2024與愛(ài)同行作文參考5篇

時(shí)間:2024-04-11 作者:Youaremine 作文大全

在學(xué)習(xí)中,作文是我們檢驗(yàn)知識(shí)掌握和思維能力的有效工具,高質(zhì)量的作文能夠通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的論述,讓讀者在思想上有所啟發(fā)和共鳴,下面是范文社小編為您分享的2024與愛(ài)同行作文參考5篇,感謝您的參閱。

2024與愛(ài)同行作文參考5篇

2024與愛(ài)同行作文篇1

“感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己······”感謝是一種美德。我們要感謝媽媽?zhuān)兄x她的養(yǎng)育之恩;我們要感謝爸爸,感謝他為我們建起了一個(gè)溫暖的家;我們要感謝老師,感謝他/她們帶我們進(jìn)入了知識(shí)的海洋。身為蒲州育英學(xué)校的學(xué)生,我們要感謝的是何朝育老爺爺和黃美英老奶奶。知道為什么嗎?那就聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)吧!

何朝育老爺爺和黃美英老奶奶是甌海三垟人,早年遠(yuǎn)赴臺(tái)灣。1991年,何朝育老爺爺和黃美英老奶奶伉儷捐資建立了溫州大學(xué)育英圖書(shū)館。自此,夫婦倆開(kāi)始了長(zhǎng)長(zhǎng)的回報(bào)家鄉(xiāng)的慈善之旅。迄今為止,何朝育、黃美英夫婦為家鄉(xiāng)的教育衛(wèi)生事業(yè),捐贈(zèng)物資共計(jì)1.3億元人民幣。更何況她/他們倆從來(lái)不拿企業(yè)里的錢(qián),而是用自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。從這就能看出何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的善心有多大。而且,何朝育老爺爺和黃美英老奶奶不只有這一個(gè)慈善項(xiàng)目,他們還在:1991年溫州大學(xué)育英圖書(shū)館、溫州醫(yī)學(xué)院附屬育英兒童醫(yī)院;1992年溫州師范學(xué)院育英大禮堂、溫醫(yī)附一院育英門(mén)診樓;1993年溫醫(yī)附一院育英大樓;1994年溫醫(yī)育英學(xué)術(shù)館、溫醫(yī)附二院育英大樓、甌海區(qū)嘯秋小學(xué);1995年蒲州育英學(xué)校、慎志圖書(shū)館、甌海區(qū)嘯秋中學(xué)、育英島花園、溫州育英學(xué)校;1996年溫州育英老年康復(fù)中心;1997年三垟池底嘯秋大橋、茶山賣(mài)鴨橋、溫醫(yī)附二院育英門(mén)診綜合大樓;xx年資助6名眼視光博士研究生赴美留學(xué)。

何朝育老爺爺建造了慎志圖書(shū)館,這個(gè)圖書(shū)館是何朝育老爺爺為了紀(jì)念養(yǎng)育他長(zhǎng)大的慎志老爺爺而建的,從此看出,何朝育老爺爺是一個(gè)多么懂得感恩的人啊!

何朝育老爺爺和黃美英老奶奶有一個(gè)兒子(何紀(jì)豪老先生),他子承父業(yè),也做起了慈善,而且還創(chuàng)辦了微笑聯(lián)盟俱樂(lè)部,讓許多是兔唇的孩子恢復(fù)了原貌。

“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜······”我們一起感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的資助,讓我們能在嶄新的學(xué)校里學(xué)習(xí);感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶為我們溫州做貢獻(xiàn);也感謝何紀(jì)豪老先生子承父業(yè),繼續(xù)為我們溫州做貢獻(xiàn)!

2024與愛(ài)同行作文篇2

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的,是啊,書(shū)對(duì)我有著很深的影響,那淡淡的書(shū)香在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中留下了深深的痕跡……

我愛(ài)看書(shū),這是認(rèn)識(shí)我的人都知道的,我把家人給我的零用錢(qián)全都花費(fèi)在這上面了。一天,我看中了一本書(shū),就毫不猶豫地把平時(shí)省吃儉用的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)下了它。拿著書(shū),走在回家的路上,心里別提有多美了。風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉,小鳥(niǎo)在我身邊嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在開(kāi)演唱會(huì),我不由得加快了腳步,心里盤(pán)算著快些回家,沏一杯清茶,在陽(yáng)臺(tái)上邊品茶邊讀書(shū),那該多愜意??!

