通過讀后感,我們可以更加清晰地把握故事中的情節(jié)線索和情感線索,閱讀激發(fā)了我們對世界的獨(dú)特見解和深刻讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的三的讀后感作文參考8篇,供大家參考。
三的讀后感作文篇1
金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動(dòng)??墒?,媽媽一聽說活動(dòng)與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個(gè)個(gè)小小的成就,就會(huì)改變對學(xué)習(xí)的'態(tài)度,就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂。
看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個(gè)小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力會(huì)推動(dòng)你游完“書?!?。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會(huì)當(dāng)一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實(shí)現(xiàn)人們深海探索的夢想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時(shí),潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個(gè)網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個(gè)可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的人?!瓱o論我將來干什么,都是建立在一個(gè)個(gè)小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個(gè)成就,每個(gè)人都會(huì)成為自己想要的那個(gè)成功的人;經(jīng)過每一個(gè)成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會(huì)站在世界的頂峰!
三的讀后感作文篇2
?誰把時(shí)間弄停了》的主人公是姐妹花:花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事,每一個(gè)章節(jié)都與“時(shí)間”有著密切的關(guān)系。
第三章《今天一定要快一點(diǎn)》讓我感觸很深。開始,花媽來接姐妹花回家時(shí),姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽,而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促,她依然慢吞吞的。還振振有詞地說:“到底是要快一點(diǎn),還是慢一點(diǎn)?”
可是,當(dāng)媽媽宣布作業(yè)寫完了才能去看生病的外婆時(shí),平日寫功課拖拉,吃飯拖拉,洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜,卻一反常態(tài),像有神仙相助一樣,所有動(dòng)作都快了起來。
你們看,花瓜一進(jìn)門,平時(shí)喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看,直接拿著書包進(jìn)房間,拿出作業(yè)本、課本開始寫作業(yè)。吃飯時(shí),看花瓜那狀態(tài),好像餓得不得了,很久沒吃東西一樣,第一個(gè)吃完了晚飯。還著急地說:“你們怎么那么慢?”其實(shí),這話都是家人們經(jīng)常對她說起的話。花瓜無聊的等待著大家,喂完貓后,在無聊的等待中睡著了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了,玩了很久,他們才回家?;ò趾突▼尀榛ü系母淖兌械礁吲d,可是,沒想到,花瓜超快速度寫完的作業(yè)像道士在畫符。
這一章告訴我們,任何一個(gè)拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變,那么就要找到他的興趣點(diǎn)在哪里?愛因斯坦也曾說過:興趣是最好的老師。這就需要我們大人,要努力尋找孩子們的興趣點(diǎn),或者選擇合適的辦法引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣。相信,興趣找到了,拖拉的孩子可能就不存在了!
三的讀后感作文篇3
書的魅力是那樣大,是我如醉如癡。我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》;讀了神秘莫測的《福爾摩斯偵探集》;還讀了伍美珍阿姨寫得《校園小說》,這些書都令我無限向往,受益匪淺。而今天,我又讀了一個(gè)讓人感受深刻的故事,那就是——《生活中的小鏡頭》。
這個(gè)故事主要寫了作者因沒有被評上三好生而自暴自棄。但有一天,作者看到了一個(gè)小女孩,她失去了一條腿。而這個(gè)小女孩在走路時(shí)跌倒了,但她并沒有借助作者的力量站起來。而是自己克服困難站了起來。這讓作者又建立起了自信心。
這個(gè)故事給我的感受很深刻。一是小姑娘那種不服輸,不肯屈服、很堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)。因?yàn)檫@個(gè)小姑娘雖然跌倒了,但是她并沒有借助小作者的力量站起來,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起勁兒往起站,到最后成功。就像我們在人生道路中,要堅(jiān)強(qiáng)些,要振作起來。因?yàn)樗さ沽耍榔饋磉€要繼續(xù)走,我們一定要克服困難,堅(jiān)強(qiáng),勇敢起來!
