想要寫一篇出色的作文,一定離不開同學們?nèi)粘5奈淖址e累,很多人提到寫作文就會感到手足無措,那是因為你沒有素材的積累,下面是范文社小編為您分享的讓坐作文500字通用8篇,感謝您的參閱。
讓坐作文500字篇1
每個風箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風箏的季節(jié),漫天的風箏隨風飛舞,可這又能怎么樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制著他們飛翔的范圍,那他們這樣能叫做自由嗎?
母親給我買了風箏,周末我?guī)еL箏就出發(fā)了。田野上的空氣好新鮮,樹木發(fā)出了嫩芽,遠處一片金黃色,那是油菜花。在微風下,油菜花跳起了風姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開了線,我要讓風箏加入這春天的行列。在我的努力下,風箏終于飛上了天,這一刻的到來,我激動萬分,我想到了自由女神,風箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠了……突然幾只小鳥把我拉回到了現(xiàn)實中,他們在風箏的周圍唧唧喳喳著談論著什么,我嗤之以鼻,你們怎么能和我的風箏比美呢?不看看自己長什么樣子?在我洋洋得意的時候,小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍天,他飛的那么高,那么遠。風箏抬起頭看看小鳥,他想追捧著小鳥而去,可是沒飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低著頭??吹竭@里,我的心被什么猛烈的撞擊了一下,我知道了風箏的煩惱,因為他發(fā)現(xiàn)他和小鳥不一樣,他還多了一條條長長地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無法自由飛翔啊!我拿起來剪刀趁風大的時候剪短了線,風箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去,我想他一定能追上小鳥的……
雖然我被母親罵了,但是想到風箏獲得了自由,我還是很快樂!每個人都需要自由,風箏是,我們?nèi)艘彩?,所以我們要尊重每個人的自由!
讓坐作文500字篇2
中秋節(jié)那天,我奶奶下午六點在院子里放了一張桌子,上面有月餅、茶和蘋果。奶奶還在桌子旁邊放了一桶香。一切準備就緒后,我們一家人開始等待月亮出現(xiàn)。
出人意料的是,今天月亮被云遮住了。很明顯,宋代蘇軾的一首名為《水調(diào)歌頭中秋》的歌寫道,月亮應該是圓的,人不應該是圓的。沒想到,今天,人看不到滿月。唉!幾天前,我看到一個關(guān)于月亮的傳說:月亮上住著一個叫吳剛的人和一只狗。吳剛每天都砍倒月亮上的桂樹。但是在砍柴的過程中,狗會搶他的飯盒。吳剛一看到它,他就去趕狗。狗開走了,但是樹被砍的地方自動恢復了。但是固執(zhí)的吳剛又切了一次,但是狗又搶了他的飯盒。它只是不斷重復。當我讀到這個神奇的故事時,我想看看月亮上是否有吳剛,奇怪的桂花樹和頑皮的狗。然而,有人說我必須等到中秋節(jié)的晚上。好不容易熬到今天——中秋節(jié),竟然是天氣,看不到月亮,我心里很難過。然而,因為我的弟弟今天來和我玩游戲,我的好朋友嚴裕來和我玩了一個“聰明的步法比賽”,我笑了一整天。想到這里,我心中就釋然了許多,這時也學著蘇軾的樣子,低聲念叨著:“什么時候是月亮,問天上有酒……”當全家人看到我看起來像一個“偉大的詩人”時,都大笑起來。
我喜歡中秋節(jié),金色和滿月的月餅,和滿月的花朵。
讓坐作文500字篇3
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次,放學回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會,見他沒動靜,于是我就大叫了一聲:“小明!”
“??!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你干什么嚇我?”
“我已經(jīng)過來很長時間了,只是你沒察覺到?!?/p>
我說: “走!我們出去玩?!?/p>
可他說:“我不出去了,我要看書?!?/p>
“這是什么書啊?讓我看看?!蔽疫呎f邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。
我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”
“我不去。”小明說。最后我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我就準備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。
“哎,我的成績和你比差遠了!走吧,去玩吧!”
“我說了,我不去!”
“那好吧,我叫其他的同學一起去!”
“那你去吧,我還要思考這一道錯題呢!”
“你不是會了嗎?”
