同學們在寫作文時，應該時刻保持真實，不要過于迎合別人，邏輯清晰的結構是好作文的基礎，有助于讀者輕松理解作者的觀點，下面是范文社小編為您分享的寫秋天菊花的作文6篇，感謝您的參閱。
寫秋天菊花的作文篇1
擁有神奇魔力的秋夫人和秋先生手挽著手，興高采烈地來到了人間，想要用自己的魔法，讓秋天的花園變得更美。
他們來到了花園，先對著大樹吹了一口氣，楓葉紅了，銀杏葉黃了。樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶從樹上優(yōu)雅地飛旋下來。蝴蝶們落到地上，頓時織成了一塊紅黃相間的“地毯”。他們滿意地看著花園絢爛的樹林，想起還要給花兒上色，便急匆匆地向花叢飛去。他們拿起畫筆，蘸著秋天柔和的陽光，開始給花朵上色。菊花被染成了白色、橙色，玉蘭花被染成了白色、紫色，鞭炮花被染成了橙色，花兒們有了色彩，在秋天的`陽光中搖曳著身姿比起美來。最后，秋夫人拿出一些飄著淡淡清香的香粉，在綿綿的秋雨中，撒在花朵上。競相開放的花兒散發(fā)出了迷人的清香，這香味引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地吸食著花蜜。秋天的花園變得熱鬧非凡。
看著自己的杰作，秋夫人和秋先生滿意地笑了。
寫秋天菊花的作文篇2
我家陽臺的上有一盆月季花，我和爺爺經常給它澆水，我非常喜歡她！她的莖是墨綠色的，又細又直，好像是花司令在顯示自己的神威。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪形，好像一把把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來，在陽光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)亮?；▋洪_得很茂盛，有的'還是花骨朵含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出可愛的小臉蛋；還有的全展開了，粉紅的花瓣兒襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目，秋風吹來，她輕盈起舞真是婀娜多姿！而且花瓣還散發(fā)出淡淡的清香呢！我仿佛覺得自己就是一朵月季花，穿著粉色的衣服，站在陽光里，一陣微風吹過來，我不但翩翩起舞，而且還散發(fā)出誘人的清香，這時，蝴蝶飛過來和我一起舞蹈，蜜蜂發(fā)出嗡嗡的鬧聲，好像在為我和蝴蝶伴奏！過了一會兒，我才記起我不是月季花，我是在欣賞月季花呢！
寫秋天菊花的作文篇3
雛菊是一種在春天開放的菊花。
花是淡淡的白色。細碎繁復的花瓣微微卷起，托著微小的花盤，柔柔的，軟軟的，攜著幽幽香氣，小巧而精致。在和煦的春風中，雛菊悄悄的孕育著秋天的夢。
它不知道秋天的樣子，它也不知道秋天里盛開的菊花的樣子。所以，它悄悄的猜測著。“它多么奇怪啊……”別的花兒議論著，它們同樣不知道秋天，它們都在譜寫著春天的樂章，而不考慮是否有秋天。
只有雛菊在想像著，憧憬著。它把所有關于秋天的夢一一折起，藏進它疊疊的花瓣中，輕風不知道，蝴蝶 不知道，別的花兒也不知道。那是寫給秋天的，中間隔著長長的夏。
真的秋天來了，它收不到雛菊的`夢。因為夏天玩瘋了，它把小雛菊的夢給弄丟了。剛開的菊花們在一起談論著小雛菊：它在春天該多么熱鬧，多么開心……
只有靜靜觀察著這一切的花神，才了解小雛菊那份淡淡的心事，那種純純的期待，那點傻傻的哀愁！
