作文能夠讓我們嘗試不同的創(chuàng)作方式和表達(dá)方式，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力，通過書寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力，下面是范文社小編為您分享的我與國(guó)的故事作文優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
我與國(guó)的故事作文篇1
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍是我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，對(duì)家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬。書柜里裝了很多書，我拿不著，就踩著椅子拿。不料，書沒拿到，反而摔了一個(gè)大跟頭。從那以后，爸爸不準(zhǔn)我一人拿書，只能叫大人幫著拿。時(shí)鐘三兄弟整天你追我趕的，時(shí)間一下子就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。
我的讀書故事之——喜
一年級(jí)的時(shí)候，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書城。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》 等等，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會(huì)帶我去一次書城。每次去書城，我都會(huì)去汲取書的“營(yíng)養(yǎng)”。書，可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識(shí)。
我的讀書故事之——怒
一天，我全神貫注地在課桌上看書，一位同學(xué)向我借書，我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后，我來取書，卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半，書中的頁(yè)數(shù)已經(jīng)不完整了。當(dāng)時(shí)我看到這一幕時(shí)，氣極了。真想把那位同學(xué)的書也撕了。那位同學(xué)看到我很生氣，就對(duì)我說：“對(duì)不起，我會(huì)幫你補(bǔ)好的?！甭牭竭@話雖然還是很憤怒，但是還是覺得她說了應(yīng)該能做到。于是讓她把書帶回家去補(bǔ)好。后來，她真的把書補(bǔ)好還給了我，雖然書上有些粘補(bǔ)的痕跡。
我的讀書故事之——??
偶然有一天，我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍(lán)色的海豚島》，一看到這本書的書名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個(gè)月的零用錢買下了它，我走到了公園的石凳上津津有味的看著?？粗粗?，肚子自己叫喚起來了。不過高爾基說過：“書中自有面包在”，我立刻感受到書中的知識(shí)填充了饑餓的肚子。我把書里的營(yíng)養(yǎng)當(dāng)作午餐，這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了下午，到了該回家的時(shí)間，正準(zhǔn)備回家，忽然看見一位老人沒站穩(wěn)，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上，等回到原處的時(shí)候，書早已不見了蹤影。
我與國(guó)的故事作文篇2
“榮榮，現(xiàn)在你剛好有空，給，這是媽媽花了四百多新買的《動(dòng)物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄：貴是最貴的、重是最重的'、大是最大的……但，既買之則看之。閑暇時(shí)，不管是這本《動(dòng)物大百科》，還是那本《三十六計(jì)》，我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地，我為了能多看一會(huì)兒書，就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè)，但媽媽看見我這么早就做完作業(yè)，又會(huì)給我附加一些其它作業(yè)，把我在學(xué)校爭(zhēng)取來看書的時(shí)間又給“剝奪”了。
書看著看著也會(huì)看厭。一次，媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇，那本書有什么意思??？連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書，便謊稱“看厭了”。誰(shuí)知，發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活，我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時(shí)，媽媽說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好，再看一遍，重溫一下吧?！?她并沒有直接揭穿我的謊言，但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”，我依然反駁道：“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說的？你連碰都沒碰過，何來‘看厭’這說？” 唉，我只好拿起那本極其無聊的詩(shī)文名篇看起來。
我不明白，薛仁貴都能瞞天過海，我怎么就過不去呢？
書真是我們的良師益友?。?/p>
我與國(guó)的故事作文篇3
在還沒到約會(huì)的那一刻起，我心里總是那么的激動(dòng)，我很想跟它見一面。
