作文是我們語文學(xué)習(xí)中接觸較多的書面文體，你會寫嗎，在寫作文的時候，有利于培養(yǎng)小伙伴們的創(chuàng)作能力，下面是范文社小編為您分享的獎與懲作文通用7篇，感謝您的參閱。
獎與懲作文篇1
一生中我們要見證很多事情，歡樂、悲傷、人世變遷，歷史變革……因此我們要懂得見證，感悟見證!在一次次的見證中積累經(jīng)驗(yàn)，升華心靈。
見證，是司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的曠世之作;見證，是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史;見證，是魯迅筆下個個個性鮮活的人物……
見證是用心來看清事物，是一種使人銘記在心得“看”。高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈，對官場深惡痛疾。他潔身自好，保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心，深深地思索著自己的人生，終于，他放下了包袱，放下了官場的名利。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”，秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫，見證了唐朝的衰敗，“國破山河在，城春草木深”激起了他無限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他的見證，他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷，又用見證來書寫晚唐的凄慘。
歷史告訴了我們很多很多，古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河，見證當(dāng)前發(fā)生的事會更有意義。
當(dāng)98特大洪水來臨時，我們見證了解放軍的英勇，我們見證了人們的奮斗;當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時，我們見證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜，見證了中華民族的團(tuán)結(jié)拼搏。
08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運(yùn)會開幕式，那足以令每一個中華兒女為之自豪!高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅美麗的畫卷，演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當(dāng)中國代表團(tuán)走進(jìn)會場時，我們聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲，看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上，見證的是他們頑強(qiáng)拼搏的的勇氣，我們見證的是運(yùn)動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻，見證了一次又一次運(yùn)動員努力過后露出的甜美笑容。
我們不會忘記李杜見證后所做的選擇，不會忘記他們見證后走的自己的人生之路。我們更不會忘記當(dāng)前所發(fā)生的事，我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚，是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生;我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情，讓我們做好見證人，見證自我的發(fā)展，見證群體的進(jìn)步，見證祖國的騰飛!
懂得見證，學(xué)會見證，感悟見證!
獎與懲作文篇2
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”這一句名言，出自《后漢書·耿弇傳》，其意為：只要有志氣，有毅力，事情終究會成功。自古以來，這句話引導(dǎo)了不知多少人走上了成功的道路，指引了不知多少人脫離于迷茫之中。
明代，有一個響亮的名字，叫李時珍。他的家境貧困，生活十分艱苦，但他始終熱衷于醫(yī)術(shù)，從小勵志學(xué)醫(yī)。為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，李時珍翻過百座山，越過千座峰玲，訪問過無數(shù)世間隱居的神醫(yī)，嘗遍世間各種藥草。經(jīng)過二十年疼痛的困擾和汗水的洗禮，最終寫成了醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。