“現(xiàn)在會了不代表以后也還記的呢!難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識嗎?所以我才要記住了,錯題改正后,會了后,都不要好了就離開它。
它有時可能是一個重點!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個愛看書,愛思考的人,我的好伙伴—小明。
讓坐作文500字篇4
一年一度的冬季運動會即將開幕,同學們個個都很興奮,恨不得各項比賽馬上開始。
開幕式上,校長致開幕詞,他那熱情的講話,把開幕式推向了高潮。
比賽的第一項是五分鐘跳長繩。一班和三班,個個滿懷信心,而我們卻沒有。我們知道是不會贏的,跳長繩我們只練過幾次而已,其他班可是天天都在練習。
必曬開始,別班跳長繩,一個接一個跳,那速度杠杠的。而我們呢,一個人跳了,下一個要張望幾下,繩要空幾下,才跳,結(jié)果不言而喻。
我親自參加的項目是一分鐘跳繩,我很緊張。由于從來沒有參加過這么激烈的對抗,心里還有點小激動呢!要開始比賽了,手拿著繩的把柄,舉得高高,隨時準備開始。
裁判員拿著秒表,大聲地喊著:“所有人聽好了,當我說‘開始’時,你們就跳起來?!彼晕⑼nD,“開始?!?/p>
我聽見了,快速跳了起來。由于太緊張了,失誤了好幾次。我生氣了,我用另一種方法跳,慢慢的,越跳越好,只是有點累。在跳的過程中,無意聽見張智文說:“不要這樣跳?!蔽覜]有理會她,按照自己的節(jié)奏,堅持下去,我參與,享受。
跳繩的時間結(jié)束了,我只跳了88下,有點小失望。
這次運動會,我雖然沒有獲得名次,但我參與了,這過程更重要。
讓坐作文500字篇5
今年的八月份,學校給我們初一新生組織了一次集體軍訓。這個軍訓隊伍一共分為十個中隊,而我,是第二中隊的一員。
我們這個隊的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓時,王教官十分嚴肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時,王教官就顯得很幽默了,她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”都得每個人都哈哈大笑。
今天是軍訓的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢去站。站的時候,腳尖張開60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時,還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。
學會站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會唱的'時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風般和煦,讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓,讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
讓坐作文500字篇6
秋天,云淡風清,確實是外出游玩的好時節(jié)。坐在小山坡上,在斑駁的樹影中享受著清涼的山風,遙望遠山,近觀秋水,不禁沉入遐想,生出許多的感慨。
人生只在風景中。有很多人都說過,人生就像一次旅行,在乎的是沿途的風景。這并不是說人生只是過客,人總要有理想,有為之奮斗的目標。實際上,追求和奮斗,是人生中最耀目的一道風景。但是,在這條曲折的道路上,不能只是匆忙趕路,也應該不時放慢腳步,欣賞一下沿途的風景。
沿途的風景各不相同,或小橋流水,或大漠蒼茫;有雄奇壯闊,有秀麗旖旎;有時艷陽高照,有時電閃雷鳴,狂風暴雨。如果有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有隨時欣賞風景的心境,所有這些都是美景。
