預(yù)先整理好寫作思路才可以寫出令人映像深刻的作文，作文是大家表達(dá)個(gè)人思想的一種方式，以下是范文社小編精心為您推薦的語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇1
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇2
我的樂(lè)園是在一個(gè)非?？諘绲钠降?。面積不太大，大約有30平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天，我的樂(lè)園充滿了生機(jī)，小草探出了小腦袋，李樹(shù)抽出了嫩芽，“春江水暖樂(lè)園先知”，這兒仿佛一切都充滿著詩(shī)意，讓人如癡如醉。這時(shí)我便帶著蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來(lái)了，小白蝶不時(shí)在平地上翩翩起舞，在空中還有一只小蝶向我飛來(lái)。我一撲，讓它給跑啦!我費(fèi)了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作為標(biāo)本，夾在書(shū)里。在這塊平地上，有時(shí)會(huì)開(kāi)出幾朵小野花，我會(huì)很珍惜地摘上一朵，插在發(fā)上。
天氣越來(lái)越熱，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。我悶在家里，熱得很。這時(shí)我就會(huì)牽著小狗，哼著歌兒走向樂(lè)園。那里有一棵李樹(shù)，李樹(shù)枝葉很茂盛，像一把撐開(kāi)的大傘。我便走到這把大傘下乘涼，有時(shí)還和小狗嬉戲。
天氣轉(zhuǎn)涼了，到了秋天。我漫步在樂(lè)園里。只要你到我的樂(lè)園來(lái)就一定會(huì)覺(jué)得這兒的秋天是那么的可愛(ài)。走累了，我便到李樹(shù)下歇歇腳，樹(shù)上的李子成熟了，不時(shí)會(huì)掉下一個(gè)砸在我頭上，這時(shí)我就有口福了，我拿著李子興高采烈地沖回來(lái)，把它洗干凈，津津有味地吃了起來(lái)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著，下起了鵝毛大雪，看著窗外的大雪，我忍不住沖了出來(lái)，大聲嚷嚷道：“堆雪人啦!打雪仗咯!大家快來(lái)呀!”這時(shí)，大家就一窩蜂地沖了出來(lái)，我?guī)е麄兣艿搅藰?lè)園，還沒(méi)開(kāi)始，我的朋友就抓了一把雪向我扔來(lái)，我也不甘示弱，抓起一把向她扔過(guò)去。哈哈!真是百發(fā)百中!我們還玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦樂(lè)乎!
我的樂(lè)園是一個(gè)游戲天堂，我把快樂(lè)分享給了別人，這使我更快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園!
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇3
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)!
緊張的歌
“來(lái)，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫上了答案;有的同學(xué)寫上了可還是不放心，一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，啊!好緊張的答題啊!
愉快的歌
咦?那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去，啊?那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇4
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼?！防锩鎸懥诵∝i聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?？吹阶髡吣軐懙媚敲春?，我心想：要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好??！于是，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開(kāi)始學(xué)寫作文，可是我只能寫出一兩句話，就沒(méi)什么可寫了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你爺爺作文寫得好，可以讓他指導(dǎo)你?！?/p>
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文，爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒(méi)用的句子不要多寫……慢慢，我開(kāi)始入門了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是公園，有的是班級(jí)書(shū)圖書(shū)角，有的是游戲廳，而我的樂(lè)園卻是學(xué)校的小花園。
小花園有許多美麗的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的五彩花，里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……
小花園里有一個(gè)池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目，平時(shí)它在上面游動(dòng)，只要一有人來(lái)，它就飛快地游到水底，它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái)，最后還是他勝利了，那只蝦落荒而逃。當(dāng)時(shí)我就在旁邊看著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
不光是河流，還有其他美麗動(dòng)人的景象，各種各樣的花，千姿百態(tài)，初春有紅艷艷的梅花，接著是金黃的迎春花，現(xiàn)在是滿架的紫藤，富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。
平時(shí)，我們最喜歡的是走獨(dú)木橋，一些比較膽大的人先走了過(guò)去，我也走了過(guò)去，一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵(lì)他們，最后他們也過(guò)來(lái)了。
