通過(guò)書寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力，書寫作文，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，以下是范文社小編精心為您推薦的我與國(guó)的故事作文最新6篇，供大家參考。
我與國(guó)的故事作文篇1
我最愛(ài)看書，尤其喜歡讀曹文軒的佳作。
我的書柜里擺滿了曹文軒的書，有《狗牙雨》、《細(xì)米》、《草房子》……我?guī)缀醵伎赐炅恕Ｎ叶嗝聪胗H眼見(jiàn)一見(jiàn)這位大作家呀！
有一次，一個(gè)從天而降的喜訊來(lái)到了我的生邊——曹文軒在這個(gè)星期3要來(lái)給我們學(xué)校做講座啦！而且，因?yàn)樽徊粔颍挥小肮S芽”文學(xué)社的同學(xué)才能去聽(tīng)講座！哇！這真是個(gè)大好機(jī)會(huì)?。∥沂俏膶W(xué)社中的一員，也就說(shuō)明我可以去聽(tīng)曹文軒的講座了！
那一天終于到了！我一邊興高采烈地捧著一大堆書準(zhǔn)備給曹文軒簽名，一邊還興奮地幻想著待會(huì)兒講座時(shí)的情景。
哎呀！到了報(bào)告廳里人頭攢動(dòng)，一個(gè)位置都沒(méi)了，我只好坐在冷冰冰，硬邦邦的木地板上，但我心里還是樂(lè)呵呵的！
投影儀上，正播放著根據(jù)曹文軒的小說(shuō)改編的電影——《狗牙雨》，大家都一邊看著電影，一邊耐心地等待著曹教授的到來(lái)。
終于，曹文軒叔叔來(lái)了！全場(chǎng)驟然間響起了熱烈而又持久的掌聲。我對(duì)眼前的情景簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信！于是，我揉了一下眼睛，是真的！真的是曹文軒！我沒(méi)有看錯(cuò)！
整個(gè)講座精彩極了！他給我們送了幾句話：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下。還說(shuō)了相關(guān)的`小故事。還給我們具體講了他寫的《菊花娃娃》這本書的精彩的主要內(nèi)容。接著又送了我們一句話：好作文要學(xué)會(huì)折騰。就是說(shuō)寫作文不能一下子說(shuō)結(jié)果，要把作文折騰一會(huì)兒，就會(huì)寫的長(zhǎng)，寫得好。最后他說(shuō)這一句話十分重要：天堂是一座圖書館。是說(shuō)，天堂很美好，圖書館也是如此，因?yàn)?，書能帶給我們快樂(lè)、知識(shí)……所以，書是我們的好朋友。
見(jiàn)了曹教授，聽(tīng)了他的精彩講座，在心里，我有了一個(gè)很堅(jiān)定的信念：我一定要多讀書，讓書一輩子成為我的好朋友。這次，我還獲了很多呢！真是太高興啦??！
我與國(guó)的故事作文篇2
書，能把我們帶到浩瀚的天地，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人，它的功用更是不言而喻。但是，我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事，我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個(gè)大晴天，陽(yáng)光普照著大地，我?guī)е槐拘沦I的小說(shuō)《貓武士》，獨(dú)自乘車去媽媽那里。剛上車，我找到座位坐下，就忍不住誘惑打開了書。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢；“藍(lán)星”的沉著與冷靜；“白風(fēng)”熱愛(ài)種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對(duì)權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心；“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場(chǎng)面所吸引。這本書使我愛(ài)不釋手，結(jié)果讓我坐過(guò)了站。我合上了書，好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站，我下了車，乘相反方向的車坐了回去。
春節(jié)我在看晚會(huì)的時(shí)候，又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》，我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種，痛恨潘多拉將無(wú)數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷，春節(jié)晚會(huì)上的小品我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢，我才回過(guò)神來(lái)。
每當(dāng)我讀書時(shí)，我總會(huì)想起馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己！”
我與國(guó)的故事作文篇3
中國(guó)的漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我是中國(guó)人，我喜愛(ài)漢字。
每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。漢字是怎樣發(fā)明的呢？我想：那么多的象形字，一定是人們?cè)趯?shí)際生活中摸索出來(lái)的吧。因?yàn)橛辛藵h字，我們有了書本、語(yǔ)言，也讓我們?nèi)伺c人之間有了親切的溝通，我們天天都和漢字生活在一起，漢字為我們記錄著這個(gè)美麗的世界，為我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。學(xué)習(xí)漢字，讓我們了解了中華民族的歷史，是漢字教會(huì)我們學(xué)習(xí)，把我們帶到了一個(gè)漢字創(chuàng)造的奇妙中。
漢字與我們天天相伴，它的意義深厚，奇妙有趣。在我小的時(shí)候，因?yàn)檎J(rèn)字也發(fā)生了很多有趣的故事，有一天和媽媽上街，我把商行的行，念成了商行（xing二聲），媽媽說(shuō)：“這念行（hang二聲）?！边€有一次在銀行門口，我說(shuō)：“爸爸，我認(rèn)識(shí)這一行字，它們念中國(guó)工商很行，對(duì)不對(duì)？”爸爸一下子就笑了起來(lái)說(shuō)：“那念銀行。”我說(shuō)：“哦，我記住了。”從那以后我知道“行”是一個(gè)多音字。也知道了很和銀的偏旁是不同的，中國(guó)字原來(lái)這么復(fù)雜，變一個(gè)偏旁，它的'字義孑然不同。
在我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)漢字的興趣也越來(lái)越濃厚，遇到不認(rèn)識(shí)的字就愛(ài)問(wèn)，有一次，我看到一個(gè)餐廳的名字叫“犇羴鱻”，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我那字怎么念，接下來(lái)爸爸又找出“掱、森、淼”來(lái)考我，我都不認(rèn)識(shí)，爸爸耐心地給我講解它們的意思，我聽(tīng)完后覺(jué)得它們的意思和字面很相近。在寫作業(yè)時(shí)我也經(jīng)常鬧笑話，有一次，我寫的“笑咪咪”，爸爸說(shuō)我的＂咪＂字寫錯(cuò)了，我不信，我覺(jué)得笑就是用嘴笑，應(yīng)該是口字旁，于是自認(rèn)為正確和爸爸爭(zhēng)得是面紅耳赤，最后我們查字典，我以失敗告終，我又錯(cuò)了，原來(lái)笑和眼睛有很大關(guān)系，所以是目字旁。
