不管是在工作還是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷吧，優(yōu)秀的作文需要有實際栩栩如生的橋段，范文社小編今天就為您帶來了難忘的作文600字優(yōu)秀5篇，相信一定會對你有所幫助。
難忘的作文600字篇1
驀然回首，許多第一次的經(jīng)歷都會觸動我們的心扉，給自己一個全新的改變，并能從中總結經(jīng)驗，不斷完美自我。
——題記
望著妹妹嘴里那缺失的牙齒，我尷尬地笑了笑，不由地勾起了我對往事的回憶……
小時候，我拿著鏡子臭美時，發(fā)現(xiàn)了一顆大牙下冒出了一個小牙，我迫不及待地把這個消息告訴老媽，只見老媽搖了搖那大牙，可那牙經(jīng)過老媽無數(shù)次“撼動”仍“屹立”不倒，一不做，二不休的老媽立刻帶我去醫(yī)院。
起初，我以為拔顆牙算不了什么，可是——
沒想到，有一個比我小的小妹妹正在拔牙，當醫(yī)生還沒給她拔牙之前，就已經(jīng)是鬼哭狼嚎了，于是，我才頓感危機起伏，當醫(yī)生把鉗子伸進她嘴里，那如雷鳴般的哭聲、抽泣聲……更是“氣壯山河”，讓我更加懼怕，頭皮發(fā)怵，可是沒過幾秒鐘，就被醫(yī)生一舉拿下。
接著輪到我了，可那濃重的藥味使我吸了一口涼氣，不禁毛骨悚然，隨即醫(yī)生指揮我躺在一個特制的躺椅上，可經(jīng)過了剛才那一幕，怎能讓我從容地過去？我的腳像蝸牛一樣慢慢地蠕動著，心中的恐懼也達到了巔峰。半晌，才躺在躺椅上。這時醫(yī)生利索地打開了頭頂?shù)臒?，讓我把嘴張開，可我大力反抗地“不”讓醫(yī)生生氣地說：“不想以后牙痛就張開嘴！”我自知拗不過，只好罷休。
醫(yī)生觀察了一會兒，就給我打了麻醉。然后又鑷子推子推那顆牙，然后放下鑷子，離開了位子。我趁醫(yī)生不在時，偷偷向醫(yī)生張望著。這時，我全身冰涼，心里發(fā)毛，肌肉也繃得緊緊的，心想：這下肯定動用大家伙了。
果不其然，醫(yī)生從柜子翻出了拔牙的終極武器——大鉗。朝我步步逼近。我一邊大叫，大聲啼哭著。希望醫(yī)生能手下留情，“鉗下留牙”，可這時抽泣聲，似乎絲毫沒有影響醫(yī)生手上的鉗的工作，最終還是伸進了我的嘴里，夾緊了那牙，我忍不住大叫“啊～”，希望它能驅趕疼痛?？伤你Q子仍無動于衷，我感覺他手一使勁，又是“咔”，又是“好了”，讓我真是欲哭無淚！
第一次拔牙，它不僅讓我明白：一味的擔憂只會徒增煩惱；更讓我有足夠的勇氣與信心面對下一站的“考驗”……
難忘的作文600字篇2
時光荏苒，六年的小學生活稍縱即逝，回憶起來歷歷在目，恍如昨天。自從我走進昌吉市第五小學的大門，便投入到了母校的懷抱，我難忘的小學生活也從此拉開了序幕。
我入校的第一位語文老師是我的啟蒙老師，一位非常優(yōu)秀的老師。平時，老師在課堂上總為我們帶來很多名人趣事，讓同學們都感受到名人巨大的精神力量和無限的人格魅力。仿佛身臨其境一般，我認識了困境求生的魯濱遜；臨危不懼的李大釗；鞠躬盡瘁的周恩來；為人民服務的張思德等等許多的名人。老師還會把文言文編成一個個生動形象的故事，句讀分開，停頓掌握，化生澀為易懂，讓一個個鮮活的人物跑進我們的視線，住在我們的心里。機智沉著的司馬光，聰明智慧的楊氏，果敢自信的毛遂，讓文言文變得不再難理解。老師還會把我們的難題積累起來，上課時一一講解，這樣我們眼中的難題就變得易如反掌，困難也就迎刃而解了。
我的數(shù)學老師也是一位認真、負責的老師，她非常體諒我們。課后無論她有多忙，只要去向她請教，她都會停下手頭的工作，不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面，數(shù)學老師也是非常體諒人的，他知道我們報了各種輔導班，所以只給我們布置一點點作業(yè)。我們的數(shù)學老師一直認為數(shù)學題只要學會方法，就能舉一反三。有了數(shù)學老師的細心教導，我們眼中的公式不再用死記硬背，而是張口就來。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式，但是我們班的數(shù)學成績總是名列前茅，讓別的老師和同學們刮目相看，所以，我們在心底對數(shù)學老師更多了幾分敬佩之情！
俗話說：十年樹木，百年樹人，師徒四海，終身難報。我真心感謝老師，是你們的陪伴，讓我不僅獲得了寶貴的知識，而且，度過了難忘的小學時光！謝謝你們，尊敬的各位老師！
難忘的作文600字篇3
月亮缺了，有再圓的時候；清風停了，有再起的時候；天空暗了，有再亮的時候。但是，歲月匆匆走過，我已走進小學生活近六年了。我不知道他給了我多少個“第一次”，但第一次登臺這件事就像時時翻滾的海浪，蕩漾在我的心頭。
那一年夏天，我剛滿四歲半，而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺表演。
