我和我的書(shū)600字作文7篇

時(shí)間:2024-07-04 作者:Animai 作文大全

作文是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的手段,大家在寫(xiě)作文時(shí)要考慮讀者的感受和理解能力,下面是范文社小編為您分享的我和我的書(shū)600字作文7篇,感謝您的參閱。

我和我的書(shū)600字作文7篇

我和我的書(shū)600字作文篇1

有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細(xì)細(xì)的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

有時(shí)候,我和我的同桌——可愛(ài)的“張蛋餅”一同欺負(fù)老實(shí)的馮堅(jiān)楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進(jìn)他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅(jiān)楠固然不知?!八麃?lái)了,他來(lái)了!”我和張丹斌竊竊私語(yǔ)。我假惺惺地說(shuō):“你少東西了!”馮堅(jiān)楠看了看我說(shuō):“快把東西交出來(lái)?!蔽乙幌耄和炅?,要被k了,啊!蛋餅見(jiàn)眼下,“沖上前來(lái)”?!笆俏腋傻摹薄_@一句簡(jiǎn)潔的話,引來(lái)了一頓“老k”。我很不好意思,但她卻笑著說(shuō):“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

雖然有時(shí)我們會(huì)聯(lián)盟,但是總也有不和的.時(shí)候。

有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會(huì)做,就看都沒(méi)看,“虛心”地去向同桌請(qǐng)教??晌也恢獜埖け笤谧鲭y題,思路被我打斷了,她很生氣地說(shuō):“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來(lái)告訴你?!蔽蚁肓讼?,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無(wú)可奈何地不“真”思索。哈!她在語(yǔ)文課上有一題不太明白,向來(lái)討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來(lái)“對(duì)付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做??!”“對(duì)不起,我剛才態(tài)度太差了。”我想了想:哼,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔!為了這么點(diǎn)“芝麻綠豆大“的事吵架真不該?。?/p>

對(duì)了,在次我要提醒大家:快快樂(lè)樂(lè)做同桌,吵嘴打架各讓步!

我和我的書(shū)600字作文篇2

我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。

有一次,在我寫(xiě)作的時(shí)候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?!盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子?”“誰(shuí)搖的,別陷害我?!?很明顯你搖了搖它,說(shuō)我陷害了你!"“你有什么證據(jù)嗎?”她仍然拒絕承認(rèn)。“為什么不呢?看看我的筆跡?!彼粗移村e(cuò)的單詞,說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我?!薄澳阋欢ㄊ前阉鼡u了,否則我怎么會(huì)寫(xiě)得亂七八糟的。”“絕對(duì)不是我。不要假裝?!薄澳阒皇羌傺b,在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”

就這樣,我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課,所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ健!昂伲愦蛭腋?!”“那是因?yàn)槟愦虻酶α?!?/p>

我的'同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間,滴到了褲子上。我趕緊說(shuō),“嘿!我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真惡心!

有時(shí)她會(huì)抄我的試卷,因?yàn)闆](méi)有證據(jù),所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題10的答案。看到她抄了我的答案,我立即刪除了錯(cuò)誤的答案,換成了正確的答案。結(jié)果,她通過(guò)了85分,我通過(guò)了100分。

還有一次,我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她??荚嚻陂g,我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案,然后她上鉤了。結(jié)果,她通過(guò)了80,我通過(guò)了98。

雖然我們是朋友,但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。

雖然我的同桌有點(diǎn)惡心,但她不僅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。

我和我的書(shū)600字作文篇3

放假嘍!一天晚上,我和媽媽看了一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的主題是重慶火鍋。我們都饞的不得了。所以決定了明天就要吃火鍋!

做飯,第一步當(dāng)然是準(zhǔn)備。我們第一時(shí)間就把食材拿了出來(lái)。媽媽把取好的冰肉和冰豆腐拿給我,我來(lái)解凍肉。從中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)肉解凍前的顏色是偏白色的,化了以后就慢慢變成了粉紅色,而且我還發(fā)現(xiàn),豆腐比肉化得快。第二步就是洗。我把洗好的菜遞給媽媽切,媽媽還告訴了我洗菜的方法。要注意,菜上有一種滑滑的液體,媽媽和我說(shuō)那是菜上特有的一中黏液,一定要把它洗凈。我一片一片的摘,當(dāng)我去洗菜的時(shí)候,我感受到了液體主要在菜的根部。我認(rèn)真的把菜洗了一遍,媽媽還夸我洗得干凈。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭,就被媽媽那熟練的刀工吸引住了??粗鴭寢尶焖俣行У牡豆?,我又羨慕又想學(xué),可是我還沒(méi)有媽媽那么熟練,我也要練到像媽媽那樣的水平!