我與國(guó)的故事作文篇4
中央一套去年有個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》，主持人是我最喜歡的董卿，我?guī)缀趺科诙伎矗跏窍矚g。每每看完《朗讀者》我都會(huì)心潮澎湃，思緒霞飛。忽然覺(jué)得就這樣品一盞茗茶，拿一本好書，悠閑地享受著休息的時(shí)光，便是人生最愜意之事。
人就應(yīng)該充滿勞績(jī)而又詩(shī)意地活在世上，有朗讀者相伴的時(shí)光，讓我感受到了別樣的生活情趣。感受到了讀書的重要，和有書陪伴時(shí)的別樣美麗。冰心曾說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書?！睍拖袷且晃慌笥呀o我們講奇聞異事，足不出戶，就可知天下之奇；又像是一位長(zhǎng)者給我們談天說(shuō)地。雖不謀面，就可識(shí)天下之人。讀書的作用不用多說(shuō)，讀書的好處不必多談。我想讀書帶給我們的恰恰可以用美國(guó)詩(shī)人狄金森的一首詩(shī)來(lái)概括：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能像一頁(yè)詩(shī)扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在書的王國(guó)遨游的步履。
多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎！而它卻裝載了，人類靈魂全部的美麗。
是啊，讀書就是與高貴的靈魂對(duì)話，是與先知談話，也是與自己的靈魂談話，于丹說(shuō)：“詩(shī)意是心靈的救贖。”讀書本身何嘗不是靈魂的救贖呢？從朗讀者中拾回曾經(jīng)喜愛(ài)讀書的習(xí)慣，讓書洗滌自己的心靈。靜坐之時(shí)，翻幾頁(yè)書，讀幾行詩(shī)，便覺(jué)得疲勞頓消。工作時(shí)，帶著書給予的激情，給予的信念，我們認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)的勞作。此時(shí)的我們雖平凡卻又不平凡，因?yàn)槲覀円褟臅忻髁说焦ぷ鞯囊饬x和偉大，我們心態(tài)平和，我們靜享歲月，我們淡看風(fēng)云。這一路有這樣的朋友結(jié)伴而行，旅程勢(shì)必會(huì)多些精彩，少些遺憾。
一本好書就像是一道家常菜，百吃不厭，無(wú)論你什么時(shí)候吃，什么時(shí)候咀嚼，什么時(shí)候品味，都能有不同的味道在心間回味。很多人都喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)熱搜榜上的書單，而我卻更喜歡選擇自己感興趣的書籍，像知音、時(shí)尚雜志、散文詩(shī)等等，有時(shí)還喜歡翻一翻烹飪知識(shí)。很多時(shí)候，我們都是在咀嚼別人挑揀好的知識(shí)，所以我們要想真正在書籍中遨游徜徉，就要選擇對(duì)的書籍，選擇對(duì)自己有幫助的好書。
一本好書，它雖不會(huì)讓你我的智商變得更高，但會(huì)讓我們生活得更好；它雖不會(huì)讓你我的容貌出眾，但一定會(huì)讓我們的氣質(zhì)與眾不同；它雖不會(huì)延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度，但一定會(huì)拓展我們生命的寬度。我感謝《朗讀者》這個(gè)欄目又讓我愛(ài)上了讀書。
我與國(guó)的故事作文篇5
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽(tīng)一個(gè)故事，只聽(tīng)劇情，聽(tīng)不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，理解了越來(lái)越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界?？傊槐緯俏倚闹凶钐鹈鄣幕?。
我與國(guó)的故事作文篇6
我從小活潑，好動(dòng)，也許唯一能讓我安靜下來(lái)的，只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來(lái)分享分享吧！
記得五六歲的時(shí)候，媽媽給了我一本《來(lái)自火星的女孩》。我津津有味地看著，那時(shí)我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對(duì)書中的內(nèi)容似懂非懂，一本書很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣：“書要讀百遍，要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學(xué)習(xí)人家的好詞好句，以后可以學(xué)以致用！”說(shuō)完這些，媽媽頓了頓，又說(shuō)：“我教你一個(gè)讀書的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫，這樣寫有什么好處，我下次也學(xué)他這樣寫；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了那么多。從此，我記住了媽媽對(duì)我說(shuō)的“讀書方法”。
當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí)，我的讀書欲望越來(lái)越大，幾本書已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書館借來(lái)許多書。當(dāng)媽媽看到我那因讀書而變化多端的表情時(shí)，笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書而不吃飯時(shí)，既高興，又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲覠釔?ài)讀書，擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛(ài)讀書的我，哪知道這些呢？
后來(lái)，我徹底地長(zhǎng)大了！我已不滿足于看書，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫文章，媽媽看了連聲說(shuō)：“好極了！”而爸爸卻說(shuō)：“糟透了！”盡管沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可，但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我有不少粉絲！
?。∽x書，給了我快樂(lè)！給了我知識(shí)，這一切，都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書方法”！和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書到愛(ài)書，從愛(ài)書到寫書，，媽媽教給我的“讀書方法”使我一生受益！
