假生活作文推薦5篇

時(shí)間:2023-08-15 作者:betray 作文大全

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假生活作文推薦5篇

假生活作文篇1

每當(dāng)在自己失敗時(shí),對自己已經(jīng)失去了任何信心時(shí),需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),也需要自我的鼓勵(lì),更需要老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。如果生活在這世上,沒有任何的鼓勵(lì),相信你永遠(yuǎn)也不可能向前努力奮斗的。

我的腦海中,那次鼓勵(lì)真的無話可說,如果沒有那次的鼓勵(lì),我就不可能有那次的成功,真的,沒有鼓勵(lì)也就等于沒有成功。

記得那是發(fā)生在我的小學(xué)六年級(jí),我校舉行了一次“三愛”演講活動(dòng)。聽到這個(gè)喜訊,我即高興有擔(dān)心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個(gè)好機(jī)會(huì),而擔(dān)心的是生怕班主任不選我去參加這個(gè)比賽。

當(dāng)那節(jié)語文課,班主任推開門,悄然無聲的進(jìn)了教室。對大家來說,心里都知道這次可是要發(fā)獎(jiǎng)的哦。我決定了不與這個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過,當(dāng)老師說讓我代表全班去參加這次比賽時(shí),我的心里有說不出的激動(dòng),我高興極了。

為了這次比賽,我在下邊也花了不少時(shí)間,收集有關(guān)書籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛你——祖國》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負(fù)有心人,沒幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。

今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測風(fēng)云”,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。不過一會(huì)兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。

演講終于到來了,看著臺(tái)上的對手在有聲的朗讀著,馬上就輪到我了,我的心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過來安慰我說:“你就把臺(tái)下的人當(dāng)作木頭人,不要放在心上”。聽到老師們安慰的話語,我的心漸漸冷靜下來了。

該我了,剛上去的時(shí)候,腳有些發(fā)抖,不一會(huì)兒,我漸漸融入到演講當(dāng)中了,我的心里一直在想:我決不能辜負(fù)同學(xué)和老師對我的期望,所以我一定要贏??粗_(tái)下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當(dāng)我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來越高昂,我愛你——中國,是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國。演講結(jié)束了。

當(dāng)評(píng)委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級(jí)代表隊(duì),我的心里高興極了。

我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說明生活中不能缺少鼓勵(lì),鼓勵(lì)能讓人成功。

假生活作文篇2

歲月如梭,眼間假期的生活已經(jīng)悄然而去,回想起這寒假,我的心情總會(huì)時(shí)而惆悵,時(shí)而期待,時(shí)而可惜。但無論怎樣,這個(gè)寒假總歸是難忘的。

在寒假里,我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)チ司蠢显?,一路上,我們都在討論著如何與爺爺奶奶說話,該說怎樣的話,我的心里總像一只小鹿到處亂撞,我有些恐懼,也有些期待,到了敬老院,“敬老院”這塊牌子佇立在我們眼前,像一座高山壓在我們心頭,喘不過氣來,我們都回頭看了看組長,它也沒有辦法,只好無奈的說到“沒辦法了,進(jìn)去吧”,(分段)我們走了進(jìn)去,一路上景色很好,讓人心曠神怡,但我們走沒有心情欣賞,心里的壓力依然像一塊大山壓在我們的心頭,我們順著小路,走到一片專門住著建國革命功勛的樓房,心中的使命催促著我們,我狠下心,走進(jìn)了這座樓,我們生澀地與這寫年過古稀的建國人打招呼,詢問抗日戰(zhàn)爭是的歷史,很快,我們就發(fā)現(xiàn),這些老爺爺老奶奶并不像我們想象中的那么古板,反而充滿了樂趣,老爺爺老奶奶們講的栩栩如生,我們也聽得入了迷,我們一個(gè)一個(gè)地去探望老爺爺老奶奶,每一次她們都是笑容滿面,心中的壓抑也慢慢地消失了,慢慢變得活潑起來,一個(gè)一個(gè)地探望完整個(gè)樓之后,雖然很累,但我們的心中確實(shí)快樂的,(分段)天漸漸的暗了下來,我們就快走了,臨走前我們拿出相機(jī),與這些老爺爺老奶奶合影,每個(gè)人都很開心,我們照了很多,照片中每個(gè)人都笑了,笑的是那么開心,隨后,我們與老爺爺老奶奶告別,心中萬分不舍,在落日的黃昏中,我們帶著快樂與輕松離開了敬老院。

歲月如梭,雖然寒假過去了,但老爺爺老奶奶的音容笑貌印在我們的心中。

假生活作文篇3

精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?

有人說靜下心來就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。

?;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗?。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。

生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無底深淵……

當(dāng)微風(fēng)吹過我的臉時(shí),感受到的一絲欣慰……

當(dāng)雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……

當(dāng)陽光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……

也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸?!?/p>

假生活作文篇4

給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣。

我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在那里,每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。

每當(dāng)午時(shí)放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。

每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。

高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在

夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。

假生活作文篇5

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤昵坝謥淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的電腦室以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。 自我介紹上,我們每個(gè)人都說出了自己的夢想,大家的夢想各色各樣,有的希望做一名醫(yī)生,把健康帶到每個(gè)人的身邊;有的希望當(dāng)一名老師,把知識(shí)傳遞給每個(gè)人···理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。