可是天說(shuō)變就變,剛剛風(fēng)和日麗的天空轉(zhuǎn)眼變地烏云滿布,小鳥(niǎo)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤,怎么辦,要下雨了。我趕緊將外衣脫了下來(lái),裹在書(shū)上,快速地向家里跑,“轟隆隆……”傾盆大雨向我砸來(lái),我渾身濕透了,彎著腰,把書(shū)緊緊的貼在胸口,生怕淋壞了??耧L(fēng)暴雨中,我冷得直打顫。

終于到了家,媽媽見(jiàn)我這副樣子嚇了一大跳,趕緊找來(lái)干毛巾,給我擦拭,嘴里不停地絮叨說(shuō):“看你,下這么大的雨,也不知道躲躲,淋病了怎么辦?”我沖媽媽笑了笑,“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的,你不要擔(dān)心了?!闭f(shuō)完我奔上樓,迫不及待打開(kāi)衣服,那本書(shū)靜靜躺在那里,散發(fā)著淡淡的墨香,霎那間,在我的書(shū)間彌散開(kāi),我舒心的一笑。

在我生活的十多年里,書(shū)是我生活的一部分,我喜歡看古典名著,中外名著,書(shū)中的許多人物都深深地感染了我,當(dāng)我見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉香消玉殞時(shí),自己也默默地流淚;當(dāng)我見(jiàn)《水滸傳》中魯達(dá)除暴安良時(shí),自己也在心里給他吶喊助威,想著自己長(zhǎng)大后也要像他一樣;當(dāng)我看到冰心寫(xiě)的《繁星春水》時(shí),我會(huì)置身于一個(gè)美妙的境界中,與母愛(ài)、童真、自然相互交融在一起……

在書(shū)香陪伴的日子里,我生活的充實(shí)而愉快,書(shū),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),書(shū),是我的良師益友。和書(shū)香同行,我不會(huì)感到孤單,它像一盞明燈,照亮了我的人生之路。

2024與愛(ài)同行作文篇3

鏡頭緩緩劃過(guò)記憶的碎片,沉淀著你我的過(guò)去,如此真實(shí),如此篤定。

旖旎中空氣暗香浮動(dòng),夏日的夜晚也略顯靜謐。那時(shí)的我六歲,依偎在你柔軟舒適的懷抱,傾聽(tīng)著故事:“話說(shuō)嫦娥,偷吃了仙丹,飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道:“嫦娥姐姐好孤單啊,都沒(méi)人為她講故事。“你充滿愛(ài)意地?fù)崦业念^,含笑不語(yǔ)。

兒時(shí),母親你就如同席慕容的山月,著我以希望之光;如同戴望舒的雨巷,衣我以幸福之裳。有你伴我同行,真好!

始終無(wú)法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時(shí)的我十五歲,花一般的年齡。處于成長(zhǎng)叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視,玩電腦……于是,成績(jī)不再如昔日般優(yōu)異,只是像過(guò)山車(chē)般,忽高忽低。拿著考砸的試卷,試圖隱瞞,卻是欲蓋彌彰。你站在跟前,沒(méi)有指責(zé),只是說(shuō)了這樣一段讓我刻骨銘心的話語(yǔ):“既然你選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方?!辈恢螘r(shí),淚水溢滿眼眶,劃過(guò)臉頰時(shí),略帶些甜意。那一刻,我的內(nèi)心世界有了微妙的改變:有你伴我同行,真好!

