小學(xué)生音樂(lè)作文7篇

時(shí)間:2024-02-23 作者:Youaremine 作文大全

作文幫助我們更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí),提高我們的寫(xiě)作水平,作文是我們不斷思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)生音樂(lè)作文7篇,供大家參考。

小學(xué)生音樂(lè)作文7篇

小學(xué)生音樂(lè)作文篇1

春天來(lái)了,大自然一片生機(jī),到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽(tīng).......

首先有風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)到,樹(shù)哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候,雨音樂(lè)隊(duì)來(lái)了。評(píng)委是蝴蝶。

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因?yàn)樗奶?,看得評(píng)委眼花繚亂,還不停地發(fā)出“嗡嗡”的'聲音,震得評(píng)委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐,她一上臺(tái)就唱起歌來(lái),她唱的“嘩嘩啦啦”的,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥跳起舞來(lái),風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音,樹(shù)哥哥“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了,他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè)隊(duì)把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了,雨樂(lè)隊(duì)得了冠軍,風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

最后在歡慶中大自然的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了!

小學(xué)生音樂(lè)作文篇2

我有一位音樂(lè)老師,她對(duì)工作很負(fù)責(zé)!

有的音樂(lè)老師不按時(shí)上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。

她姓李,我們叫她李老師,她長(zhǎng)得很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)得很漂亮,但是很?chē)?yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過(guò)幾節(jié)音樂(lè)課,每次衣服都不一樣,有點(diǎn)臭美!

上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“李老師你好,你好,你好,李老師你好!”一次我們?cè)诔?,她忽然說(shuō):“你們有彈過(guò)吉他的麼?”我們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有?!敝宦?tīng)蓋雨軒輕聲說(shuō):“吉他我們倒沒(méi)彈過(guò),倒談過(guò)掃把苗!”我們偷偷的在笑。

總之,這個(gè)音樂(lè)老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)李老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(4)班!

這個(gè)音樂(lè)老師是有點(diǎn)潔癖,但我們都很喜歡她!

小學(xué)生音樂(lè)作文篇3

房間的小床頭柜里,擺著一個(gè)精致、漂亮的小音樂(lè)盒。

音樂(lè)盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

音樂(lè)盒的外型是一個(gè)手工精細(xì)的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來(lái)特別的炫目。我問(wèn)爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說(shuō),因?yàn)樽仙硎咀蠚鈻|來(lái),吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛(ài)的禮物”呀!

音樂(lè)盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫(huà)的指示擰上它幾圈,它就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。我很奇怪,小伙伴們的音樂(lè)盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開(kāi)音樂(lè)盒的外殼一看,原來(lái)它的里面布滿(mǎn)了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂(lè)盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會(huì)明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)讀上初中呀!

音樂(lè)盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),我就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)我的生日禮物。

小學(xué)生音樂(lè)作文篇4

夏天是一個(gè)有音樂(lè)的季節(jié),有蟲(chóng)鳴,蟬唱,蛙叫……大自然中的音樂(lè),只要你靜下心來(lái)聽(tīng),就能聽(tīng)懂夏天獨(dú)特的音樂(lè)。

夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,懸在空中無(wú)情地烤著大地。一群知了躲在樹(shù)葉下,不停地叫著:“知,知,知。”又好像再說(shuō):“熱死了,熱死了?!毙」穫?cè)谶@棵樹(shù)下呆一會(huì)兒,又去另一棵樹(shù)下。它們趴在樹(shù)蔭下,嘴里不停地喘著氣,“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促,仿佛在說(shuō):“好熱,好熱?!遍W電河里的小魚(yú)像是在舉行跳高比賽,它們從水里跳出水面,河面?zhèn)饕魂囮嚒皳渫〒渫ā钡穆曇簟_@組成了夏天里一首鋼琴曲。

夏天里的雨天是一首動(dòng)人心弦的交響樂(lè)?!班А钡囊宦?,閃電像一柄鋒利的寶劍,劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來(lái)。隨著這一聲雷響,雨點(diǎn)”噼劈啪啪“地落了下來(lái),像斷了線(xiàn)的豆大的珠子。漸漸地,天空與大地之間出現(xiàn)了一幅巨大無(wú)比的雨簾,遠(yuǎn)望過(guò)去,天和地好像接連在一起,雨中的景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著,落在房檐上。樹(shù)木上。久旱的大地,一場(chǎng)激勵(lì)的‘抗旱戰(zhàn)”打響了?!肮具斯具恕焙堂绱罂诖罂诘睾戎χ绷松碥|。這難道不像一首交響樂(lè)嗎?

夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏葉上,望著天空上的小星星,還情不自禁的唱起了歌,“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著青蛙的歌聲跳起了舞,“哈哈”“哈哈”發(fā)出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂(lè)曲啊!

哦,原來(lái)夏天里的三部曲也如此美妙!

小學(xué)生音樂(lè)作文篇5

在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱。

山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊。

拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里,聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。

夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!

小學(xué)生音樂(lè)作文篇6

“唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開(kāi)始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過(guò)我們都不煩,因?yàn)檫@口頭禪無(wú)奈中充滿(mǎn)了對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。

叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜??墒侵钡竭@時(shí)候,那幾個(gè)鐵桿足球迷才踩著點(diǎn)從操場(chǎng)狂奔進(jìn)教室??此麄兇蠛沽芾?,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來(lái)。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿(mǎn)了一種大戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說(shuō)道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因?yàn)槲覀冎?,只要老班的這句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開(kāi)霧霽了。

叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來(lái)。又是那幾個(gè)足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書(shū)飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會(huì)再同情你們了。只見(jiàn)這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計(jì)這次連他們自個(gè)兒也覺(jué)得說(shuō)不過(guò)去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽(tīng)這話(huà),臭男生們也忍不住哈哈大笑起來(lái),他們知道,死罪又免啦!

老班啊,您的口頭禪,真是“愛(ài)的口頭禪”,讓我們感受到了無(wú)限溫暖。

小學(xué)生音樂(lè)作文篇7

那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕?!钡亟?,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái),叫富人歇一歇腳。

“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看,問(wèn)道。

富人微笑著:“你打開(kāi)看看吧?!?/p>

小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂(lè)盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè)盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

原來(lái),領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專(zhuān)門(mén)問(wèn)了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過(guò)小男孩寫(xiě)的一篇日記,其中有一句話(huà)是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日。……

這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話(huà),。他又想起來(lái),他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

富人蹲下身來(lái),輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。