終于，有一天，抽出了一下午的空，我激動(dòng)的走進(jìn)英華初中，一進(jìn)校門，就看見了一棟棟高大的樓，建筑很奇特，而且樓里面還有很大很大的燈，那種燈美極了，聽說還可以變色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著外表像是用圓球玻璃狀造成的，很透亮。
再一個(gè)就是教室，跟我們的教室差不多，有電視，只是課桌中的書多了點(diǎn)。
這次約會(huì)讓我記憶最深的，就是那操場(chǎng)，讓人很是羨慕，看著都舒服，操場(chǎng)是由塑膠做成的，雖然不像草那樣碧綠，但跟草沒什么區(qū)別，而且還可惜在上面躺著，然后陽(yáng)光曬著，是多么的舒服呀！跑步的時(shí)候踩著軟軟的“草坪”，就算是在夏天摔倒，也會(huì)減輕受傷。
那里的花草樹木即使是枯萎了，只留下枝，我也能想象出綻放的樣子，柳樹一定會(huì)飄散著自己的碧綠的長(zhǎng)發(fā)，花兒一定會(huì)展開自己羞紅了的臉龐，小草一定會(huì)變成綠毛毯，為赤裸裸的土地蓋上一層綠毛毯。
這個(gè)約會(huì)并沒有讓我感到失望，當(dāng)我戀戀不舍的跨出校門的第一步時(shí)，我心里酸酸的，沒想到這么快就到離別了，我就下了決心，等下回，我一定要看到它的一年四季，并且這這里跟它好好相處。
這就是我和英華初中的一個(gè)約會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記著的！
我與國(guó)的故事作文篇4
每當(dāng)我說起“哆米”這個(gè)奇怪的名字，就會(huì)有人問我它是個(gè)什么東西？我就說：“它是只兔子”，全身雪白，紅紅的眼睛，還有兩顆潔白的牙齒。
去年暑假的一天，我和媽媽走在街上，看見有賣兔子的，就開始產(chǎn)生了興趣。成群的大兔子把青菜全部吃完，我發(fā)現(xiàn)有一只最小的兔子卻蜷縮在角落里，眼巴巴地看著其它兔子大快朵頤，而它卻搶不到丁點(diǎn)的食物，顯得非常無助和可憐。我就懇求媽媽把它買下來，媽媽拗不過我的糾纏，就答應(yīng)了我。我笑逐顏開，把這小東西抱回家，為它準(zhǔn)備了豐盛的大餐。也許它確實(shí)是餓壞了，狼吞虎咽的，眨眼功夫就把大餐徹底地“消滅”了。吃完后，小兔子高興地蹦來蹦去，不時(shí)還裝出一些賣乖的動(dòng)作。許是我跟它有緣，在我的細(xì)心呵護(hù)下，小兔子快樂地成長(zhǎng)著。到了長(zhǎng)牙的時(shí)候，它很喜歡咬堅(jiān)硬的東西，我把一些大米拿給它吃，它非常喜歡，所以我就把它取名為“哆米”。我傷心難過時(shí)，它來到我的身邊，用柔軟的毛毛蹭我的腿，寸步不離地陪著我。
我總是期盼著周末，因?yàn)槲移谂沃呙自谝粔K的快樂時(shí)光。有一次，它把我心愛的鞋咬壞了，我就生氣在房間里呆在，哆米就叼著我的鞋趴在房間門口，打開門看見它那滑稽樣，忍不住笑了出來，我佯怒著對(duì)它說：“這次放過你。”
哆米成為我最忠實(shí)的朋友。讓我懂得了動(dòng)物也是有感情的，請(qǐng)好好珍惜它。
我與國(guó)的故事作文篇5
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@些名言都是理解書、懂得書的名人總結(jié)出來的佳句。書對(duì)我來說，就像是一艘大船，帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋；書就像我心中最亮的一盞明燈，溫暖著我，呵護(hù)著我，照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書的故事，今天，我就來講講自己與書的故事吧！
我小的時(shí)候，還不識(shí)字。有一天，我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書，我迫不及待的翻開來看看，我不認(rèn)識(shí)上面的字，但我看到上面的圖畫，可漂亮了，上面有草坪和許多動(dòng)物，我可喜歡了，連忙拿著書去問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是書呀！”“書又是什么呀？”媽媽想了一會(huì)兒，說：“等你長(zhǎng)大了，識(shí)字了，就可以讀書了?！眿寢尩倪@句話讓我更想快快長(zhǎng)大，能夠讀書。
轉(zhuǎn)眼間，我就上一年級(jí)了，那時(shí)，我就可以看書了，剛開始看的是注拼音的小故事，再接著是一些連環(huán)畫，雖然我都非常喜歡看，但時(shí)間久了，就感覺沒意思了，不過，很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書角，每?jī)蓚€(gè)星期圖書角的書都會(huì)更換，這回，可讓我大飽眼福了。
愛書吧！從你看書的第一刻起，它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中，書就像天上的太陽(yáng)，帶給我溫暖與光明，照亮我的前途，也讓我人生的路更加光明，讓我的視野更加廣闊！
我與國(guó)的故事作文篇6
書是我生活中的“必需品”，書也是我生活中最絢麗的一道彩虹，只有書才能讓我感到快樂。
我一向都愛讀書，什么習(xí)作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看，有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午，我正在書中遨游，媽媽把我從書海中拉了回來，跟我說：“十點(diǎn)半把飯燒上，我?guī)Э觳突貋恚 蔽衣唤?jīng)心地應(yīng)了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影，我像火箭似地沖進(jìn)了房間，鉆進(jìn)書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時(shí)過去了，媽媽回來了，他打開一看，鍋內(nèi)空空如也，便把我叫了出來，問我為什么不燒飯，還生氣地說了一大堆話，可我的心里想的還是那本書，媽媽講的話我一句都沒聽進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
書不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢！
