只有通過不斷積累素材，我們才能寫出有深度和內涵的作文，讓讀者產生共鳴和思考，對于不同題材的作文，要根據具體情況選擇合適的寫作方式和手法，下面是范文社小編為您分享的我變了作文5篇，感謝您的參閱。
我變了作文篇1
他上課的表現一點都不好。
他是一個調皮的男孩，上語文課時，他總和同學聊天，而且聊的是課堂無關的內容。老師說他，他就把字寫在紙條或橡皮上，傳給同學。
上數學課時，他才會安靜那么一丁點，因為數學老師是個比獅子還兇的女老師。但他還是會偷偷地做小動作，比如：先把尺子放在一塊橡皮上，再把另一塊橡皮放在尺子的一頭，最后用力一拍，橡皮就像一個炮彈飛了出去。
他還喜歡發(fā)出怪聲，有時，會在上課時模仿動物的叫聲，吵極了。
他總是上課插嘴。有次在課堂上，老師講一句話，他跟著講一句話，被老師寫上了黑板；下課理所當然被老師帶去辦公室，說了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該！
我們都覺得他跟蚊子一樣煩人。
但是，慢慢地，他變了，變安靜了，變聽話了。
上語文課時，他不再和同學聊天了，就算有同學找他聊天，他也不再理睬。老師驚訝極了。
在數學課上，他不再做小動作了，一直專注認真地聽老師講課。老師開心極了。
他不再發(fā)出怪聲了，大家發(fā)現，他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上，就算并沒有答對問題，老師也會重重地表揚他。
他變了！大家說，變得比兔子還安靜，變得比小狗還聽話。
這樣一個他，我們都喜歡他。
我變了作文篇2
一個人所擁有的知識像是他所擁有的財富，沒有了知識，就迷失了方向，怎么也找不到出路。但也不是每個人一出生就能擁有知識，都需要經歷漫長而艱辛的歲月才能享受知識帶來的利益。
和許多人一樣，我也不是一開始就擁有知識，我也不知道知識究竟是什么東西，只聽說過知識對于一個人來說很重要，但以前的'我并不放在心上，只懂得貪玩。直到到了上學的那一天。那時的我雖然已經進入了上學的階段，可我還是玩心未改。一天只想著想快點放學，甚至還學會了抱怨起來。雖然免不了挨一頓批評，可我已經習以為常。一直到了放假的那一天，才算真正改變了我對知識的看法。
那一天，烈日炎炎。像我這樣待在家里，也未免顯得有些無聊。于是，我頂著酷暑帶來的炎熱，來到了樹蔭下。望著天上飄動的云朵，不禁疑惑了起來：天上的云這么大一片，一定特別的重，可為什么它還能漂浮在空中哩?有時看著漂浮在天空中的云朵，甚至還產生了幻想，想象自己能像云朵一樣在天空中飄蕩。不過幻想最終歸幻想，不久便淡忘了。過了幾日，也最終按捺不住了。當時的我已經產生了對知識的渴望，帶著渴望，我東翻西找，最終從書里找到了答案。
原來，一片云很大，也很重。至于為什么能漂浮在空中，還是由于上升氣流的作用，云飄了起來，也讓我渴望的知識終于得到了。
從那以后，我才發(fā)現知識是有多么重要，并用知識解決我的問題。這也是為什么知識改變了我。
知識就是力量，所以我們要好好學習，天天向上。
我變了作文篇3
夕陽西下，沒有枯藤老樹昏鴉，也沒有小橋流水人家，有的只是秋風蕭瑟，晚來風急，我的心也蕭瑟。
也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個人在十三、四歲的年紀里，總是會懷念以前。記得那時候的自己，每天都無憂無慮的，沒有什么在乎與不在乎；沒有很好的時間觀念，常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆，覺得發(fā)呆是人生第一大樂事；喜歡看動畫片，喜歡看漫畫書。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走，不會想要怎么和同學相處。沒有熬夜寫過作業(yè)，沒有一大早起來讀過書。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。
告別了童年，每個人都是會變的'。每個人都會比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖會說不出來到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會清楚，我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的小孩子，因為我知道，我已經長大了。我也不會只是每天空想幻想傻想亂想，而是有自己的計劃自己的目標自己的追求自己的夢想。