菜可以端上桌了!我一向愛(ài)吃番茄味兒的,媽媽就調(diào)了番茄味的鍋底。

開(kāi)飯了!第一口得先來(lái)個(gè)得勁兒的,當(dāng)然是娃娃菜嘍!一口下去真是個(gè)爽。哇塞!好吃哭了!因?yàn)椴苏娴奶胛秲毫耍》盐杜渖厦刂频牧现?,?jiǎn)直完美。下面來(lái)個(gè)清淡點(diǎn)兒的,就是千頁(yè)豆腐?;鄣亩垢蜔o(wú)窮的美味在口中噴發(fā),鮮美無(wú)比,絕對(duì)是快樂(lè)的續(xù)命神器。其實(shí),我已經(jīng)等不及吃牛肉丸了。潮汕牛肉丸真是無(wú)盡q彈爽滑。灑上湯汁真是無(wú)比好吃,鮮汁從肉丸中噴出,這是我最愛(ài)的美味。其次,我的最愛(ài)就是魚(yú)。鮮美的魚(yú)汁,軟滑的魚(yú)肉,讓我沉醉在其中。灑一點(diǎn)醬料,料汁穿透了魚(yú)肉,像穿透了我的口舌,使我又夾起了一塊。哇,真是讓人贊不絕口!還有清甜的冬瓜、噴香的紅薯……都是美味中的美味。

火鍋又健康,又好吃,這次做火鍋的經(jīng)歷,也讓我懂得了很多。你們喜歡吃火鍋嗎?

我和我的書(shū)600字作文篇4

“母女關(guān)系”在我眼中無(wú)非就只有兩種——一種是關(guān)系特別好的;而另一種就是特別差的了。而我和我媽,就不一樣了,就恰好處在這兩種之間。

我和我媽,想法總是不大一樣。一大清早的,我家便穿出了“吵架”的聲音。“這雙鞋子配這條裙子不好看!這雙襪子也不好看,換掉,你看你腿比大象腿細(xì)不到哪里去,竟還敢‘厚顏無(wú)恥’地穿裙子,這么冷的天,不怕‘凍死’啊!”我的吐槽聲音震耳欲聾。這不,今天要出去玩,正在搭衣服呢!我呢!覺(jué)得大冬天的穿正常點(diǎn),秋衣秋褲老實(shí)地套在身上。而我媽呢,卻認(rèn)為好不容易出門(mén)玩一次,一定要打扮得好看一點(diǎn),艷壓群芳,才能罷休。這就吵起來(lái)了,把所有衣服從柜子里取出來(lái)放在床上,仿佛在清點(diǎn)著戰(zhàn)利品。拿起一件丟一件,“怎么一條好看的衣服都沒(méi)有啊,還讓我怎么出這扇門(mén)啊!”我媽一邊選著衣服,一邊抱怨著。而我呢,靠在柜子旁,看著她挑三揀四,說(shuō):“我來(lái)幫你搭吧!”剛一上手,她又開(kāi)始抱怨了:“你挑的衣服都是好幾年前的了,太土了!”我朝她翻了個(gè)白眼,吐了吐的舌頭,說(shuō):“好幾年前的你不扔,我只能廢物利用,把它們?cè)俅┰谀愕纳砩蠂D!要怪不能怪我,只好怪你自己呀!”我剛搭完一套,她一穿上就又開(kāi)始煩了:“這么土的衣服,你讓我穿成這樣出門(mén),還不如我剛剛的那一條裙子呢!我自己搭,你出去等我吧!”

我站在門(mén)口,大概等了幾十分鐘,她終于出來(lái)了,穿的實(shí)在是太難看了,我忍不住在假裝嘔吐了一下,在準(zhǔn)備拿上東西馬上走人,她卻又抓住了我的手,在我的耳邊細(xì)細(xì)說(shuō)了一句:“你呢?”

唉~我和我媽,想法總是不太一樣。

我和我的書(shū)600字作文篇5

隨著新型冠狀病毒的突然來(lái)襲,在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下,我們開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來(lái)了不少的變化,上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的`變化,然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)?lái)不少煩惱。

剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),我興致勃勃,每次回答問(wèn)題都很積極,上著上著,我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。

老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng),突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò),不小心開(kāi)始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視,就會(huì)把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會(huì)兒,情況好轉(zhuǎn),可又沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺(jué)來(lái),課程被迫暫停。這下,同學(xué)們都以為下課了,紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!

