作文是一種培養(yǎng)情感表達(dá)能力的方式，可以讓我們更好地與他人溝通，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的思維敏捷性和邏輯思考能力，讓我們的作文更具有說服力和邏輯性，以下是范文社小編精心為您推薦的我真的——作文模板5篇，供大家參考。
我真的——作文篇1
我們的語文老師有一個特長，他總是能夠把我們的字和生活中的物像準(zhǔn)確地關(guān)聯(lián)起來。因此，我們班既有蝌蚪體寫的字拖著長長的尾巴，也有群山體整個卷面高低不平連綿起伏。而我的字則是毛毛蟲體蹙縮在一處，小不可視！
這不，我的試卷又成為書寫規(guī)范的反面教材。語文老師借此讓大家寫字時把字寫開，不然寫出的是滿本子的毛毛蟲了。在教育我們的過程中，他還詼諧地補(bǔ)充道：我們班上有很多毛毛蟲，希望這些小毛毛蟲能快速長成大毛毛蟲，最終破繭成蝶。
被當(dāng)作反面教材讓我的雙頰有些發(fā)燙。我看了其他同學(xué)的試卷，我和他們的答案一樣，卻因字體太小、模糊不清，輕則少三五分，重則讓老師沒法看下去，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低得出乎想象，這讓我后悔萬分。一個是考試成績，一個是毛毛蟲到蝴蝶的故事，它們素繞在我的腦海，讓我痛定思痛關(guān)于書寫，即使做不到被夸獎，至少也要做到不被鄙夷。
知恥而后勇。自打毛毛蟲的故事流傳開后我每天回家的第一件事，便是拿出練字本，對著字帖觀察每個字的偏旁部首和字形結(jié)構(gòu)。每一個偏旁部首就是一個人，他們組合到一起就成了一個個漢字大家庭，他們有形態(tài)上的胖瘦高矮，也有關(guān)系上的遠(yuǎn)近親疏。而同偏旁部首的字就形成自己的家族，在此基礎(chǔ)上引申出來的內(nèi)涵也容易接受。就這樣，在每天一撇一捺的書寫中，我堅(jiān)持了兩年，和這些調(diào)皮的漢字打著交道。
一橫長城長，一豎字鏗鏘。如今，不敢說我的字寫得有多么漂亮，但是我可以說把最初最不喜歡，也很難做到的事，變成了自己的摯愛。曾經(jīng)認(rèn)為不可能的事，現(xiàn)在做到了，并且做得很好，是真的不容易。都云作者癡，而我要說，能夠自解其中味亦足矣 。
我真的——作文篇2
在我記憶的天空中，有無數(shù)顆大大小小的星星。有色彩明亮的，也有灰沉暗淡的。在我的心靈上，都是一個個美好的回憶。但是有一顆，最大最耀眼的，令我難以忘記。
記得，那是上小學(xué)六年級時，學(xué)校舉辦活動慶祝六一，當(dāng)時同學(xué)們都很興奮，爭先恐后去報名參加各種活動。好友極力“慫恿”我報名表演獨(dú)奏揚(yáng)琴，生性膽小的.我實(shí)在是不想報，不想丟臉。好友鼓勵我說：“敢于參加，說明你首先戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切！聽了好友的一席話我抱著試試看的心情報了名，沒想到竟然真的被選上了，我心想這回可糗大了。
六一那天我早早來到學(xué)校禮堂，天哪，人好多??！我的節(jié)目安排在第六個，看了前面的幾個節(jié)目，我覺得他們真的好棒，一下子對自己就更沒信心了。很快，就到我了，好友鼓勵我說：“這回就看你的了，不要為我們丟臉啊。”老師也微笑著說：“沒事的，放輕松點(diǎn)?！蔽业男姆路鹛酶訁柡?，似乎向面臨著一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家?guī)臀野亚贁v上去，我忐忑不安的走上了臺。一見到臺下有那么多人，比剛才更是緊張了。不過心想，都到這份上了，豁出去了。終于，我的那個不知道是美夢還是噩夢的演奏，終于結(jié)束了。盡管臺下發(fā)出了很熱烈的掌聲，我也沒心思去聽，去享受，就慌慌張張的下去了。
也許那一次并不是完美的，但是從那以后我克服了恐懼消除了緊張感，對于我來說也是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己，我要為自己鼓掌。那一次我真的很棒。
我真的——作文篇3
在我的記憶長河中，有的記憶就像沙粒一樣，被急急的河流沖去了。但有的記憶，就像堅(jiān)固的巖石一般，屹立在河流上。
那是我上五年級的時候。我們老師批改作文時總會把作文寫得特別好的同學(xué)的文章打上笑臉，而后在班上讀給大家聽，他就會大放光彩，這就是全班同學(xué)夢寐以求的榮譽(yù)。我?guī)屠蠋熕碗娔X，我看到辦公桌上有一摞作文本，好奇心驅(qū)使我去看老師在我的作文本上寫了什么評語。我左顧右盼了一下，我小心翼翼的打開作文本，忽然，門好像動了，我手忙腳亂的我連忙合上本子，我又仔細(xì)的望了一下門，嗨！原來是杯弓蛇影，我又翻開了本子，看到我的本子有一顆優(yōu)加星，那顆五角星好像在對我笑呢，我頓時心花怒放。我定睛一看，我的作文雖然得了優(yōu)加星，可卻沒有笑臉，我的高興勁兒灰飛煙滅了。突然，我冒出一個想法，反正老師不在，我化一個也沒有人知道，我的虛榮心在暗暗地作祟，我四周望了望，見沒人，我飛快地畫啦一個，然后轉(zhuǎn)身回了教室，一本正經(jīng)的做啦下來，過了幾天的作文課上，老師拿來一摞作文，我心里又高興又緊張，高興的是我的作文又要被當(dāng)著全班同學(xué)宣讀了，要是老師當(dāng)場說我的話，我在同學(xué)里還怎么立足??！他們會投向我怎么的目光，是鄙視，還是失望，我報著“必死”的心情，聽下去。出乎意料的是老是居然念到了我的名字，我疑惑的去看我的作文本，只見作文上寫這一行醒目的大字：想要贏得榮譽(yù)，就必須有實(shí)力，而要有實(shí)力必須要努力，記住！世上沒有你不去種就有的果實(shí)！！
這件事已經(jīng)過去很久了，但至今想起仍讓我萬分后悔，這件事使我懂得了怎么做人，做一個踏踏實(shí)實(shí)的人。
我真的——作文篇4
每個人在生活中，都會遇到很多不同的難題，折磨，有時真的很不容易，才能解決問題，但一粒渺小的沙子總會有發(fā)光的一天，只要努力就一定會成功，只有經(jīng)得起生活上種種困難與折磨，才能在未來的道路上快樂成長!
