你還在為寫作文這件事感到煩惱嗎？寫作的能力需要通過不斷積累和不斷閱讀來提高，五一節(jié)就要到了，一起來寫寫相關(guān)的作文吧。以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于五一勞動節(jié)作文通用范文5篇，以供參考，希望對您有幫助。
五一勞動節(jié)作文1
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
“哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)！”
“啊——”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
五一勞動節(jié)作文2
今年的五一假期天氣非常晴朗，但很惋惜我只待在家中參加勞動了一天。固然沒有出往玩，但我卻也過得很充實。放假之前，我就與爸爸媽媽商量，五一放假，由爸爸開車，帶咱們往郊外看一看，走一走，踏踏青......這樣，一方面可以放松心情，消除疲憊，另外一方面可以增長見識，開闊視野?？墒?，五一前爸爸因工作上的事情往了外地，無奈，本來的計劃被完全地打亂了。家里只剩下我和媽媽、弟弟相互做伴了。由于心煩，七點多鐘，已經(jīng)是太陽高照，我才懶懶地從床上爬起來。吃完飯，寫完作業(yè)，一個上午很快就過往了，想著自己的五一節(jié)就這樣過往了一半真有點愁悶。
可是轉(zhuǎn)念一想，爸爸媽媽平時那末忙，我為甚么不利用假期幫媽媽做點事情，過一個故意義的五一節(jié)呢？ 可是，我能幫媽媽做甚么呢？思來想往，我決定打掃自己的房間，讓媽媽可以有更多的時間休息一下。說干就干，我先把平時學習扔的到處都是的書本、文具整理整齊，拿起毛巾用水打濕、擰干，仔細的把書桌、書柜、窗臺擦得干干凈凈，混亂的房間立即顯得整齊有序了。還剩下最后一項艱巨的任務，那就是拖房間的地板。這可難不倒我，由于拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擠干后就拖了起來。我的房間雖不大，但書桌、書柜、衣柜、床似乎故意和我作對，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。
我只好一點一點地拖。時間一分一秒地過往，成功也終究在一場汗流浹背后迎來。看著自己的勞動成果，心里別提多興奮了。五一勞動節(jié)就在我的勞動中過往了，看著整潔的房間，看著媽媽贊成的眼光，我體會到了勞動的快樂；這個五一讓我學會了勞動，也讓我明白了勞動的寶貴。 五一這天我過得非常充實，固然沒有出往游玩，但是過得布滿樂趣。
五一勞動節(jié)作文3
五一勞動節(jié)就要到了，哥哥一家從北京回到石家莊過節(jié)。我知道哥哥一家要回來，很高興。所以，我們計劃過節(jié)時去太平河玩。
五月一日那天，我們一家還有哥哥一家，一起坐車來到太平河邊。這天天氣晴朗，鳥語花香，天空瓦藍瓦藍的，一絲云彩也沒有。
到了太平河邊，已經(jīng)有很多人在這里玩了，有釣魚的，有燒烤的，還有劃船的……爺爺拿出自己的釣魚竿在河邊開始釣魚，其他人找了一塊草地鋪上墊子圍坐在一起，爸爸和大姑父拿出燒烤架準備燒烤。
我和哥哥高興極了！跑來跑去，什么都想玩。先是跟爺爺一起釣了會兒魚，然后又去和爸爸姑父一起燒烤。爸爸和姑父烤的羊肉串好吃極了，我們吃了一串又一串，每個人都吃得肚子鼓鼓的，滿嘴流油。
吃飽了之后，我和哥哥，還有奶奶、大姑一起玩起了撲克。在陰涼的樹蔭下，一邊吃著水果，一邊玩著撲克，真是舒服吖！
玩了會兒撲克，我和哥哥看到旁邊有個小山，就又想去爬山。我們順著臺階，很快就爬到了山頂。從山下看山很低，可是到了山頂卻感覺到山很高，能看到很遠的地方，真所謂：“欲窮千里目，更上一層樓?！庇滞媪艘粫?，我們就高高興興地坐車回家了。
今年的勞動節(jié)我非常開心，因為勞動節(jié)能和哥哥還有其他家人們一起玩，一起燒烤，一起活動。你們喜歡勞動節(jié)嗎！
五一勞動節(jié)作文4
“五一放假啦！”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們班的同學都非常喜歡，想早點放學，好在家里盡情的玩耍。
我i卻不想這樣，我想遲點放學，早點回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認真地把學校的作業(yè)完成，在這三天里，不僅把學校的作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后，我又可以背著書包興高采烈地去學校了，到了學校，我的心安了下來，有能開始聚精會神地聽課了。
啊！五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學會了很多知識傷心的事是，放假時間太長，我天天想著學校。
我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子！
五一勞動節(jié)作文5
五一勞動節(jié)是我最期盼的日子，因為我可以好好的玩一把，嘿嘿，天天數(shù)日子吧!
盼啊盼，終于盼到了五一長假。長假的第一天，媽媽帶著我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業(yè)街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見里面燈火輝煌，許多人在里面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場?？粗鴦e人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措，一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學著別人的樣子挪動著雙腳，扶著欄桿慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?于是，我放開手腳，漸漸地加速了?？墒?，速度一快，我就重心不穩(wěn)，“啪”的一下，我摔了個大跤。雙腿摔得生疼生疼的，我忍著痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶著欄桿，再次加速，心里回想著以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什么技巧，居然能不攙扶桿子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當我加速到極限并接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達到了最高速度。突然，一個人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側(cè)，雙手緊緊抱住欄桿。那人竟然騰云駕霧般的從我和后面趕上來的一個人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不舍地離開了溜冰場。我在這個五一節(jié)中真快樂!
五一勞動節(jié)最快樂的事情就是溜冰了，那感覺真好!