寫秋天菊花的作文篇4
炎炎的夏日已經過去，秋高氣爽、天高云淡的秋天展現(xiàn)在我們的面前。
你瞧！那邊的楓樹已經紅紅的了，池塘里的荷花還不想離開，它想跟秋天的花兒們一起爭奇斗艷呢。
一陣秋風輕輕地吹來，送來了沁人心脾的清香，我放眼望去，原來那是一片桂花林啊！有的桂花似雪如玉、花香馥郁；有的桂花黃澄澄的，馨香泗溢；而紅色的丹桂清香襲人。
一旁那色彩斑斕的野菊花不甘示弱，綻開了層層疊疊的花瓣兒，露出了嬌嫩的'花蕊。雖然它沒有濃郁的香味兒，但它既能在潮濕的環(huán)境下，又能在干燥的石縫里生存。我一定要學習你堅韌不拔的精神！我們一定要向野菊花那樣勇敢進??！
啊！秋天的花是美麗的，秋天的野菊花是最美麗的。
寫秋天菊花的作文篇5
金秋時節(jié)，到處瓜果飄香、秋意盎然。在這個收獲的季節(jié)里，老師帶著同學們來到果園，讓孩子們到大自然中收藏秋天的美麗和歡樂。
到了蘋果園，只見蘋果紅得像孩子們那紅撲撲的臉蛋，一排排的蘋果樹被滿樹的蘋果壓得低垂下來，好像在跟同學們點頭致意呢！同學們都迫不及待地跑到樹下去摘蘋果。小明踮起腳尖，一手拿著籃子，一手去摘樹上的蘋果。
一個、兩個、三個……不一會就摘到一個個又大又紅的蘋果。老師和幾位同學在另一邊摘蘋果，老師說：“我們來比賽，看誰摘得多，好不好？”同學們興奮地回答：“好?。 闭f完，就各自飛快地摘起了蘋果。不一會兒，大家的籃子里就都裝滿了又大又紅的蘋果。大家看著自己的勞動成果，心里別提多高興了，早就把剛才的勞累拋在腦后了。
另一旁，小紅和小方正在做植物標本。小紅在地上撿起一片楓葉，火紅的楓葉就像我們的手掌，美麗極了！小方在后面發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹的葉子，銀杏葉就像一把黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。同學們在果園里摘蘋果、采集標本、做書簽，別提多高興了……
我喜歡秋天，因為秋天是個豐收的季節(jié)，是個美麗的季節(jié)，是個充滿希望的季節(jié)。
寫秋天菊花的作文篇6
秋天到了，花兒調謝了，草兒枯萎了，樹葉發(fā)黃了。但是，當你走進靈石二小112班時，你會發(fā)現(xiàn)一切都變了，眼睛看到的是一派春天生機勃勃的景象--五顏六色的花開放了……
一上課，老師就神密兮兮地對我們說：“同學們，你們相信老師會把春天移植到秋天嗎！”同學們都異口同聲地說：“不相信”。老師接著又說：“不相信地話我們就先做紙花”。雖然我是個女孩子，但我可卻一朵紙花都不會做呀。老師開始教給我們如何做紙花，先拿一張十六開的紙，沿著中心線對折，然后再對折，一步難過一步可，不過經過幾次試驗，我還是成功了。
雪白的紙花做好了，但我總覺得還缺少些什么，正在這時，老師吩咐我們把紙花染色。我先挑好了自己最喜歡的兩種顏色，看著自己的成功作品，我興奮地沾沾自喜。再瞧瞧其他同學的紙花也都各具特色！
老師又下達命令了：“大家把花瓣向里折”。啊，是一個含苞欲放的花骨朵，我把它放入裝有水的水盆中。剛剛入水，花骨朵紋絲不動，過了一會兒，一片、兩片、三片……花瓣漸漸地展開了，我心花怒放，情不自情地叫起來：“開了，開了！”這時，我仿佛看到了鳥語花香的春天。
但是，紙花為什么可以在水中綻放呢！我大惑不解。老師告訴了我們這個秘密。原來紙花飄浮是靠水的浮力，紙花綻放是靠水的張力。
紙花不僅僅是花，它是春天，它是祖國，它永遠艷麗，永遠綻放在我的心中。
