寫(xiě)好作文的最大秘訣就是要多寫(xiě),作文需要凸顯主題內(nèi)容這樣才是有意義的,下面是范文社小編為您分享的400字以上的作文8篇,感謝您的參閱。
400字以上的作文篇1
你們都有一個(gè)很舒服,很美麗的樂(lè)園吧!我也不例外,它不是游樂(lè)場(chǎng),也不是公園,它就是我的小房間。
我的房間雖然不是很華麗,但是很溫馨。因?yàn)槲蚁矚g粉色,所以我的房間裝飾得粉粉嫩嫩的,這就是我的樂(lè)園。
我的房間里有一個(gè)可愛(ài)的大熊娃娃。一個(gè)大大的書(shū)架,里面裝滿(mǎn)了許多的書(shū)。有放在零食區(qū)吃不完的零食,還有一個(gè)我最喜歡的床,你們知道我為什么最喜歡我的床嗎?因?yàn)槲业拇彩欠凵摹?/p>
我放學(xué)回來(lái)就很自覺(jué)地走向我的小房間做作業(yè),走進(jìn)去的那一刻,我感覺(jué)自己馬上就要進(jìn)入知識(shí)的海洋了。休息的時(shí)候,會(huì)以百米沖刺的速度奔向零食區(qū),大口大口的吃著零食,臉上充滿(mǎn)享受。吃完零食后的一個(gè)項(xiàng)目是有人喜歡,有人不喜歡的看書(shū)。我雖然沒(méi)有耐心看書(shū),但不過(guò)我還是堅(jiān)持不放棄,這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
我的樂(lè)園里有學(xué)習(xí)的地方,也有休閑的地方,也許在別人眼中,這只是一個(gè)普通的房間,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)個(gè)性的地方,因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)。
返回目錄>>>
如果有人問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道,我們家的陽(yáng)光房!聽(tīng)到這里,你們也許會(huì)有疑問(wèn),房間有什么好玩的?別急,看完下面講述的內(nèi)容,你就清楚啦!
陽(yáng)光房有一整面玻璃窗,太陽(yáng)高照的日子,整個(gè)房間便灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。玻璃窗外,有一顆高大的木棉樹(shù),每當(dāng)春姑娘路過(guò),枝丫上便綴滿(mǎn)了一朵朵紅艷艷的花兒。不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心把一只五彩風(fēng)箏落在了樹(shù)上,風(fēng)一吹,便和我打起了“招呼”。
這個(gè)小小的陽(yáng)光房承載了我們一家大多數(shù)的休閑時(shí)光。當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)人都有空時(shí),便各自捧起自己想看的書(shū),坐在休閑椅上,盡情地在書(shū)海里遨游。我看書(shū)看累了時(shí),便會(huì)隨手拿起身旁的撲克牌,把爸爸媽媽從“書(shū)海”里拖出來(lái),開(kāi)啟一段“斗地主”之旅。偶爾,我也會(huì)在這里,和爸爸?jǐn)[開(kāi)陣勢(shì),殺上一盤(pán)國(guó)際象棋。媽媽的炒菜聲、我的耍賴(lài)聲、爸爸的抗議聲,交織在一起,形成了一首溫馨、和諧的家庭合奏曲。
陽(yáng)光房中,除了滿(mǎn)墻的書(shū),媽媽還為我準(zhǔn)備了可口的零食。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候,便會(huì)跑到這里,吃著可口的零食,看著窗外的小朋友們?cè)跇?shù)下追逐打鬧……
這就是我的樂(lè)園,在這里,我欣賞到了窗外四季風(fēng)景的變化;在這里,我享受到了游戲的快樂(lè)、閱讀的滿(mǎn)足;在這里,我體會(huì)到了家人的陪伴、父母濃濃的愛(ài)。
我愛(ài)我的家園。
返回目錄>>>
400字以上的作文篇2
全縣廣大青少年朋友們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續(xù)提高,催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(zhǎng),垃圾治理成為當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)和污染攻堅(jiān)防治的重要方面。踐行垃圾分類(lèi),是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現(xiàn),是我們所有垃圾制造者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議:
1、養(yǎng)成分類(lèi)習(xí),慣增強(qiáng)垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)保意識(shí),準(zhǔn)確掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),持之以恒地在學(xué)校、家庭、單位對(duì)垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放,使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。
2、傳播分類(lèi)理念,主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳普及,以自身的實(shí)際行動(dòng),影響學(xué)校、家庭、單位等身邊人,營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚。
3、參與分類(lèi)管理,積極參與垃圾分類(lèi)監(jiān)督管理,及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投混裝混運(yùn)行為,堅(jiān)決抵制違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的人和事,以積極的姿態(tài)推進(jìn)社區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
4、倡導(dǎo)源頭減量,養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與光盤(pán)行動(dòng)限塑令等垃圾減量行動(dòng),自覺(jué)抵制過(guò)度包裝,減少使用一次性用品,以個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜艘黄饏⑴c垃圾分類(lèi)收集!