對于吳霜來說，舞臺對她有著神奇的吸引力；而對于我來說，我對舞臺有著至始至終不會變的膽怯，這可能是我天生的缺陷吧！在彩排時，我總是忐忑不安，無法調(diào)整好情緒。臺上，強烈的燈光直射著我，就像一雙雙犀利的眼睛盯著我，使我更緊張了。一想到臺下這么多人的目光聚集在我身上，要是失誤了，就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著，心中默默祈禱：“一切順利！”
媽媽好像看出了什么，摸摸我的額頭，帶著鼓勵的微笑沖著我說：“別怕，雖然臺下座無虛席，但是別忘了相信自己。別人或許根本沒有機會上臺，而你有，你應該覺得自豪，怎么反而怯場呢？”我略懂了媽媽的話，點了點頭，可還是有些緊張。
“架子鼓少兒組”秦樂杰小選手?！把?，到我了！”好在這時，老師在幕后不斷地，小聲地說：“你有天賦，一定能為我們爭光的，加油！”我深吸一口氣，很快鎮(zhèn)定下來。我邁開步子向臺上走去，鞠躬問好，開始表演。我打著節(jié)拍，敲打著架子鼓。誰知說來說來，一下子手滑了，連鼓棒都掉了，我連忙撿起來，仿佛若無其事的樣子，其實心里暗暗自責，出了丑。
媽媽在看著呢，老師也在看著呢！我一定要好好表現(xiàn)。我漸漸平復了情緒，重新開始表演，身體和著鼓調(diào)搖擺，我依稀覺得上臺表演也是一種享受。曲終，我連忙起身，再次鞠躬，走下舞臺。
現(xiàn)在看來，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起“第一次”的考驗，會鍛煉出一顆勇敢、自信的心。
“第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團組銀獎，也幫我拾起了勇氣。
難忘的作文600字篇4
轉眼間，暑假已經(jīng)過去了兩個星期，我們離開母校也已經(jīng)過去了兩個星期。有時情不自禁的就會想起小學生活的那些事，有時偶然間做的一個動作就會猛然想起這個動作好熟悉，怎么覺得在哪里做過。小學記載了我們許許多多的回憶……
有一次，我們數(shù)學考試了，因為那天剛好是我衛(wèi)生紀律監(jiān)督，所以比其他同學做卷子時間少了10分鐘，老師讓我們做應用題只列式再加上我的時間不夠，我很馬虎，很慌忙地寫完。在之后的那些天，我的心里像吊著一塊巨大的石頭一樣，遲遲不能落地，讓我的精神始終保持著緊繃的狀態(tài)。這天上課，數(shù)學老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室，那巨大的殺氣彌漫了我們的周圍。到了最緊張人心的時刻——念成績。這一向是學生最害怕的環(huán)節(jié)。92分、90分、87分……78分居然還沒有念到我，我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼，75分、70分……62分念到我了。62分，這是一個多么令人吃驚的數(shù)字，考的最差的一次，知道分數(shù)的我根本不知道要做什么。下課后，好多同學都跑在我位置上，都在問我我怎么考得，怎么會那樣!是呀，不止是我一個人吃驚。
老師在評講這張卷子的課上說了一句話：只要認真，提高那二三十分是沒有問題的。我記住了老師說的那句話，在以后的考試中，我的成績一直保持在90分以上。之后，老師再次重復了那句話：只要認真，提高那二三十分是沒有問題的。
那次考試是我整個小學階段最差的一次，非常難忘，當然，小學瘋了六年的朋友也不會忘記，真想來到初中的教室，驚訝地說一句：“呀!怎么又是你們!”
難忘的作文600字篇5
生活中，有許許多多的“第一次”：第一次獨睡，第一次去野營，第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得了獎，第一次養(yǎng)小動物而使我難忘的第一次是搗蒜，因為從中我懂得了一個道理。
那一次爸爸在廚房，正想要搗蒜來做菜。我看見了，覺得搗蒜很新鮮，就一把奪過爸爸手中的小棒，說：“讓我來！我一定要把它們通通都搗成蒜泥的！你就放心吧！”把爸爸打發(fā)走了以后，我才開始搗蒜。我信心滿滿的對準蒜敲了下去，可是那些滑溜溜的蒜像是長了眼睛似的，一一跳到一邊，害得我一個也沒搗著。我看準了其中一片完好無損的大蒜，狠狠地砸了下去。雖然力氣很大，但是小棒只碰了大蒜一下，它又一跳，安然無恙的躲到一邊去了。
我一急，管他三七二十一，乒乒乓乓的亂敲起來。我心里想著：你這蒜居然敢跟我作對，我還真不相信你們這些小小的蒜能躲過我的“如來神棒”。也許是我用力過猛，也許是它們想反擊，其中一片蒜一下子彈到我臉上，我連忙用手一抹，沒想到還是有一點蒜汁流進了我眼睛里。頓時眼睛又辣又難受，淚水就開始在眼眶里打轉。我用另一只眼睛狠狠地瞪了一下那個罪魁禍首，看他一副不關我事的樣子，真想破口大罵它一頓。爸爸聽到動靜，進來看到我這副狼狽的模樣，哈哈大笑起來。他先把我的眼睛處理了一下，看我沒事了，然后再耐心的教我搗蒜的方法。原來，在這之前要把蒜先拍一下，把它壓扁了，就好搗了。原來搗蒜還要講究技巧。
其實不只是搗蒜，做任何事都一樣，如果方法不對，就會事與愿違。