在三年級的時候，我一如既往地在興趣班里，和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌，突然，老師走進(jìn)來拍了拍手，說：“同學(xué)們，下下個星期我們將迎來一個比賽，唱《夜空中最亮的星》，需要選出一個主唱，二個副唱?！按蠹衣牭胶?，在課室里激烈地討論，討論后，最終選出了三名同學(xué)，其中一個就是我。我很榮幸當(dāng)上了副唱，雖然當(dāng)不了主唱，心里既興奮又緊張，興奮是有一次展現(xiàn)自己的機(jī)會，緊張的是這首歌里面，有一個音調(diào)我唱不上去，很快就要彩排了，心里好像壓著一塊石頭一樣，隨著歡快的音樂聲，大家唱了起來，到了我獨(dú)唱的部分。
果然，走調(diào)了，音樂被迫停下來，全場討論起來，總感覺都在責(zé)怪我，心里難受極了，老師說：”大家休息一下吧！“我忍著淚水，跑到一個沒人的角落，痛哭起來，想著不如放棄了吧，有位同學(xué)走來安慰我：”加油，不能放棄，多多練習(xí)就好啦！放棄了這次機(jī)會，將會是遺憾吶！“我想了想，如果我再努力一下，或許還有機(jī)會，于是，每天早晚起來練音調(diào)，玩的時間在看練習(xí)方法，這幾天過著和平時不一樣生活，實(shí)在是太不容易了。
到了比賽那天，心里緊張怦怦跳，深呼吸，音樂響起，大家開始唱，到我了到我了，那一刻仿佛空氣，燈光，攝像機(jī)靜止的，等待著我努力的結(jié)果，我拿起信心，我唱出來了。“成功了成功了“，心里有種說不出的喜悅，心里高興極了，臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
那一刻，我真的不容易，但我克服了，那一刻，我成功了！
我真的——作文篇5
這個人，真的不容易。
人是尼克·胡哲，不易是他如雕塑般殘缺的身體。
照片上的尼克，滿是笑容。這樣的笑是付出了艱辛努力的。剛意識到自己沒腿、沒手，只有“小雞爪”時，他很絕望，很痛苦。堅(jiān)強(qiáng)的男人顯得不堪一擊、悲痛欲絕，屢次自殺未遂、屢次痛哭流涕、屢次與自己斗爭。尼克花了無數(shù)的時間，無數(shù)的心血來面對自己，認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己。一次次撕心裂肺的大喊，一段段不堪回首的往事，一句句冷嘲熱諷，剝奪著尼克的尊嚴(yán)與活下去的希望。堅(jiān)強(qiáng)的他用自己頑強(qiáng)的意志克服著一切的險阻。笑，他只有笑對一切來回?fù)羯系鄣牟还?。于是，他用盡氣力將所有的不平等鎖進(jìn)一個小盒，再不打開……。
上這樣的 “鎖”談何容易。世人的排擠，自身的脆弱與不便阻礙著尼克。弱小但堅(jiān)強(qiáng)的他用語言感染世界、用自己的才華說服世界，用自己的瘦弱軀干與強(qiáng)大的精神震撼世界!
幾百次，幾千次的嘗試下，尼克才從身體上站了起來。又是一段令人難以想象的精神歷練，尼克才使自己引起了關(guān)注，真正站在人們的面前，站進(jìn)了人們的心里。聽他的演講，很幽默又很實(shí)在，好多人都哭了，因?yàn)槟峥恕ず苷娴牟蝗菀住?/p>
世上無難事，只要肯攀登。即使沒有手和腿，但尼克還有大腦，還有煥發(fā)生機(jī)的一顆心。克服、克服、再克服，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，一萬次克服和堅(jiān)持才有了尼克的今天強(qiáng)大。他的人生之路崎嶇，悲壯卻不失樂觀與美好。
尼克·胡哲真的不容易。他的“真不容易”是忍受了常人的千倍萬倍，他的“真不容易”，是堅(jiān)持了常人的萬倍千倍。作為正常人的我們，面對尼克·胡哲我們何談“真不容易”，向尼克·胡哲學(xué)習(xí)，哪怕失敗“53”次，也要堅(jiān)持第五十四次……做生活的強(qiáng)者，向著自己的夢想，把不容易的事變成奮斗的目標(biāo)，努力提升自己，讓陽光灑滿成長之路。