此致
敬禮!
倡議人:
20__年__月__日
400字以上的作文篇3
同學(xué)們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類(lèi)已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況,及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類(lèi),我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!
倡議人:周銘哲
20__年10月17日
400字以上的作文篇4
在長(zhǎng)隆游玩后不久,整個(gè)廣州市都下起了傾盆大雨。
暴雨過(guò)后,到處一片狼藉。路邊的樹(shù)被無(wú)情地大風(fēng)刮得東倒西歪,有些樹(shù)甚至被連根拔起,還有些樹(shù)被吹斷了,癱倒在道路中間。
我坐在爸爸的車(chē)上,一路都是被風(fēng)吹倒下的樹(shù)和被大雨打下來(lái)的枝葉,有些樹(shù)直接倒在了道路中間,幾乎霸占了整個(gè)車(chē)道。車(chē)輛在暴雨時(shí)非常稀少,路面很滑,再加上倒在路中間的那些樹(shù),使得車(chē)輛行駛起來(lái)極不方便。
第二天早上,雖然雨下完了,但是還是帶來(lái)了一些損失。很多樹(shù)都被大風(fēng)刮斷了,還有一棵砸中了一輛停在對(duì)面的車(chē)。當(dāng)時(shí)警察已經(jīng)到現(xiàn)場(chǎng)用警戒線(xiàn)圍了起來(lái),而且砸車(chē)的樹(shù)幾乎是從底部倒下的。在旁邊,還發(fā)現(xiàn)了一輛白色的車(chē),這輛車(chē)的車(chē)門(mén)已經(jīng)扁了。接連看到這么多事故,這讓我覺(jué)得似乎這場(chǎng)暴雨帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難。
一片狼藉的道路上,仍然有許多車(chē)輛來(lái)往,可是原本的雙行線(xiàn)被倒下的樹(shù)變成了單行線(xiàn),來(lái)往的車(chē)輛都要小心翼翼地注視對(duì)面有沒(méi)有迎面行駛的車(chē)輛,否則肯定會(huì)發(fā)生很多交通事故。
后來(lái),看到被暴風(fēng)連根拔起的大樹(shù),令我為之一驚。這棵大樹(shù)比之前被風(fēng)刮斷的樹(shù)粗壯許多,受到的傷害卻比那些被刮斷的樹(shù)嚴(yán)重許多。這棵樹(shù)筆直地倒在了草地上,根基本都被拔出來(lái)了,這真是一個(gè)令人難忘的情景!
這次的暴雨帶來(lái)了許多損失,但也提醒著人們:下雨的時(shí)候不要外出。
400字以上的作文篇5
我的寵物是只可愛(ài)的小白兔,它渾身雪白,我叫它“白白”?!薄鞍装住庇兄粚?duì)炯炯有神的紅眼睛,一張看起來(lái)像是一直在笑的三瓣嘴,短短的前腿和尾巴跑動(dòng)的時(shí)候顯得非??蓯?ài),尤其是那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵格外醒目。
每到我吃飯的時(shí)候,我也會(huì)給“白白”拿點(diǎn)青草,放在籠子里,看著它大口大口吃著美味的青草,我心里別提多高興了。吃飽了它就會(huì)在籠子里自由自在的玩耍,一會(huì)東跑跑,一會(huì)西跑跑,玩夠了就大睡特睡起來(lái)。“白白”高興時(shí),耳朵直直的豎起來(lái),好像在聽(tīng)什么;沒(méi)精打采時(shí),它的耳朵彎彎的垂在身上。它呀,可是我們家最?lèi)?ài)干凈的一員了,雪白的皮毛上只要沾一點(diǎn)點(diǎn)臟東西,它就會(huì)一蹦一跳的跑到我跟前,眼睛直勾勾的看著我,三瓣嘴也翹了起來(lái),好像在說(shuō)該給我洗澡了。我和“白白”朝夕相處,有時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,我也會(huì)想“白白”這會(huì)在干什么,一放學(xué)我就迫不及待的回家,看看我的“白白”。
“白白”伴隨著我一起長(zhǎng)大,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),但它的活動(dòng)空間越來(lái)越小,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。媽媽和我商量后,我們一起把“白白”送到了姥姥家。盡管有時(shí)會(huì)很想念它,但看到白白能夠在更加廣闊的空間自由自在的玩耍,我也感到非常的欣慰。
400字以上的作文篇6
我有一個(gè)小房間,怎么小的小房間呢?只有20平方米小的像小蝸牛的殼一樣的小房間。但這間小房子卻給了我無(wú)限的快樂(lè)。
我現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的小房間的布局吧,先走到里面,會(huì)看見(jiàn)一張小床。小床的上面有一個(gè)背包,背包的里面有我喜歡的東西。再往前走會(huì)看見(jiàn)一張小桌子和一個(gè)大鐵柜,大鐵柜的里面有一箱玩具,而小桌子上面就放我做好的玩具。往左走會(huì)見(jiàn)到一張書(shū)桌,這張書(shū)桌上有兩層書(shū)架。書(shū)架上有我喜愛(ài)的書(shū)籍,像:狼王夢(mèng)、山羊不吃天堂草等。最后往后走,白色的墻上貼著我寫(xiě)的字,每個(gè)字都很不錯(cuò)。最好的就是墻上的《蘭亭序》這是我花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的。
