息，是天空的淚水，更是田野的微笑，它從空中墜落，伴著它歡快的足音，花兒蕩漾出陶醉的笑意，小草伸出稚嫩的雙手擁抱這雨，它合著自然清新的空氣，輕輕降落在大地的懷抱，它用那柔美的身段滋潤著世間萬物。“滴答，滴答，滴答……”聽，這是雨在演奏屬于它的旋律，伴著風兒，滴落在屋檐瓦楞之間，滴落在花草樹木之中，滴落在江河胡海之上，滴落在那忙碌的身影之上，它悠悠的灑落在地上，春雨便充盈著整個天空。夜里，雨淅淅瀝瀝的下著，打在玻璃上，構成了一首輕柔的曲子，伴著我進入甜美的夢鄉(xiāng)，早晨，拉開窗簾，呈現(xiàn)的是一幅絕美的畫卷，走出屋外，昨夜，雨沖刷了塵埃，澆灌了禾苗，今天一切都顯得生機勃勃。呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。再看世間萬物，花兒經(jīng)過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的禮服，個個揚起了迷人的笑臉，仿佛在進行一場選美大賽，而我，就像一位評委走在這些美麗的花兒中間，篩選著屬于今天的冠軍。這一切，都是春雨的功勞，它給大地帶來了春意盎然，它給滿枝頭的葉子帶來了蓬勃的生機，給花草帶來了無限的朝氣，它是哺育生命的甘霖，世間的一切，都承受著春雨的恩澤，大自然的恩惠。雨后的明媚春光更讓人陶醉其中。我不禁想起了唐朝詩人杜審言的名句：“云霞出海曙，梅柳渡江春，淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。
說題作文400字篇4
書是知識的海洋，書可以給我們帶來無窮無盡的知識。
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”“書是人類進步的階梯。”“一日無書，百事荒蕪?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睆倪@幾句關于書的名言，我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們，“多讀書，讀好書，好讀書”。
我非常喜歡讀書，因為讀書帶給我許多歡樂。
在我煩惱的時候，拿來一本書看，它可以讓我忘掉煩惱，立刻心情就會很輕松，煩惱馬上就沒有了。
有一次，在上活動課的時候，老師讓我們自己拿一本書看，我拿來的是一本童話故事書，我讀著那動人的情節(jié)，我仿佛就會進入到故事里，和故事里面的人一起做事，仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷，下課鈴聲響了，我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個圖書柜，每當下課的時候，我都會翻翻看，看到里面有動人的.情形時，我的心情也會一起激動起來。
寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質，邪惡人的丑陋的一面，但是邪惡的人最后也得到了自己應有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質和文化，讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學們，讓我們多讀書，多看書，努力學習，爭做一個好少年。
說題作文400字篇5
科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力。沒有科技的發(fā)展，我們哪來今天的幸福生活？
今天，我們來到了紹興科技館。在展廳，工作人員詳細地為我們介紹科技發(fā)展的新成就，我被深深地吸引了。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫艜r候，相隔千里的人們無法見到自己的親人朋友，心中總是會涌上一股思鄉(xiāng)之情。但如今，只要拿起手機，輕輕松松地按幾個號碼，過不了幾秒，耳邊就會想起那熟悉的聲音；或者可以打開視頻，眼前又會出現(xiàn)親切的臉龐。
科技發(fā)展帶來了許許多多……
科技，為我們點亮了明燈，讓我們在夜晚時仍然燈火通明；科技，讓我們吃上了優(yōu)良的水稻，不再擔心半饑半飽；科技，打開了網(wǎng)絡之門，領著我們見識到了更多的知識；科技，帶來了……
科技讓我們的生活更加便利更加美好。在這個科技不斷發(fā)展的世界里，我相信，我們?nèi)祟悓?chuàng)造出更加“意想不到”的科技。與此同時，我們也要更加努力學習，多多了解科學知識，爭取為將來的科技發(fā)展獻出自己的一份力，使人們的生活更加美好……
說題作文400字篇6
早就聽說曾曦老師的作文法非常了得，今日一見，果然名不虛傳。我是帶著崇敬的心情聽完了曾曦老師講的課，那么幽默，那么輕松，那么有吸引力。課上，一直笑聲不斷，玩中領悟作文的方法。聽說每次他的方法都是不一樣的，這次是“魔鬼詞典法”。當然，這也是曾曦老師獨創(chuàng)的。但是我想對我來說，有點高度，需要重新定義每節(jié)作文課。我們應該讓學生學會方法，這個方法指的是表達的結構形式和構思手法。教學生學這個方法的時候，要注
意多體驗、多領悟、少說教。
問題是我們從他那里學點什么能用到我的課上呢？他講作文是由原理的，是有方法的。但這些方法，都是曾教授深思熟慮，反復研究得出來的，我們?nèi)绻捎眠@個方法，自己不首先吃透的話，教給學生的必然是變了味的方法，盲目進行，會成四不像。所以，關鍵的問題，我們怎樣讓自己先了解透徹曾博士的作文方法，才好指導學生。 聽了曾曦老師的作文課，我不得不感慨，人和人真的是有差距的，我想我暫時不會達到那樣的高度，好有壓力。但是我感受到了一點，那就是快樂：學生在你的課堂上快樂嗎？你是一個快樂的人嗎？為什么我們的學生不快樂，我們其實是可以讓我們的孩子快樂的。孩子們不快樂的根源來自于大人們的壓力，離開大人的壓力，每個孩子都無憂無慮。
我該怎樣營造一個快樂的課堂，讓孩子們都喜歡上學知識。幽默的語言，敏捷的思維，入木三分的評價，和諧的氛圍，高度，一定要站在有高度的地方，才能看得遠，看的清。