每次去小花園，同學(xué)們都是一邊欣賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)候還會(huì)背誦一些古詩(shī)文，比如《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》，因?yàn)橛幸活w高大的木瓜樹(shù)，秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿了枝頭，偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜，拾起來(lái)，香氣撲鼻。每次我們?nèi)バ』▓@都不想離開(kāi)，總是陶醉在小花園之中。
你喜歡我的樂(lè)園嗎?如果喜歡你一定要來(lái)看看。
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇6
它的食物是我們剩下的清湯清肉。肉要我們一塊塊掰給它吃，否則它就吞不進(jìn)去。一次我把一大塊放在地板，它的四條小短腿跑了過(guò)來(lái)，張大了嘴巴，二話沒(méi)說(shuō)直接咬上口。當(dāng)然，它根本吞不進(jìn)去，只好吐了來(lái)，那黑油油的小眼睛滿是可惜，仿佛在說(shuō)多好的一塊肉啊，我竟吞不進(jìn)去。我看著它那滿是可惜的小眼神，我笑呵呵地幫它掰好，它黑油油的眼睛恢復(fù)了神采，立刻開(kāi)心地吃了起來(lái)，小尾巴歡快地左右擺著。
它十分調(diào)皮，一次，我們帶它去家里附過(guò)的小公園玩，看著它那開(kāi)心、乖巧的樣子，就自顧自地玩了起來(lái)?？赏娌坏轿宸昼?，它竟自己走失了，我們到處找它，跑去大公園找再跑回小公園找，累得滿頭大汗，只好無(wú)奈地走回家，卻發(fā)現(xiàn)它在自家草地撒撥打滾正嗨著呢！看它那悠閑的小樣子，好想沖上去給它一頓揍。但看它實(shí)在可愛(ài)得過(guò)分，還是沒(méi)能下得去手。
它還十分搞笑。一次，它突然叼著一塊肉走到草地上，我還沒(méi)弄清它要干啥，它就兩只前腿賣力地挖起了個(gè)小坑，把肉放了進(jìn)去，接著還埋了起來(lái)，估計(jì)是把這塊肉當(dāng)成宵夜了。我把肉拿出來(lái)放在地板，它又把肉埋了進(jìn)去，我又把肉拿出，跟它說(shuō)這個(gè)不能埋到土里！它仿佛聽(tīng)懂了我的話，沒(méi)有再把肉埋進(jìn)土里了。
但養(yǎng)了兩三個(gè)月后，媽媽見(jiàn)我們經(jīng)常和小土狗玩，怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，把它送去領(lǐng)養(yǎng)所了。為此，我哭了好幾天。
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇7
母愛(ài)是溫柔的風(fēng)，吹散了寒暑，帶來(lái)無(wú)限的春天；母愛(ài)是一盞明燈，為迷失的我照亮前方的路；母愛(ài)是一把傘，保護(hù)我免受風(fēng)雨，讓我健康成長(zhǎng)。
母愛(ài)是甜美的春天，滋潤(rùn)著我的心。是她在昏暗的燈光下為我解答一道難題，教會(huì)我做人，讓我字斟句酌。她只希望我茁壯成長(zhǎng)。這是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)是無(wú)情的雨和水，冷冷地敲打著我的身體，為了讓我在生活中經(jīng)歷足夠的教訓(xùn)，照顧好自己。是她在我學(xué)步的時(shí)候不小心摔倒的。我想象著她會(huì)幫我一把，但她嘴里發(fā)出了毫不留情的聲音：“如果你摔倒了，你必須自己爬起來(lái)?！蔽覝厝岬男∈植坏貌环鲋鴿窕穆访?，慢慢站起來(lái)。這，還是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)是細(xì)雨，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。是她在一場(chǎng)小雪后的早晨帶我去滑雪的。看著開(kāi)心的我慢慢滑過(guò)下坡的地方，會(huì)意的笑了笑，但我坐在樓梯上只是為了照顧我。這也是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)是瀑布里的一滴水，卻又無(wú)比的甜蜜和清涼。普通人流露出一些特殊的感情。是她?？吹轿以缟铣圆伙枺鶗?shū)包里塞了點(diǎn)面包或者牛奶，留了便利貼。早上整理書(shū)包的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一股暖流涌進(jìn)了我的心里。這是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)總是給人太多的安慰。在生命的小池子里，天上最美的蓮花…
語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的作文篇8
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們的國(guó)家的江水、土地就會(huì)流失；人們就會(huì)沒(méi)有水喝，日子久了就會(huì)渴死，世界就會(huì)滅亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們國(guó)家的江水就會(huì)被污染，人們喝了以后就會(huì)得病，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)因病而亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們國(guó)家的動(dòng)植物就會(huì)一日比一日少，最后人類沒(méi)有吃的東西，就會(huì)像恐龍一樣滅絕！“
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)的存在，臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等一些自然災(zāi)難就會(huì)襲擊人類，讓我們一天天都不得安寧，日子久了，世界就會(huì)滅亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)的存在，自然界的氧氣就會(huì)越來(lái)越少，空氣中的二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，時(shí)間一長(zhǎng)，人們就會(huì)窒息死亡！“
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你們的所作所為將會(huì)給地球帶來(lái)的是種種災(zāi)難！不如把你們伐樹(shù)的力氣都用在種樹(shù)上，這樣既給自然界帶來(lái)活力，又會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)！請(qǐng)你們好好努力吧！”
