很多人提到寫(xiě)作文就感到頭疼，那是因?yàn)闆](méi)有積累寫(xiě)作素材，寫(xiě)好作文是提高語(yǔ)文成績(jī)的重要關(guān)鍵之一，它可以展現(xiàn)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度，下面是范文社小編為您分享的丑小鴨的作文6篇，感謝您的參閱。
丑小鴨的作文篇1
小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來(lái)哄我睡覺(jué)。
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來(lái)到世界的這一刻，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門(mén)。在寒冷的冬天，丑小鴨無(wú)家可歸，只好躲進(jìn)了森林……后來(lái)，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來(lái)，大人們不斷講著這個(gè)故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時(shí)，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我報(bào)名參加800米長(zhǎng)跑。我心里想：報(bào)就報(bào)吧，不就是800米嘛，小事一件！比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令員的一聲槍響，我飛也似地沖出了起跑線，不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手，我不禁一陣得意?？陕?，我就有些乏力了，眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們從我身邊擦身而過(guò)，而我只是一個(gè)勁的喘著粗氣。突然，我被什么東西絆了一下，一下子摔倒在了跑道上，這一下我可徹底不想動(dòng)了，在老師的再三拉扯下，我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w，比賽結(jié)果可想而知……
從那以后，我下定決心，每天上學(xué)放學(xué)，我都堅(jiān)持小跑著回家，終于，第四屆校運(yùn)會(huì)上，我獲得了第三名的好成績(jī)！
成功源于堅(jiān)持，這是丑小鴨告訴我的！從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，一個(gè)勁地向前沖，向前跑，成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)！加油！
丑小鴨的作文篇2
突然，丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看，“哦！那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎？我怎么把它們給忘了？”說(shuō)著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們好！咦，你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀?，是不是有什么不開(kāi)心的事？”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō)：“我是丑小鴨?！薄澳悄阍趺磿?huì)變成天鵝呢？”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝嗎！”說(shuō)著，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì)，這可怎么辦呀！”丑小鴨聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我來(lái)教它們吧！”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“難為你了，孩子！”丑小鴨笑著說(shuō)：“那里，一家人還客氣什么?！?/p>
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳；上午，丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué)；中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器；下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法；晚上，丑小鴨還讓它們一起看書(shū)，看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“孩子，記得?；丶铱纯?！”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子，飛向了廣闊的藍(lán)天。
丑小鴨的作文篇3
1．2.3.4.5.6.7．?。√袅艘还采隽?只美麗的小雞，哦！雞媽媽這樣想，還有一個(gè)蛋沒(méi)浮出來(lái)，算了吧！不管它了，先管自己的蛋吧！雞媽媽帶著自己的小雞們出發(fā)了，咕咕咕咕噠，咕咕咕咕噠，?。∽詈笠恢恍‰u終于要誕生了，恩，仔細(xì)一瞧還不是那一只小雞，好好傷心呀！原來(lái)是一個(gè)丑小鴨，?。寢?，他快要追上了，雞媽媽帶著自己的小雞跑到了面包房吃面包、
丑小鴨馬上就感到了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你剛才是不是在這呀，我來(lái)找你了?！?/p>
雞媽媽說(shuō)：“丑小鴨，對(duì)不起，我不是你的媽媽，你的媽媽是鴨，我是雞，快去找你的媽媽吧！”
丑小鴨很著急說(shuō)：“媽媽，媽媽，剛才你還剩下最后一個(gè)蛋沒(méi)出來(lái)的，就是我呀！”丑小鴨十分著急。
雞媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我真的不是你的媽媽?！?/p>
丑小鴨走了，因?yàn)樗麑?shí)在是太傷心難過(guò)了，沒(méi)辦法面對(duì)別人，別人一看到它就說(shuō)：“看看這個(gè)丑小鴨，長(zhǎng)的多丑?。“パ?，我們還是別理它好了真是的，可能給我們帶來(lái)霉運(yùn)所以，我們還是最好離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。