我還在我的房間里認(rèn)識(shí)了很多的朋友,像狼王夢(mèng)里:忘恩負(fù)義的媚媚、凡事向前的藍(lán)魂兒、比別的狼都有本領(lǐng)的黑仔、軟弱無(wú)能的雙毛;三國(guó)演義里:英勇無(wú)比的馬超、戰(zhàn)無(wú)不勝的趙云、有勇無(wú)謀的呂布、天下奸雄的曹操……
每次看完書(shū),我就會(huì)情不自禁的寫(xiě)起字來(lái),寫(xiě)楷書(shū)的時(shí)候,柔軟的筆在白色的紙上徐徐的走著。寫(xiě)行書(shū)的時(shí)候,柔軟的筆在白色的紙上快速的穿梭。
每當(dāng)我的作業(yè)在小桌子上完成后,就會(huì)寫(xiě)一張字。就會(huì)來(lái)到玩具小桌子上,玩一會(huì)兒玩具。到了天黑我就躺到我舒適的小床上,那些書(shū)就像迷惑我一樣像在說(shuō):“快來(lái)徜徉在書(shū)海里吧!”我不知不覺(jué)就拿起書(shū)本看了起來(lái)。漸漸地我的眼睛迷糊了,天上的星空就像在唱搖籃曲一樣向我眨眼睛,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的小房間就是我的小天地,我很喜歡我的小天地。
返回目錄>>>
400字以上的作文篇7
首先我們的班級(jí)空氣清新,窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子,有含苞欲放的花兒,還有襯托花朵的綠葉。
圖書(shū)角里的書(shū)放的整整齊齊;黑板上的粉筆印擦的干干凈凈;地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。
我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。
上課鈴還沒(méi)響,同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,等待著老師的到來(lái);上課后,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題后,大家都躍躍欲試,就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人會(huì)笑話(huà)那個(gè)人;下課后,同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí),就算沒(méi)有老師管,同學(xué)們也會(huì)管好自己,有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),有的寫(xiě)作業(yè),不講一句廢話(huà)。班隊(duì)課上,班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲,又是誰(shuí)出錯(cuò)了,就會(huì)引得我們一陣大笑,這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。
放學(xué)以后的作業(yè)很少,我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間,我們可以看看課外書(shū),做做手工,練練字,畫(huà)個(gè)畫(huà)。
這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園!
返回目錄>>>
400字以上的作文篇8
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)特別有趣,主題是學(xué)做魯菜,任務(wù)是自己做一道菜,并把過(guò)程用相機(jī)錄下來(lái)。聽(tīng)了這些,同學(xué)們議論紛紛:“太好了,我可以做我最拿手的可樂(lè)雞翅了!”“啊,我可不會(huì)做什么菜!”“到底做什么菜好呢?”而我,則在心里盤(pán)算著:要不然就做蒜菜炒雞蛋吧,然后讓媽媽來(lái)錄像。好嘞,就這么辦。
我將錄制的時(shí)間定在了星期六中午,地點(diǎn)嘛,就在自家廚房。接著,我又準(zhǔn)備了相應(yīng)的食材:蒜菜、雞蛋、蔥和鹽。當(dāng)然,還有一項(xiàng)最重要的東西——相機(jī)。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始啦!我將蒜菜擇好,并將它切成丁,又將蔥切好。正準(zhǔn)備下鍋時(shí),媽媽說(shuō):“等等,相機(jī)還沒(méi)調(diào)好呢!”啊!為了將這一過(guò)程完美地記錄下來(lái),我不厭其煩,又做了一遍。開(kāi)始炒菜了,我將油倒進(jìn)鍋里,燒了一會(huì)兒,將切好的蔥花放進(jìn)鍋里,“呲啦”一聲,有幾滴濺到旁邊的盤(pán)子上,我小心翼翼地用手抓住鍋的把手,生怕有油落在自己身上。我把蒜菜倒進(jìn)鍋里,翻炒幾下后,加上鹽,接著在媽媽的指導(dǎo)下打了3枚雞蛋,讓雞蛋和蒜菜混合均勻,等雞蛋呈金黃色后,再翻炒另一面至金黃色。這樣,就可以盛出來(lái)了。一切大功告成,菜完成嘍!
午餐時(shí),我和家人一起分享了這盤(pán)菜,他們都說(shuō)特別好吃,而我,不僅覺(jué)得它好吃,還有一份自豪感包含在里面。