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)小姑娘那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
就在一次作文大賽中,我報(bào)考得是七級作文,可是自己卻不爭氣,并沒有得上合格證。這時(shí),我想起了老師和同學(xué)們,他們對我參加作文大賽抱著極大的希望。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我說一定能夠成功。老師也多次耐心地給我講評課文??墒乾F(xiàn)在的我,是多么的讓他們失望??!但是,自從我讀了這個(gè)故事后,把自信心的泉源又找了回來,因?yàn)槲颐靼祝菏澜缟喜]有一帆風(fēng)順的事情,但也不會(huì)總陰云密布。不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有跌倒了站起來,才是最棒的!而且,有志者事竟成,愛拼才會(huì)贏!
二是我敬佩小女孩那種樂觀的優(yōu)秀精神。因?yàn)樾∨㈦m然失去了一條腿,但她并沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而就此沉淪了下去,并沒有沉溺于痛苦之中,而是很樂觀地接受了現(xiàn)實(shí),并且進(jìn)一步地學(xué)習(xí)走路,讓自己更加熟練地步行。所以,我相信,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小女孩堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功,小女孩也一定會(huì)品嘗到成功的喜悅。所以在生活中,大家遇到什么挫折,什么問題可都要學(xué)習(xí)小女孩這種樂觀的精神哦!而且,我堅(jiān)信,上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)候,會(huì)打開一扇窗。
小女孩的思想語言就像一個(gè)車輪,推動(dòng)著我前進(jìn);就像一根點(diǎn)燃的火柴,照亮了我。我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這個(gè)令我感受深刻的故事的!同學(xué)們,我推薦你們也來看一看這個(gè)感人肺腑的故事哦!
三的讀后感作文篇4
今年寒假,我讀完了《吶喊》這本書,全書15篇小說中記憶最深刻得一篇小說是《阿q正傳》。
?阿q正傳》主要講了阿q由于自身的缺點(diǎn)與生活并不寬裕,經(jīng)常被別人欺負(fù)。他吃了虧后并不難過,自言自語來安慰自己“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……”經(jīng)自己一安慰,阿q就像贏家一樣高興地走了,繼續(xù)過他那快樂的生活去了……
生活,人總有力所不能及的時(shí)候,總有無奈的時(shí)候,關(guān)鍵是有沒有樂觀地面對無奈和及時(shí)安慰自己,這就是阿q精神所提倡的。不要為無法改變的無奈而難受持久,否則會(huì)誤了今后成功的喜悅。相信大家小時(shí)候都聽過《伊索寓言》中的《狐貍吃葡萄》這個(gè)故事,大家都笑話狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,但有多少人能哈哈一笑后反思狐貍這種樂觀的心態(tài)?如果它不是這樣安慰自己,非要吃到葡萄不可,相信第二天人們會(huì)在葡萄園外會(huì)看到一只力竭而亡的狐貍的。就說我吧,別看我天上飛的、地上跑的、土里長的、水里游得能吃都吃,卻因?yàn)檫^敏體質(zhì)而對羊肉敬而遠(yuǎn)之。每當(dāng)與別人一起去吃火鍋時(shí),看別人把羊肉串吃的吧嗒吧嗒響時(shí),我眼巴巴看著別人手中的羊肉串,心里很羨慕,口水都要滴到碗里了,那無奈感覺就像強(qiáng)大的獅子被蚊子叮死了一樣。看完這本書后,如果再遇到這樣的情況,我也會(huì)用阿q精神安慰自己“羊肉串有什么好吃的?還吃上火,白送我也不要” 讓我們不妨學(xué)學(xué)阿q,以樂觀的心態(tài)去面對生活中的無奈,相信你會(huì)受益匪淺。
三的讀后感作文篇5
我讀了《我的小星星》這篇文章,里面講秋天來了,一只小狐貍在森林里追逐著落葉玩,突然,小狐貍唱到:“你和天空一樣高呀……”
狐貍爸爸聽到:“不,天空還高著呢,樹可不算高?!?/p>
“是什么呢?”小狐貍問?
“是蜜蜂呀!”這時(shí),小蜜蜂一家從樹頂經(jīng)過。
“天空就這么高嗎?告訴我吧爸爸!”
