難忘的作文600字優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2023-07-08 作者:Gourmand 作文大全

多閱讀一些書(shū)籍也是為了寫(xiě)作文打好基礎(chǔ),不管是在工作還是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧,以下是范文社小編精心為您推薦的難忘的作文600字優(yōu)質(zhì)8篇,供大家參考。

難忘的作文600字優(yōu)質(zhì)8篇

難忘的作文600字篇1

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下,我長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,而我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字,因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話(huà)語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說(shuō):“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力?!闭f(shuō)完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà),一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。

忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈,開(kāi)始還沒(méi)進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺(jué)得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺(jué)到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過(guò)去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽(tīng)到這句話(huà),我的勁一下子來(lái)了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

難忘的作文600字篇2

那份笑容,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

朝陽(yáng)下,綠茵場(chǎng)上,中學(xué)階段最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中開(kāi)始了。

藍(lán)天悠悠,如被擦地锃亮的藍(lán)寶石,通透澄明。不同于以往,今年的我不只是坐在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們歡呼,而是走到場(chǎng)邊用相機(jī)記錄下美好的瞬間。

裁判還在維持秩序,而她在1500米的起跑線(xiàn)上已做好準(zhǔn)備,烏黑的眸子里透出勝利的決心。預(yù)備拉長(zhǎng)的聲音嘭!出發(fā)了!如捕食的餓虎般猛撲出去。加油!我穿過(guò)人流,跑到人較少的拐彎處,期待著她的到來(lái)。聽(tīng)到同伴叫她來(lái)了,來(lái)了!我立馬打開(kāi)拍攝鍵,眼睛卻死死盯著她,她的雙手交替擺著,頭發(fā)有韻動(dòng)地甩著。加油,加油!她頭隨著她從我前面跑過(guò)而擺動(dòng),我能聽(tīng)到她輕微的喘氣聲。

之后的每個(gè)拐彎,都沒(méi)有落下,到了第4圈,她的擺臂已經(jīng)有些不協(xié)調(diào)了,嘴里大口大口的喘氣。雖然臉鼓得微紅,但腳步卻沒(méi)有停止,還在咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持著,堅(jiān)持??

最后一圈了,我拉著同伴跑到終點(diǎn),等著她的凱旋。只見(jiàn)她一步一腳印,堅(jiān)持跑完了全程。當(dāng)她跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),幾個(gè)同學(xué)扶住了她,雖然腳已經(jīng)軟了,但臉上仍是洋溢著笑容,她的笑容真美,運(yùn)動(dòng)著的人真美。這種笑容真讓我難忘。本來(lái)她跑完,我們都很擔(dān)心她會(huì)不會(huì)身體不適,但現(xiàn)在看著她燦爛的笑容,我們懸著的心也放了下來(lái),我們?yōu)樗吲d。每個(gè)人的臉上都是快樂(lè)的,草地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們的一陣陣笑聲。

依然澄澈的藍(lán)天上,多了幾縷棉花糖絲兒般的細(xì)云。一整天下來(lái),我都跟著運(yùn)動(dòng)員到處走,陪她們?nèi)ベ悎?chǎng),比賽時(shí)為她們加油,比完后夸夸她們,過(guò)的很充實(shí)。

或許,運(yùn)動(dòng)會(huì)本就是值得快樂(lè)的日子。每個(gè)人的`心都是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮?jīng)歷過(guò)緊張的賽事后,心中的釋然一定是加倍的。我不會(huì)累,因?yàn)橛孟鄼C(jī)定格下的她們的笑容,是我的動(dòng)力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在蟬鳴和汗水中結(jié)束了,我的心仍在這片草地上飛揚(yáng)!她的那份成功喜悅的笑容讓我久久回味,難以忘記。

難忘的作文600字篇3

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)等,是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)全國(guó)各地有很多習(xí)俗,如捏兔兒爺,“每屆中秋,市人之巧者,用黃土摶成蟾兔之像以出售,謂之兔兒爺?!迸f時(shí)北京東四牌樓一帶,常有兔兒爺攤子,專(zhuān)售中秋祭月用的兔兒爺。兔兒爺,經(jīng)過(guò)民間藝人的大膽創(chuàng)造,已經(jīng)人格化了。它是兔首人身,手持玉杵。后來(lái)有人仿照戲曲人物,把兔兒爺塑造成金盔金甲的武士,有的騎著獅、象等猛獸,有的騎著孔雀,仙鶴等飛禽。特別是兔兒爺騎虎,雖屬怪事,但卻是民間藝人的大膽創(chuàng)造。

舞火龍,是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習(xí)俗。從每年農(nóng)歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動(dòng)。這火龍長(zhǎng)達(dá)70多米,用珍珠草扎成32節(jié)的龍身,插滿(mǎn)了長(zhǎng)壽香。盛會(huì)之夜,這個(gè)區(qū)的大街小巷,一條條蜿蜒起伏的火龍?jiān)跓艄馀c龍鼓音樂(lè)下歡騰起舞,非常熱鬧。還有燃寶塔燈、走月亮、走三橋等習(xí)俗。

而家庭聚會(huì)更是中秋節(jié)必不可少的。中秋之夜,我們一家人在溫馨的家里吃了團(tuán)圓飯,然后在天臺(tái)邊吃月餅邊聊天邊賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我抬頭仔細(xì)地望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。據(jù)說(shuō),中秋節(jié)那天晚上,月球是離我們地球最近的一次,月亮是那么的圓,那么的亮,像玉盤(pán)、像圓圓的月餅。我不禁想起了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)?!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”等描寫(xiě)月亮的詩(shī)。

我們一家人猜燈謎、談理想、講故事、唱兒歌、玩得真開(kāi)心!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回去睡覺(jué)啦。我期盼著下一個(gè)中秋節(jié)!