丑小鴨終于有了自信，心想：“我一定要變成一個(gè)有用的人，它天天做好事，天天給人幫忙，現(xiàn)在遭受別認(rèn)的壞語(yǔ)言已經(jīng)越來(lái)越少了，它也很高興，它的心感動(dòng)了上天，上天告訴它來(lái)到一個(gè)地方，丑小鴨說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我為什么要來(lái)到這個(gè)地方，現(xiàn)在我在我住的地方生活的非常好，希望能有人把我送回去?！鄙系壅f(shuō)：“孩子，你的心靈是美的，你有一顆幫助別人的心，雖然你的身份很慘，但是今天我要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，把你變成一只美麗的白天鵝?！背笮▲嗊B忙說(shuō)謝謝。
丑小鴨的作文篇4
童話故事中，在一片碧波蕩漾的湖水上，一群高貴的白天鵝在湖中央自信優(yōu)雅地翩翩起舞。
它們?nèi)崦赖牟弊訌澢蓛?yōu)美的弧度，各自嬉戲著，人們?cè)谶@群天鵝里瞧見(jiàn)了最年紀(jì)、最漂亮的一只，'天吶！看，那只最年輕的的天鵝，多么漂亮?。?人們的贊嘆聲不斷在那只天鵝邊響起，它害羞地將頭藏在翅膀里，多么可愛(ài)的天鵝呀！它身旁的天鵝帶著羨慕的眼光悄悄游開(kāi)了它的身邊。
如此美麗又高貴的天鵝，可又有誰(shuí)知道它之前的丑陋和所受的委屈呢？
安徒生筆下的丑小鴨，從出生后便處處受排擠、受嘲笑、受打擊，最后它決定離家出走，可是厄運(yùn)并沒(méi)有因此放過(guò)它，它又好幾次差點(diǎn)丟了命，可是它并沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的腳步，最終，這個(gè)執(zhí)著的小家伙沒(méi)有萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然變成了它夢(mèng)想中的白天鵝！
這位'鴨先生'真是個(gè)英雄吧，可是它為什么能成功呢？難道只是好運(yùn)嗎？不，不是的，丑小鴨之所以能變成白天鵝，靠的是自身的勇氣和堅(jiān)定的信念，在它被家族被親人討厭時(shí)，它被迫離家出走，在每一次受到打擊時(shí)它都一聲不吭的承受了下來(lái)然后繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。
這些都不是需要勇氣的嗎？再讓我們看看自己，我們自己不也是一直默默無(wú)聞的丑小鴨嗎？但是漸漸在幸福的生活里丟失了勇敢，丟失了堅(jiān)強(qiáng)，丟失了夢(mèng)想。再仔細(xì)想想，沒(méi)有這些怎么能有朝一日變成受人矚目的白天鵝呢？
所以還沉迷在電視和電腦里的年輕人們，別在這些虛有的東西里迷失了自己。多往前看看，看你的夢(mèng)想再哭泣，看看夢(mèng)中的白天鵝在里你遠(yuǎn)去。
清醒吧，丑小鴨，讓你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣成為你結(jié)實(shí)的羽翼，有朝一日，你就是一只高貴的白天鵝！
丑小鴨的作文篇5
每個(gè)人都與丑小鴨一樣，經(jīng)歷過(guò)困苦、磨難，而我也是如此。
剛上小學(xué)時(shí)，看著那一篇篇文章，我不禁苦笑起來(lái)。老師講課時(shí)，我就猶如聽(tīng)“仙書(shū)”一樣，真是“如聽(tīng)仙書(shū)耳暫鳴”，知識(shí)也自然都還給了老師。
我抬著頭凝視著黑板，一種自卑卻不甘的心情猛然涌入心間，那一瞬間，我猶如在地獄中掙扎一樣?？粗蠋煂⒛谴驖M紅勾勾的試卷遞給同學(xué)時(shí)，同學(xué)的笑容霎時(shí)烙在我的心中那正是我——所渴望的?。∫簿驮谶@一瞬間，那個(gè)“鴨蛋”啪地裂開(kāi)了。
“有志者事竟成”，我放下手中的故事書(shū)，說(shuō)道：“既然丑小鴨可以，我也可以?！蹦且话悴磺q如冬天里的一把火，照亮了整個(gè)世界，鼓舞著我。丑小鴨拼命地在湖中游泳，我陪著它；它執(zhí)著于美麗，我伴著它；它渴望著光明，我與它同在。漸漸地我趕上了他人，那般執(zhí)著同樣促使我奔向遠(yuǎn)方，奔向那永無(wú)止境的知識(shí)海洋。
如今，我學(xué)習(xí)已不是為了超過(guò)他人，而是為了更好地充實(shí)自己?！芭d趣是知識(shí)最好的老師”，我慢慢地愛(ài)上了看書(shū)，從《西游記》到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》，中外名著都如磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨看著水中自己美麗的倒影，認(rèn)識(shí)自我；我回頭看著自己走過(guò)的路，體會(huì)著那份喜悅與幸福。
是的，不管你是誰(shuí)，不管生于何方，不管曾經(jīng)你的成績(jī)有多差，只要你愿意，只要你的心中有夢(mèng)想，不懈追求，你一定會(huì)像丑小鴨一樣成為一只屬于你的完美天鵝！
丑小鴨的作文篇6
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。
讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如，讀后感《丑小鴨的啟示作文500字》。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。
書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書(shū)包的書(shū)?；丶业穆飞?，我還在抱怨這些書(shū)的重量。
終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯……復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過(guò)了一遍電影，這才慢慢的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。最先映入眼簾的，依然是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。
許久，我對(duì)自己說(shuō)：加油，丑小鴨。