網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺(jué)睡醒后,意識(shí)到自己的過(guò)失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作,讓人誤以為是千手觀音降世了。

還有一次,網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量,卡我的手機(jī),斷我的網(wǎng),讓我好不容易打了一大篇的字,無(wú)法發(fā)出。這個(gè)bug真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng),課程已經(jīng)結(jié)束了。唉,網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。

最讓我痛恨它的是,我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí),我以為和它是好朋友,誰(shuí)知它竟對(duì)我下黑手,我是千防萬(wàn)躲,也沒(méi)有躲過(guò)它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!

上網(wǎng)課真是讓我煩惱,讓我成績(jī)倒退,還戴上了高度數(shù)的眼鏡,種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師,與網(wǎng)課說(shuō)拜拜。

我和我的書(shū)600字作文篇6

剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會(huì)就一道學(xué)術(shù)問(wèn)題研究個(gè)半天。

可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過(guò)去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來(lái),你的好友給你發(fā)了消息?!鄙缃卉浖o我來(lái)提醒:“打開(kāi)我,你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來(lái)我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開(kāi)始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會(huì)做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開(kāi)小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,別人也沒(méi)有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會(huì)有多大的事。

只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開(kāi)始還不以為然,沒(méi)好好聽(tīng)又怎么樣,其他同學(xué)也沒(méi)多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。

多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒(méi)有拉下太多功課和其他人也沒(méi)有好好聽(tīng)課,不過(guò)是自己騙自己罷了。媽媽問(wèn):“你到底有沒(méi)有好好學(xué)???”“我當(dāng)然……”我話說(shuō)到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。

這回,我可真成了個(gè)傻子,不過(guò)好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場(chǎng)“萬(wàn)惡”的'數(shù)學(xué)考試!

“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來(lái)規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋€(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去。

我和我的書(shū)600字作文篇7

我聽(tīng)說(shuō)要上網(wǎng)課了,腦袋里全是看直播、刷抖音、點(diǎn)贊、關(guān)注,還有與老師的互動(dòng),心情好得要爆炸!可是第二天上課時(shí),我卻失望得直嘆氣。不是直播是錄播,沒(méi)有點(diǎn)贊和關(guān)注只有暫停和播放,沒(méi)有和老師的互動(dòng)只有老師的聲音,更別說(shuō)與同學(xué)的議論了。唉!一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。

正當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),電腦還卡住了。這一卡相當(dāng)于火上澆油,我更不開(kāi)心了,把鼠標(biāo)丟得老遠(yuǎn),啪的一聲把筆記本電腦蓋上了,抱怨道:該死的`網(wǎng)課,這破玩意兒,煩人、煩人!

這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),把筆記本重新打開(kāi):怎么啦?網(wǎng)絡(luò)卡頓了嗎?等一會(huì)兒就好了,你先看看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)吧!媽媽把手機(jī)遞給了我。我一看,臉禁不住漲得通紅。

天還蒙蒙亮,一名學(xué)生就趕著一群羊往山上走,風(fēng)呼呼的刮著,寒冷一陣陣襲來(lái),可他卻沒(méi)有停下上山的腳步。因?yàn)橹挥凶罡唿c(diǎn)才有網(wǎng)絡(luò),才能上網(wǎng)課描述中的學(xué)生是一名藏族孩子江加,他的家住在牧區(qū),只有最高的山上才能接收到網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。江加就利用幫阿爸阿媽上山放牛的時(shí)間上山,生怕錯(cuò)過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。他說(shuō):我每天邊放牧邊找信號(hào),不能因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)就不上課。學(xué)校和老師這么努力為我們提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我覺(jué)得應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)

四川省威遠(yuǎn)縣的學(xué)生王嘉宇,家里條件有限,只能在陽(yáng)臺(tái)上蹭鄰居家的wifi信號(hào)上網(wǎng)課。因?yàn)樾盘?hào)不穩(wěn)定,他只能站在陽(yáng)臺(tái)上,拿著手機(jī)的手臂盡量伸出陽(yáng)臺(tái)外,不能亂動(dòng),一站就是半天。但是盡管這樣,她始終保持著樂(lè)觀的心態(tài),從不抱怨。

看到這些,我的心中不禁有些內(nèi)疚。他們的家里連網(wǎng)絡(luò)都沒(méi)有,還保持著樂(lè)觀,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、課程內(nèi)容而鬧脾氣。我可以舒服地坐在椅子上學(xué)習(xí),而他們只能蹲著、站??

看完網(wǎng)頁(yè),我默默地放下手機(jī),繼續(xù)認(rèn)真地上起了網(wǎng)課。