難忘的作文600字篇4

那是一個(gè)星期三的上午,我背著書(shū)包去上學(xué),一路上,花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱,不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。

走進(jìn)教室,我像往常一樣,拿出書(shū)本,開(kāi)始早讀,不一會(huì)兒,早讀課就結(jié)束了。第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師快步走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)角,以及如何測(cè)量角,現(xiàn)在,請(qǐng)大家拿出尺子?!蔽艺霃墓P袋里拿出尺子,才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿(mǎn)臉通紅,不知該怎么辦才好。就在這時(shí),我的同桌似乎看出了我的不安,不解地問(wèn):“你怎么了,沈子愉,身體不舒服嗎?”“我的尺子不見(jiàn)了?!彼龥_著我一笑,說(shuō):“這點(diǎn)小事不必?fù)?dān)心,我借你?!痹?huà)音剛落,她便從筆袋里拿出一個(gè)三角尺和一個(gè)量角器遞給我?!拔?、我……,你上次跟我借鋼筆,其實(shí)我有多余的鋼筆,但我怕你弄壞了,沒(méi)有借你,你不生氣嗎?”“幫助同學(xué)是應(yīng)該的,別猶豫了,再晚的話(huà)會(huì)被老師批評(píng)的?!薄澳窍抡n我就還你。謝謝!”“不用謝!”

“叮呤呤,叮呤呤”,下課了,我趕緊將尺子還給了同桌,并向她表示感謝和歉意,她卻不以為然地甩了甩她的馬尾辮,連連說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的。”

這件事,雖說(shuō)只是一件毫不起眼的小事,但它卻讓我明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理。愿大家都能象我的同桌一樣,樂(lè)于助人,這樣,我們同學(xué)之間的友誼之花就會(huì)開(kāi)得更艷麗。

難忘的作文600字篇5

如果大樹(shù)忘了大地的滋潤(rùn),就不能奏響落葉的樂(lè)章;如果藍(lán)天忘記了白云的點(diǎn)綴,就會(huì)顯得單調(diào);同學(xué)們?nèi)绻浟死蠋煹慕陶d,就沒(méi)有莘莘學(xué)子的成功。

老師是上帝派來(lái)的天使,用善良溫暖每一個(gè)人?;蛟S有人會(huì)問(wèn):“哪有機(jī)會(huì)遇到這么好的老師?”其實(shí)不然,我二年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師,就是我心目中的一位好老師。她有一張瓜子臉,頭發(fā)習(xí)慣扎成馬尾,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,更增添了幾分和藹可親的味道!

那是一個(gè)寒冷的冬天,即使是午后,也讓人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。而我則咳個(gè)不停,與教室內(nèi)安靜的景象顯得格格不入。但此時(shí)陳老師正在如火如荼地講課,我只好鼓起一口氣忍著,生怕打擾這良好的氣氛,引得同學(xué)們的一片噓聲。然而我卻是偷雞不成反蝕把米越忍越難受,終于忍不住厲聲咳出來(lái),好端端的課頓時(shí)亂成了一鍋粥。陳老師看了我一眼,我以為她準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆或是對(duì)我視若無(wú)睹。但她卻放下手中的粉筆走了過(guò)來(lái),對(duì)我溫柔地說(shuō):“沒(méi)事吧,要不喝點(diǎn)熱水吧!”說(shuō)完,她輕輕地拍了拍我的背。我很是受寵若驚,這幾句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我感到前所未有的震驚!這刻,原本身體不舒服的我,頓時(shí)感覺(jué)全身都放松了下來(lái)心里暖暖的。

陳老師,是您溫暖了我和整個(gè)冬天。難忘師恩,師恩難忘!

難忘的作文600字篇6

時(shí)間,就像是海浪,來(lái)匆匆,去匆匆。時(shí)間又像是沙灘,看似用也用不完,可實(shí)際上正被海浪吞噬著……六年的小學(xué)生涯,就這樣,離我漸漸遠(yuǎn)去……

可是,我又怎能忘記得了我的老師呢?!還記得我三年級(jí)的時(shí)候,陳千梯老師來(lái)到了我們5班,成為了我們班新的班主任兼語(yǔ)文老師,他身材不高,但知識(shí)淵博,高鼻梁上架著一副眼睛,在語(yǔ)文課堂上,他帶著我們感受讀書(shū)的樂(lè)趣,他帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的奧秘,他,也帶著我們學(xué)會(huì)做人的道理。

