作文是表達(dá)情感和思想的情感語(yǔ)言，寫(xiě)作文時(shí)要注意分析題目的要求，確定文章的立意和主題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我在為話(huà)題作文優(yōu)秀7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我在為話(huà)題作文篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的.老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我在為話(huà)題作文篇2
我家有一條狗，它長(zhǎng)著兩只大眼睛，一身黑毛，因此，我給它取名為“小黑”。小黑很小，剛出生兩個(gè)月。
它每天無(wú)拘無(wú)束，在我家樓下的院子里玩耍，想吃就吃，想喝就喝。它有兩個(gè)小碗，一個(gè)裝水，一個(gè)裝飯，每天不愁吃不愁喝。
有幾次，它鉆到外面，同其它小狗小貓?jiān)谝黄鸫螋[玩耍，歡快地叫著。我拿起照相機(jī)，拍著它那高興又自由的樣子，我也高興。
可時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久，它便不自由了。它太調(diào)皮，不是叼別人的鞋，就是亂咬別人的衣服;不是隨便撒尿，就是隨便拉屎，終于被爸爸關(guān)進(jìn)了一個(gè)桶里。我去看它，它非常傷心，喂它食物也不吃不喝。我從它那可憐巴巴的眼神看見(jiàn)了一樣?xùn)|西，那就是——渴望自由。我把它從桶里抱上來(lái)，它高興壞了，搖搖尾巴，迅速地跑了。
自由，每一個(gè)人都需要，甚至每一個(gè)動(dòng)物都渴望。駿馬喜歡在無(wú)垠的草原上自由奔馳，魚(yú)兒喜歡在無(wú)邊的海洋里自由穿梭，雄鷹喜歡在無(wú)盡的天空中自由地翱翔。可是，自由也是有限度的哦，可別像我們家的小狗，當(dāng)你侵害別人的時(shí)候，可能就會(huì)被剝奪自由了。
我在為話(huà)題作文篇3
這是一個(gè)晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲，當(dāng)它們玩得正起勁的時(shí)候，突然刮起了猛烈的大風(fēng)，頓時(shí)烏云遮住了天空，小狗覺(jué)得不對(duì)勁，就對(duì)小熊說(shuō)：“可能要下雨，咱們快回家吧?！庇谑?，它倆就一路狂奔起來(lái)，剛跑進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及喘氣，轟隆隆的雷聲就從頭上滾過(guò)，一眨眼的功夫，就下起了大雨，好像有人端著臉盆往下倒似的。小熊沖小狗吐了吐舌頭，好像在說(shuō)：“多虧了你的提醒，要不咱們都成落湯雞了?！?/p>
“咚咚咚……”傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，小狗趕忙打開(kāi)門(mén)，渾身濕透了的小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“快讓我暖暖身子?！毙」纺脕?lái)毛巾為小松鼠擦頭上的水，小熊找來(lái)干凈衣服讓小松鼠換。
雨停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，一道美麗的彩虹高高懸掛在天空，三個(gè)好朋友手挽手去看彩虹了。
好朋友三年級(jí)作文二：書(shū)，我的好朋友
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍?，正是那樣，因?yàn)槲沂恰皶?shū)迷”。
從《三國(guó)演義》中，我懂得了“三十六計(jì)”，知道了許多道理。從《少年科學(xué)》中，我懂了更多科學(xué)知識(shí)。在《創(chuàng)新作文》中，我又提高了寫(xiě)作水平。書(shū)是磚塊，填補(bǔ)了我的空缺。書(shū)是水泥，鞏固了我的成長(zhǎng)根基。
在學(xué)校，又少了一個(gè)在操場(chǎng)上瘋狂嬉戲的人，他沉迷于書(shū)；在家里，又少了一個(gè)沉迷電視的人，他在“書(shū)?！敝袥_浪。那個(gè)人，便是我。
書(shū)，我的好朋友。永遠(yuǎn)是“骨肉相連”的好朋友！
我在為話(huà)題作文篇4
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢(shì)。人生好比一場(chǎng)馬拉松，首先是你保存體力是你增強(qiáng)信念的時(shí)候，等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此，沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代，只有用汗水去鑄造未來(lái)，去儲(chǔ)存豐富的知識(shí)，讓我們的頭腦充實(shí)起來(lái)，有資格，有能力去挑戰(zhàn)今后我們?nèi)松兴龅降睦щy，這就能沖得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過(guò)這樣一則新聞，畫(huà)面讓人心酸，中國(guó)讓人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏，但卻有這樣一個(gè)人，沒(méi)有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時(shí)才剛好十七歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類(lèi)的'眼光，這使這位女孩內(nèi)心嚴(yán)重的受挫，但是在她的心中卻有著一種信念，我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，讓頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖得更快，跳得更高。
就這樣，一天天過(guò)去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，我看到她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高。
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時(shí)，用知識(shí)去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來(lái)越近。
我在為話(huà)題作文篇5
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著明媚的陽(yáng)光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭(zhēng)相開(kāi)放，樹(shù)枝抽新芽了，到處洋溢著暖暖的春意。
早晨，我?guī)狭宋倚膼?ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校，猜一猜，今天是什么日子？聰明的你，是不是已經(jīng)知道答案了呢？對(duì)了，今天就是植樹(shù)節(jié)。