有一次，我正在看書，媽媽叫我睡覺，母命難違，我聽話地上了床，可我對(duì)那本書還是念念不忘。于是，我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲，就關(guān)掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書。第二天，我就變成了“國(guó)寶大熊貓”了——因?yàn)闆]睡好覺，黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
書是知識(shí)的源泉！我相信，書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧！指導(dǎo)老師：李慧勤
我與國(guó)的故事作文篇7
記得在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片，聽媽媽說，我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌，無論誰(shuí)怎么考我，我也都對(duì)答如流，而且百發(fā)百中，一次也沒錯(cuò)過。
媽媽很高興，于是給我買了很多新的娃娃書回來，我非常高興，在那里翻來覆去地看，看到實(shí)在是索然無味了，我就開始我特別的喜愛的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑。我稍微休息休息，緩緩勁，把這些書的尸體團(tuán)在一起，拿在手上，然后站起來，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中，紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來?？吹竭@我忍不住跳起來，開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團(tuán)，從窗戶里扔出去，幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇，我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停，邊收拾邊數(shù)落我，甚至威脅我說再這樣就不給我買書，但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”，她就繳械投降，給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不再虐書，而且對(duì)每一本書都愛護(hù)有加，像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書，還真正迷上了看書。記得有一次，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑，過來一下，快點(diǎn)！”我因?yàn)榭磿慈朊粤?，竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲，我還是沒聽見，媽媽生氣地走到我面前，用指頭戳了一下我，我還沉浸在書中，大聲地說：“你別騙我，你的指紋不對(duì)?！眿寢寫嵟卣f。“你這孩子說什么胡話?！边^了好久，媽媽才反應(yīng)過來。她嘆了一口氣說：“哎，真是一個(gè)小書迷?！?/p>
現(xiàn)在，每次上街的時(shí)候，我總要去書店逛一逛，而且一逛就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。瑫?，讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩，我相信書會(huì)伴隨著我一生。
我與國(guó)的故事作文篇8
鋼琴與我有著緣分，音樂中的一個(gè)個(gè)音符，跳躍著練成一條線，牽引著我與鋼琴靠近。
在眾多樂器中，我最喜歡的便是鋼琴了?？晌也皇卿撉偌?，在賽場(chǎng)上也少有風(fēng)采，只不過是發(fā)自內(nèi)心的喜愛，彈得好壞都沒有過于在意，只要手指在鋼琴鍵上跳躍就滿足了我的快感。家中的家具在鋼琴一旁顯得有些“卑微”，我的鋼琴才是主角。
有時(shí)，我一抬頭，就看見了一張掛在墻上的照片，便想起自己第一次上臺(tái)表演時(shí)的情景。那時(shí)練琴還沒多久，在得知不就后我將迎來我第一次表演時(shí)，我有些手足無措，為了能夠完美的完成這次演出，我便私下爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)。我的技術(shù)還不是很好，右指常常按不準(zhǔn)鍵，左手指則過分地按住大面積的鋼琴鍵，然后不停地大幅度敲擊，鋼琴在我的敲擊下發(fā)出一聲聲哀嘆。我的手指像一只黑熊在密林中笨拙的行走，常常把一只曲子彈得七零八碎。這些可笑的動(dòng)作和不準(zhǔn)確的音符，反而讓一旁的聽眾有異常的感覺并忍俊不禁。
終于到了上臺(tái)的那一天。陽(yáng)光撒下，一片金黃鑲在我的裙擺邊，為我鍍上了一層天然的彩光。風(fēng)不大，溫暖的陽(yáng)光像母親的手，撫摸我心中的不安。即使是這樣，我依然緊張著：雙手一會(huì)扯著裙子，一會(huì)又緊捏，出了一手心的汗。眼神中有幾分迷離與慌亂，緊繃著臉，極不自然地站著，準(zhǔn)備登上舞臺(tái)。
好在，走上臺(tái)去，我開始調(diào)整自己，試了一下琴音，便開始彈了。起初，琴音比較低緩，聽起來仿佛隔著層薄霧，輕柔極了。我逐漸忘了恐懼，緊張猶如輕言，隨微風(fēng)談?wù)劵癁闉跤小椓耸畮讉€(gè)小節(jié)后，我慢慢按照琴譜的音調(diào)變化，將曲調(diào)慢慢升高，達(dá)到一段小高潮后，邊愈彈愈低，愈低愈細(xì)，漸漸的似乎沒有了聲響。我瞄了一眼臺(tái)下，聽眾都有些驚訝，但都屏氣凝神。我吸了一口氣，右手一個(gè)重音按下，又高了起來。頗有“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”之勢(shì)。隨后，曲音漸盡………
這便是我與鋼琴的故事，是它引領(lǐng)我走進(jìn)音樂，融入音樂。我與它的故事多之又多，那些故事是我一生的幸福！