成長是注定孤獨的，殘酷的。
我們都回不去從前，世界嘗試改變，我們也不斷改變。成長雖然會使我們失去許多，但也會讓我們得到許多?；o重開日，人無再少年，既然已經回不去了，就只能把過去留作紀念，埋在心里，然后昂起頭，向著未來，邁出堅強的步伐。而只有成長，才會使我們變得更成熟，更堅強。
我變了作文篇4
煩亂還是寂寥？只怕一切都索然無味，舊愁剛消失于斷弦的尾聲，新憂又攀上呆呆的窗欞，無意間，翻開了燭臺，那顆顆紅淚自顧自地流淌，默無聲息，怎一個愁字了得？
吹吹玉簫把，卻恐那深沉的厚重之音激起昨日的傷痛。品品春茶吧，又感傷曾與有人共飲的畫面不再。酒兒太烈，月兒太冷，就怕淚兒不自主地飛，去去去，了了了，我且鋪宣蘸墨，一泄哀愁。
童子功練就的山水國畫，一刻也不敢忘卻。有人笑說，太老舊了，跟不上時代，我卻不以為然，我的畫不算美，但有誰知道他是我的舒心法寶？墨把骨髓然在紙上，一山一石，一人一云，全是在教你寬心。都說山水能凈化人心，我足不出戶，就憑一支羊豪，便可領悟那山之穩(wěn)重，水之領秀。
浮華時代，快節(jié)奏的生活像一把刀子在后頭催著你不得不走，白天，我可以奔馳在時間里淡忘一切，可以吧陰謀想了又想，掂了又掂?？梢雇恚敽谀话萘艘磺袉?，當躁動也安靜下來，我要哪里尋找自己真是的靈魂？跑得太快，靈魂也丟了。清醒一點吧！浮在水面的萍全是假象，沉在水底下的石才是真諦。
每每這時，被世事所累，被在內心期許與無奈實現的矛盾所困。愁與痛，一并泛在心頭，憔悴與疲憊壓炸這脆弱的身心。我默默拿出畫具、倒墨、裝水、挑紙，一些簡單的過程，我卻像忠實的信徒一般坐著。因為在我看來，這是對我心靈洗滌的'開始……
心在大筆灑墨間輕松起來。畫山，講究的是大膽，多想一丁點兒在下筆就難顯山之大氣；心在勾勒人物時平靜下來。畫人，靠的是鎮(zhèn)定，一分一毫的誤差就會毀了整幅畫的意境，哀愁的色彩盡在這一刻慢慢淡去。
墨香肆虐在房間里，退后幾步，瞇起眼欣賞那“輕舟已過萬重山”的豁達，真是一次美好的心靈之旅，在這一刻心兒豁然開朗。
不能言語的種種，對誰也不敢訴說。唯獨在這山水意境間，哀愁被一掃而空，心兒再次看到希望的曙光。
紅燭不必灑淚，一次心靈之旅，憂傷全被蒸盡。
我變了作文篇5
變了!變了!哦，你問我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學校像一個溫暖的大家庭，孕育著五百多個充滿稚氣的學生和四十多位充滿愛心的老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學校更加氣派。一座嶄新的'四層大樓是我們學校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂室、美術室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學們的求知欲。粉刷一新的高年級教學樓更是氣派，與低中年級的教學樓毗鄰而居，仿佛兩個巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹木高大。最美的要數足球場周圍，寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個美麗的小樹林，林中樹木茂盛;南邊有一個個花壇，花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?
變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學們排著井然有序的隊伍來到操場，精神抖擻地做操，上課時，老師認真地講課，同學們如饑似渴地聽，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學了，同學們排著整齊的路隊回家……還有各種活動：足球比賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮活動等同學們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變越美，讓我的學習環(huán)境越來越好，我愿像一棵小樹，在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥，在您的呵護下展翅飛翔……我愛你，美麗的校園。