于是,在你的諄諄教誨中,聆聽(tīng)了昨日之光;

于是,在你期盼的目光中,櫻花粲然我的世界;

于是,在你瘦弱的臂膀中,我振翅欲飛。

母愛(ài)伴我同行,理想整裝待發(fā)。

2024與愛(ài)同行作文篇4

書(shū)香相伴夢(mèng)想同行

書(shū),伴隨著我們成長(zhǎng),澆灌著我們的夢(mèng)想。那淡淡的書(shū)香帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè)。

兒時(shí),我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我只會(huì)看那一冊(cè)冊(cè)小小的連環(huán)畫(huà),雖然顯得很幼稚,但是,那為現(xiàn)在我喜歡看書(shū)打下了十分扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我漸漸長(zhǎng)大了,能讀比較難讀的書(shū),每當(dāng)我拿到一本書(shū)就會(huì)專(zhuān)心致志地看,有些書(shū)我拿起來(lái)就放不下——著迷啦!有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本既有趣,又好看的書(shū):《小豆豆頻道》,隨手拿了一本,一下子看入了神,坐在地上一動(dòng)也不動(dòng),不到一小時(shí)就看完了這本書(shū)。就這樣,看書(shū)成了我生活中每天的“必需品”。

一眨眼,我已經(jīng)是五年級(jí)了,課余的時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占據(jù)了,但是,我還是那樣喜歡看書(shū),每天晚上十分鐘看書(shū)的習(xí)慣。我聞著那濃濃的書(shū)香,自得其樂(lè)。

我讀過(guò)的書(shū)有很多,如《假如給我三天光明》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《白鵝》、《窗邊的小豆豆》、《三十六計(jì)》、《論語(yǔ)》、《愛(ài)的'教育》等課外讀物。它們使我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了做人的道理。

我讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒的精神深深地感動(dòng)了我!這本書(shū)讓我懂得了要好好面對(duì)生活中的每一天。

我讀了《弟子規(guī)》,懂得了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng)。

我讀了《三字經(jīng)》,懂得了許許多多人生真理。

我讀了《窗邊的小豆豆》,懂得了怎樣與別人分享樂(lè)。

我讀了《論語(yǔ)》,受益匪淺?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”我懂得了每天學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí),記住了知識(shí),考試取得好成績(jī),就感到快樂(lè),這就是“不亦說(shuō)乎?”

……

書(shū),像一朵朵五彩繽紛的鮮花,散發(fā)著縷縷清香。書(shū)香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),使我的夢(mèng)想變得更加豐富多彩?!皶?shū)香相伴夢(mèng)想同行”,讓我們伴隨書(shū)一起度過(guò)快樂(lè)的每一天吧!

2024與愛(ài)同行作文篇5

今天,我要感謝的是我的奶奶。

我是奶奶幫著帶大的,奶奶對(duì)我的照顧無(wú)微不至,我很幸福,我要感謝她!

奶奶對(duì)我的照顧時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在記憶中:

上幼兒園的時(shí)候,奶奶按時(shí)接送我,并幫我背著沉重的書(shū)包,當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),奶奶還要背著胖胖的我;上學(xué)后,奶奶天天早早起床,為我準(zhǔn)備可口的飯菜。

奶奶很細(xì)心,天天看天氣預(yù)報(bào):天氣冷,為我加衣服;天氣熱,為我減衣服;下雨天,提前為我準(zhǔn)備雨具,因此,我很少生病,這要感謝我的奶奶!

奶奶很勤勞,每天,不管我回來(lái)多晚,都給我洗衣服,讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué),我要感謝我的奶奶!

奶奶很有耐心,我生病的時(shí)候,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒量體溫,還給我洗臉、洗腳,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。我感謝我的奶奶!

奶奶還非常懂得教育孩子,告訴我做人的道理:要做樂(lè)觀、正直的人;并引導(dǎo)我:像經(jīng)常告訴我無(wú)論生活還是學(xué)習(xí),都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,寫(xiě)完作業(yè)后再玩,這樣既能學(xué)好又能玩好,要不然學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不踏實(shí)。

奶奶愛(ài)我,我愛(ài)奶奶,我現(xiàn)在沒(méi)有什么能報(bào)答奶奶的,只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)答謝奶奶;現(xiàn)在奶奶照顧我,長(zhǎng)大后我要照顧奶奶!