“不,小鳥比蜜蜂高;云彩比小鳥高,太陽比云彩高。看!太陽正緩緩的向家的方向落下,明天它還會(huì)在高高的天空升起,現(xiàn)在你看,月亮出來了?!?/p>
“那一定是最高的地方了吧?”小狐貍問。
“還不是哦!你看,暗下來的天空一閃一閃的是什么?”
“是星星,哇!好多星星,數(shù)也數(shù)不清,那是最高的地方了吧?”小狐貍打了一個(gè)大大的哈欠,它實(shí)在是太困了,聲音也越來越小。
“不,天空是沒有盡頭的,就像愛一樣,而寶貝就像是我的小星星,在愛里快樂的成長……”狐貍爸爸說。
我讀懂了原來愛是無比的大;無比的深;就像天空一樣,我們在愛里開心的生活,快樂的成長。人和動(dòng)物都是一樣的。
三的讀后感作文篇6
當(dāng)我翻開《老人與?!返牡谝豁摃r(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他?!边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。
而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與?!愤@本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神??赐暌院?,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭取考出好成績。
三的讀后感作文篇7
今天,我讀了一本書名叫,《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法,我就說一說《紅包,紅包我愛你》就這個(gè)故事,我說它是一個(gè)快樂的故事,這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包,第一個(gè)紅包有一元錢,第二個(gè)紅包有3元錢 ,第三個(gè)紅包有2元錢,第四個(gè)紅包有2元錢,最后一個(gè)紅包,也就是第五個(gè)紅包有2元錢,正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章,我深刻的理解到了這五個(gè)紅包的意義,紅包里的東西不在多少了,而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義,它告訴我們不能亂花錢,因?yàn)槊恳环皱X、一毛錢、一元錢都是父母的辛苦與汗水換來我們的今天,我要改掉花錢的壞毛病。
三的讀后感作文篇8
細(xì)細(xì)品讀《唯一的聽眾》,我深深地被文中老教授的言行舉止所感動(dòng)了。課文講了作者在一位老教授真誠無私的鼓勵(lì)下,由沒信心拉好小提琴的失敗者到能夠在各種文藝晚會(huì)上演奏的事。那位老教授并沒有因作者是個(gè)音樂白癡而嘲諷他,只是用一個(gè)善意的謊言默默幫助著:我想你一定拉得很好也許我會(huì)用心去感受這音樂,我能做你的聽眾嗎真不錯(cuò),我的心已經(jīng)感受到了,謝謝你,小伙子這些樸素的語言,如陽光般化解了作者心中的害怕。是她循循善誘,積極鼓勵(lì),才使作者重新樹立信心;是她的善良品質(zhì)打造了一位音樂家。一個(gè)微笑,一句贊許,一次肯定,如一雙手,可以扶起癱下的信心;如一把鑰匙,能夠開啟希望的大門;是一首心靈之歌,唱出愛的旋律。
在生活中,鼓勵(lì)和幫助也有無窮的力量:當(dāng)一個(gè)人得了絕癥時(shí),假如你不說這是什么大病,只告訴他不要緊,或許他的信心還能戰(zhàn)勝死亡;當(dāng)有人反復(fù)失敗時(shí),如果不斷鼓勵(lì)并加以指導(dǎo),他也許就能重拾勇氣。而對我們學(xué)生來說,老師一句再簡單不過的很好有進(jìn)步也有非凡的魔力,會(huì)使同學(xué)們格外高興。的確,有時(shí)最普通的幾個(gè)字,就能使一個(gè)人奮發(fā)向上,激起他對成功的信心,甚至改變他的命運(yùn)。
這剛好符合一句話:良言一句三冬暖,惡言一聲暑天寒。可想而知,當(dāng)一個(gè)人得不到他人的關(guān)愛和欣賞時(shí),生活將變得毫無色彩,那是一件多么可怕的事??!在同學(xué)有難題做不出,不要取笑他,應(yīng)該耐心指導(dǎo);當(dāng)有人心情墜入谷底,別火上澆油,得給他多點(diǎn)鼓勵(lì),讓他找回自信。我們還要把這種關(guān)愛帶給更多的人,請對別人多一些鼓勵(lì)和關(guān)心吧,讓大家把自信的油箱加滿,對每一天都充滿信心,讓彼此充滿愛。