我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高，但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn)，葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊，像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設(shè)計(jì)過(guò)。
我們來(lái)到了一塊空地，拎著自己準(zhǔn)備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，我們老師詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法。在數(shù)學(xué)我們老師的幫助下，我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著種自己的小樹(shù)苗，很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊(duì)了，就像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。
我們大家一起提著小水桶，給我們的小樹(shù)苗澆水，校園里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們感到無(wú)比快樂(lè)。語(yǔ)文我們老師還給我們拍照，留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間?？粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗都安了家，我不禁想到幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將給我們的校園增添更多綠意，環(huán)境也更加美好，我們每天呼吸著更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，走，讓我們一起去植樹(shù)！讓我們從自身做起，來(lái)保護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更加美好！
我在為話(huà)題作文篇6
大家都說(shuō)我這個(gè)時(shí)代的小孩很幸福，但我并不這么覺(jué)得。我總聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他的那個(gè)年代，每天都有許多趣事，就比如他放學(xué)回家的那天傍晚。
太陽(yáng)不是很大，爸爸剛從學(xué)校回來(lái)就跑到山上去趕雞。因?yàn)槟莻€(gè)年代還沒(méi)有水泥路，所以，爸爸必須得踩著泥巴路上山。
等到爸爸到了山頂之后，便拿起了竹鞭將雞從柵欄中趕了出來(lái)。
誰(shuí)料，此時(shí)天邊下起了小雨，被趕出來(lái)的雞到處亂竄，有的向東邊跑，有的往南邊跑，還有的跑向了北邊，爸爸被嚇得面色發(fā)白，手腳無(wú)力，急忙從柵欄里沖了出來(lái)。
可這些雞并不聽(tīng)話(huà)，還有的雞竟跑下了山。爸爸在下山時(shí)小心翼翼的，左手抓著竹子，邁出了右腳，右手抓著竹子，邁出了左腳。可爸爸在小心翼翼當(dāng)中，還是失足從山上滑了下來(lái)。因?yàn)檫@次的一個(gè)不小心，爸爸的手臂上留下了一條難以抹去的傷痕。
隨后，爸爸垂頭喪氣地跑回了家，因此，我猜想：“嗯！爸爸現(xiàn)在是不是在擔(dān)心回家后會(huì)被奶奶罵一頓呢，還是打一頓呢？或者是被罰今天晚上沒(méi)飯吃?！钡?，奇跡竟發(fā)生了——雞，回來(lái)了。
“一只雞，兩只雞，三只雞……”爸爸在嘴里念叨著。整整十五只雞，一只雞也不少。這可讓爸爸高興壞了。
通過(guò)爸爸的這些童年趣事，使我聯(lián)想到了自己的童年。我還記得那是一個(gè)炎熱的下午，我打開(kāi)了空調(diào)，躺在床上打著游戲，口渴時(shí)，就到廚房里去喝水，喝完水就繼續(xù)打游戲，在我打游戲的這一瞬間，我是多么地開(kāi)心?。∪绻谶@個(gè)時(shí)候有一個(gè)人叫我出去玩，我一定會(huì)拒絕她的，因?yàn)榇藭r(shí)的我更希望與手機(jī)交朋友。
一眨眼，時(shí)間從游戲中溜去，天漸漸暗了下來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)，看著天邊的云霞，感到與手機(jī)交朋友并不會(huì)讓我快樂(lè)，而是使我越來(lái)越空虛，乏味。
我在為話(huà)題作文篇7
高傲的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔。它威風(fēng)凜凜，氣吞天下，直沖云霄，這是希望給予它的魅力。
永不言棄的蝸牛，它向著參天的大樹(shù)前進(jìn)著，它堅(jiān)持不懈，勇往直前到達(dá)勝利的終點(diǎn)，這是希望給予它的力量。
傲雪的寒梅，在凜冽的寒風(fēng)中從容的開(kāi)放。它能堅(jiān)毅頑強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中，這是希望給予它的憧憬。
“希望似陽(yáng)光，驅(qū)散迷霧，照亮你前進(jìn)的道路！”
有這樣一個(gè)人————雷殿生。他被人們稱(chēng)為“當(dāng)代徐霞客”。他十年徒步全中國(guó)，總行程達(dá)到85000多公里，打破了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上徒步最遠(yuǎn)的人。十年中，他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴風(fēng)雪，這些險(xiǎn)些讓他喪命；路遇蟒蛇追趕，死里逃生；又在西藏?zé)o人區(qū)夜遇狼襲，點(diǎn)燃鞭炮，燒著衣服，扔向狼群才得以狼口余生；他在神農(nóng)架，無(wú)物可食，只能生吞蛇肉充饑；羅布泊被譽(yù)為“地球之耳”，又叫做“死亡之海”，他是第一個(gè)從那里走出來(lái)的人。
如果雷殿生心里沒(méi)有希望，就會(huì)在雪崩、泥石流、暴風(fēng)雪等災(zāi)難中喪生；如果雷殿生心中沒(méi)有希望，就會(huì)成為蟒蛇、狼群的美食；如果雷殿生心中沒(méi)有希望，就會(huì)在神農(nóng)架餓死，被“死亡之?！蓖淌?。如果雷殿生心中沒(méi)有希望，就不會(huì)創(chuàng)造出驚人的世間奇跡！
希望是頭上的一盞明燈，有了這盞明燈，我們的腳下就會(huì)一馬平川；希望是人生的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)我們就不會(huì)在人生的十字路口迷茫，希望，激勵(lì)著我們前進(jìn)和成長(zhǎng)；希望就是一首高昂奮進(jìn)的歌曲，唱響我們生命中的。