陳老師是一位教學(xué)有方的老師,多么枯燥的內(nèi)容他都能上得有滋有味,給我們一種想要一直探索下去的求知欲,在這其中,悄悄地幫助我們培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)變得自覺(jué)起來(lái)。但是,你別看陳老師的課上得有滋有味,但是他卻一直保持這嚴(yán)肅的態(tài)度,他在課后的表情以微笑居多,但在課堂上,他總是一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,陳老師對(duì)待課堂、對(duì)待知識(shí)的這種一絲不茍的精神,也感染了我們,大家上課也會(huì)自覺(jué)得認(rèn)真聽(tīng)課,絕不會(huì)干出大肆破壞紀(jì)律的事情??稍谶@些東西的背后,確是老師不顧日夜的備課,搜索各種與課文有關(guān)的資料,徹夜不眠為我們批改作業(yè)和考卷……這些,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?

陳老師還是溫州市的教壇新秀,因此他經(jīng)常出差去講課,每次他出去的時(shí)候,都會(huì)吩咐有帶手機(jī)同學(xué)隨時(shí)和他聯(lián)系,每天按時(shí)給我們布置作業(yè)。有一次,陳老師出差在上海,正好學(xué)校舉行以班級(jí)為單位的歌唱比賽,在這之前,他每天放學(xué)后都對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練(男生小組唱,包括我),比賽的狀況他還打長(zhǎng)途電話(huà)全程聽(tīng)下來(lái),可見(jiàn)班級(jí)在他心中的地位有多么重大!

如今,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,那些關(guān)于陳老師美好快樂(lè)的事情,他那張嚴(yán)肅的臉,都只能在我腦海中的回憶里去慢慢地去體會(huì)了……

難忘的作文600字篇7

伴著微涼的清風(fēng),我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過(guò)操場(chǎng)時(shí),我便會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。

軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去5天了,但我每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>

記得有一次,我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰(zhàn),問(wèn)我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句:“女生都出來(lái),走一個(gè)給他們看看?!蔽覀冄杆僬竞藐?duì),齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫(xiě)不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來(lái)。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差,在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句:“都爭(zhēng)氣點(diǎn),不要給我丟臉?!北荣愡€在如火如荼的進(jìn)行中……

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò),突然好想回到軍訓(xùn)的日子,雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿(mǎn)頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?

回想幾天前,我們還在操場(chǎng)上練習(xí),仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話(huà),生怕落下一句話(huà)。幾天后,我們還在這里只是沒(méi)有了那教官?lài)?yán)厲的話(huà)語(yǔ)。

我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓(xùn)一樣,永遠(yuǎn)在我的心中,永不忘記。

難忘的作文600字篇8

寒假時(shí),有一件事令我難忘,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

那時(shí)下著大雪,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去好朋友王琪瑤家吃燒烤。打開(kāi)門(mén),我發(fā)現(xiàn)還有我的好朋友朱馨語(yǔ)和安益晨,沒(méi)想到他們也來(lái)了,我們幾個(gè)小孩一見(jiàn)到面高興得不得了,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像快樂(lè)的小麻雀。大人們準(zhǔn)備燒烤架去了,我們幾個(gè)小孩一起商量玩什么游戲。安益晨提議說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”我們幾個(gè)雖然不想,但在屋子里一時(shí)也想不出來(lái)更好玩的游戲,還是同意了。我們幾個(gè)猜拳,結(jié)果是安益晨來(lái)找我們,大家亂成一團(tuán),各自尋找藏身之處。我一眼就看見(jiàn)了浴室,再看看大大的浴池缸,心想這真是一個(gè)好地方。就利索地鉆了進(jìn)去。

可是沒(méi)多久我就聽(tīng)到其他的好朋友都被找到了,還是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我,我心慌意亂,把燈一關(guān)一開(kāi),一關(guān)一開(kāi),還扯著嗓子發(fā)出嚇人的聲音,等著人來(lái)找我,可是安益晨不想找我了,就回去看電視了。哈哈,我現(xiàn)在成了“捉迷藏大王”,誰(shuí)讓她一直說(shuō)我的壞話(huà)呢。

我們幾個(gè)玩累了,就上樓吃飯,這一次有我們最喜歡吃的牛肉丸。但是沒(méi)幾個(gè),一會(huì)兒就被搶光了,我看弟弟一個(gè)都沒(méi)搶到,我就把我的全部給了弟弟,弟弟高興地吃了起來(lái),他雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但是心里樂(lè)開(kāi)了花。

我們幾個(gè)早早的就吃完了,又去了琪瑤說(shuō)的辦公室,但是我們幾個(gè)都不覺(jué)得這里像辦公室,而是書(shū)屋。你一言我一語(yǔ)的批評(píng)琪瑤,我們幾個(gè)都笑了,我們本以為她會(huì)哭,但她不僅沒(méi)哭,還笑了,真不知道她是是怎么做到的。換做是我被人批,早就哭成淚人兒了。大人們都吃完了,也到了我們?cè)撟叩臅r(shí)候了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了她們家。

這件事雖然過(guò)去一年多了,但每次想起這件事都很開(kāi)心。