“煙水此間真酒地,風光今日是詩天?!?這是滿清旗人兩江總督阿林保為山東濟南大明湖小滄浪所題的一副對聯(lián)。在人生的旅途中,每一個人,每一件事都是難忘的風景;每一天,每一地都是如此詩情畫意。在艱難前行的同時,我們享受奮斗,也享受悠閑,享受著每一個生命過程。我們欣賞歲月的滄桑和時空的幽遠,欣賞一路上不期而遇的各種景致。
實際上,在我們欣賞身旁美景的同時,無意間也創(chuàng)造出另一幅曼妙的風景。我們既是風景的觀賞者,也是風景的創(chuàng)作者。新月派詩人卞之琳1935年寫了一首很美的小詩《斷章》:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!?當我在小山坡上看陽光灑落,聽草葉飄零,悠閑中遐想人生之時,后山上攀登的人們,或許,正駐足回望,觀賞山下的風光。在這如詩如畫令人陶醉的風景之中,有青山綠水,有紅葉黃花,而淡淡的水墨煙痕里,也一定會有我的背影。
讓坐作文500字篇7
記得那浸滿梅香的遇見,那潔白的飄雪映襯著你的恬靜美好。頃刻間,歡喜鋪天蓋地,我在那場茫茫的大雪中,遇見了你。
那是春節(jié)期間,我隨父母去老家看望爺爺奶奶。老家的院子里長著幾棵梅樹,在這寒冬靜靜綻放。白的、紅的交織在一起,分外好看,夾著那淡雅清幽的梅香,將那個初見的季節(jié)渲染得分外美好。
那天的你,散著一頭微卷的長發(fā),穿著淡粉色的羽絨服,正在道旁用手小心地去托那片片飄落的雪花,明亮的眸子睜得大大的,我被你的純真可愛所打動,忍不住上前,微笑著注視你。你似乎感覺到了我的眼神,微笑著告訴我你的姓名。
難忘那浸滿梅香的初見。
那次遇見之后,我才意識到自己還沒有問你的聯(lián)系方式,直到第二年春天,當桃花粉嫩地綴滿樹梢,染出一抹彩霞時,我才又一次遇見了你。在那浸滿桃香的甜蜜氣息中,我們相視一笑。
終于熟絡(luò),才得知我倆在同一所學校,便互相報了班級,一同漫步在長滿青草的田間小道,一起憧憬著校園里的更多遇見。分別時,你轉(zhuǎn)身燦然一笑,如桃花般明艷、動人。
難忘那氤氳著桃香的又見。
那次見面后,我雖然留意著你的班級,可總見不到你的身影,心頭不禁溢滿失落,總是無奈地想,這是巧合還是你故意犯下的錯,終于在秋意正濃時,我到桂樹下值日時,遇見了同樣值日的你。
說來也巧,我倆班的包干區(qū)連在一起,那天我去打掃時,看見你正彎腰,仔細地為我掃著包干區(qū)。我這才明白,為什么我每次打掃包干區(qū)時,那兒總是干凈的,你淡淡地笑笑,說:“禁不起桂花的誘惑,掃著掃著就到這兒了?!蔽矣杂种梗皇呛瑴I抱住你……
難忘那充滿桂花的再見。
遇見你的感覺,真好!
讓坐作文500字篇8
我不想走得那么快,不想在我意猶未盡的時候早早結(jié)束這段旅程,更不想讓戀戀不舍的風景就這么輕易離我而去。春風啊!你就那么柔柔地吹著我的臉的左面和右面,那絲絲的融融的暖意與舒心的愜意讓我猛烈地滋生向往,卻又不知道向誰表達這份施舍的感恩。
走在泥沙混合著黃土的簡單得不太像是路的小路上,我偏愛對故土和家鄉(xiāng)允許我反復述說的表白勝過我不忍心去思念的克制。如果我現(xiàn)在的我突然從生命的幽深處涌出想要在這泥土堆上,想要在遠處即將生機盎然的田野上,在那煙云氤氳的山崗上和美麗打滾的愿望,我會在內(nèi)心反覆地臨摹我那個愿望,讓那無限愉悅的漣漪滲透所有的重逢??傁朐谂K兮兮卻又香甜的小路上翻個跟頭才能感受到泥土所給予的幸福,指望用身體接觸事物的喜歡與獲得超過了語言和視覺的共鳴。
盡管我對沿途的風景因為留戀而新生貪婪不幸打亂了一個男人日常本分顧家的行程與忙碌,但我愿這種執(zhí)拗放縱自己稍微耽擱一下的拖累最終會被我自己所原諒,或者我為取舍與增減的愧疚做一個彌補性的道歉。
小小的春天啊,你雖然大不過蒲公英,大不過流水,大不過彼岸花開,但每次與你重逢總想圍著你隨便走走看看,兜兜風,如果有可能在拖延一點時間,以為這樣就能比別人多看一眼,多呆一會,多留戀一次。似乎只有這樣多耽擱一會的用心努力才能撈取一份春天的施舍。
春天呦,你從嫩嫩的綠枝頭走下來吧!從數(shù)著細細的絲雨中落下來吧!從柔柔的春風里吹過來吧!從婀娜的花朵和泥土的芳香中綻放出來吧!
我愿停下腳步,等你年復一年,為你沉醉。