愛迪生同樣是一位聞名天下的科學(xué)家，他通過堅定的意志和不懈的努力才成就這番驚人的成果。愛迪生自小并沒有受過正規(guī)的教育，從幼年開始就要面對世間冷淡，自謀生路，當(dāng)小販、報務(wù)員等，生活得可謂是卑微。即使在這種環(huán)境下，他依舊熱愛電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，只要一有空閑，他就孜孜不倦地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，他擁有白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒等一千多項發(fā)明專利！這便是震驚科學(xué)界的一大奇跡。
再有一位神童，他叫方仲永。方仲永真可謂是年少成才，5歲時便可以出口成章，即興作詩，令父母百般寵愛。父親為此分外驕傲，總是帶兒子出去兜風(fēng)，與其說是兜風(fēng)，不如說是出去炫耀，別人問一句，方仲永答一句，別人總是夸著他。日久天長，方仲永變得不再愛學(xué)習(xí)，每天出去享受別人的贊賞。就在20歲時，他便于常人無異。
由此可見，“有志者，事竟成”這一句老話告訴我們：人要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅持不懈地努力，最終駛向成功的彼岸。讓我們銘記：“有志者，事竟成！”
獎與懲作文篇3
凝望眼前你的背影，又忽然與記憶中的重疊，愕然發(fā)覺，你的背佝僂了，頭發(fā)泛白了，歲月拂過你的臉龐，留下無邊的印記。
記憶中的你，總是牽著我的小手，用你那厚實(shí)、溫暖的大手傳遞給我安全感、給我做好吃的，你會把土豆做成各種各樣的菜，酸辣土豆絲、土豆?fàn)F肉、土豆片炒回鍋肉……而你做的土豆泥一直是我的最愛，從未改變。
“我想吃土豆泥?！毙⌒〉奈腋C在沙發(fā)里，奶聲奶氣地對你撒嬌道?！昂谩⒑?、好，我現(xiàn)在就去做，你在這兒乖乖地待著哦?！蹦氵B忙系上圍裙、戴上你專有的廚師帽，轉(zhuǎn)身走向廚房，我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。不經(jīng)意間抬頭，你的背影一覽眼底。寬厚的后背，矮小卻又強(qiáng)壯的身材，夾雜著銀絲的頭發(fā)……這一幕印在我的眸子里，深藏在我的心底。
“好嘍，咱家寶貝的美食好啦——”你故意拉長音調(diào)，配上你那帶花邊的圍裙、滑稽的廚師帽，逗得我“咯咯”直笑。
我坐在餐椅里津津有味地吃著香噴噴的土豆泥，你在旁邊靜靜地看著我。我一抬頭，四目相對，我清楚地看見了你眼中無盡的疼愛，多希望時間可以永遠(yuǎn)定格在那一刻啊……
土豆泥吃完了，你小心翼翼地用毛巾為我擦了擦嘴角，抱起我，與我嬉鬧著，惹得我時不時開懷大笑。
我漸漸地長大了，上小學(xué)了，每天都會去你那蹭飯。吃飯的時候，你總會問我功課怎么樣呀，累不累呀，對我噓寒問暖。你對我幼時的事情總是如數(shù)家珍，“小時候你的小腳丫胖得像個小面包”“你小的時候不喜歡我抱，因?yàn)槲矣泻纭薄愀嬖V我說：“你可不能三天不來我這里呀，我會想你的哦?！庇谑俏胰ゲ涣说臅r候就掰著手指頭、心里默默算著這是第幾天。
隨著時間的推移，這個約定也隨著歲月卷入了記憶的洪流。功課一天比一天繁忙，你出門鍛煉的時候我才剛剛放學(xué)，你總是把飯做好，自己隨便吃點(diǎn)就出門了，我也是匆匆忙忙去你家扒上兩口飯，就回家寫作業(yè)，與你交流的時間越來越少。有時回家路上遇到你出門，你總是不放心地轉(zhuǎn)身交待：“飯在鍋里是熱的，菜給你留著呢，做了你最愛吃的土豆?fàn)F肉?！蹦愕难壑谐錆M了不舍和疼愛。
你記得關(guān)于我的每一件事，當(dāng)我取得好成績時，你比我還開心；當(dāng)我沮喪時，你總會在第一時間給我送上你的鼓勵。我的童年，是你為我填滿的；我的成長，也是你陪我一路走來的。你為我奏響了成長的歌，也為我奏響了豐富多彩的童年生活。
外公，有你真好！
獎與懲作文篇4
自古以來，每個成功的人都是有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，那是因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?/p>
越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的抱負(fù)推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事
竟成，最好的概括嗎？
接觸到這句話還是因?yàn)樾W(xué)老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡單，但包含的卻不比那些少。
所以從那時開始我就相信，有志者，事竟成。
大概四、五年級的時候吧，那時候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對于當(dāng)時的我，要掌握那些知識可不簡單，我為了能在最后的期末考試中考個好成績，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認(rèn)真聽講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……
我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了?？墒?，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個志白，但也算一個小小的愿望啊！后來的一段時間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。
初入初中時，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準(zhǔn)備。
沒有經(jīng)歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分?jǐn)?shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅持一小會兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個早晨的努力，終于在幾個月后的考試拿到滿分。
我相信，這句經(jīng)典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。
獎與懲作文篇5
今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書，但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎么沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被?！吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)幽X筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
獎與懲作文篇6
中秋節(jié)那天，天空灰沉沉、黑壓壓的，似乎觸手可及。不一會兒，小雨飄了起來。
雨很小，不仔細(xì)看是看不見。行人不帶傘就上了路，雖然裸露的皮膚上幾乎沒有感覺，但一會兒工夫，臉上就變得又濕又黏。大家正感到不太舒服，雨點(diǎn)忽然大了起來，豆大的雨滴，落在手背上，只覺得一陣清涼。
雨點(diǎn)越發(fā)密集，響聲也逐漸變大，完全沒有了先前小雨的影子。水滴練成一片，“嘩啦啦”地打在樹梢，幾片樹葉被打落了；雨敲打著窗玻璃與路上行人的傘面，“噼里啪啦”地響著。月圓的日子，卻只能聽見雨點(diǎn)唱著小快板，望著烏云密布的天空，盼望著月亮的出現(xiàn)；大家是那么希望云層中透出一絲柔和的月光，一寸一寸地照亮整個中秋夜。
夜深了，雨依舊不停地下著。它時大時小，下的時間如果太長、總會忽地來個“急剎車”；當(dāng)?shù)谝唤z雨水完全消散，急雨立刻到來了。這場雨完全不像書中纏纏綿綿的秋雨，倒像夏天的雨重新東山再起。雨滴開始急不可待地敲打門窗，窗戶被震得啪啪響?？僧?dāng)女主人睜開惺忪的雙眼，前去查看時，中秋的雨卻像一溜煙遠(yuǎn)去了。
第二天早晨，雨停了，卻起了一場大霧；朦朦朧朧地看見，雨又下大了。霧散了，往外望去，檐下又滴起水來。
中秋之夜，人們并未看見那一輪明月。雨停了，天空仍然低沉，是在埋著頭，傷心地為那明月哭泣吧！
獎與懲作文篇7
xx年9月25日是一個特殊的日子，今天xx屆新生軍訓(xùn)活動正式開始，高一（1）班、高一（2）班組成了一個連隊尖刀一連。看到旁邊不熟識的同學(xué)總有種別扭的感覺，總覺得還是自己班上的同學(xué)好，但教官告訴我們“不管（1）班還是（2）班，現(xiàn)在都是一連的，沒有什么分別?！苯坦僬f得對，我們既然在一個連隊就不該有隔閡，應(yīng)該敞開心胸和大家做朋友，與她們共同度過軍訓(xùn)中的每一個好片段。
在軍訓(xùn)中我深深的明白了我們需要有集體意識。軍訓(xùn)期間一人犯錯，集體受罰，在集體中你不僅僅代表你一個人，更牽動著整個連隊的人，這就需要擁有集體意識，為他人著想，不能特立獨(dú)行 ，因?yàn)槟愕脮r刻記住，你不是一個人，你更是尖刀一連的成員，代表著整個連隊。
在軍訓(xùn)中我深深感受到了集體的溫暖。軍訓(xùn)中大家都是朋友不分你我，在休息之余與教官聊聊天，你一言我一語相處十分和諧，到處都充滿了我們的歡聲笑語，沒有上課時的那份緊張，取而代之的是那份愉悅輕松的心情，充滿了一種家一般的溫暖和睦。
20xx年9月25日是軍訓(xùn)會操匯報表演的日子，我們?nèi)σ愿敖K就不負(fù)重望勇奪第一，那不僅僅是個人的功勞而是集體的力量，是全體隊員努力的結(jié)果，那一刻我們眼里飽含淚水，充滿了喜悅和激動，因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藨?yīng)有的回報和肯定，那一刻覺得我們所受的苦不值一提，也許那也是一種別樣的快樂。
軍訓(xùn)有有苦亦有樂，但更多的是收獲，軍訓(xùn)已結(jié)束，我會帶著那時的執(zhí)著和堅持投身于今后的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)，亦是我高中生活的一個美好回憶吧！
指導(dǎo)教師點(diǎn)評：
該生在活動中表現(xiàn)積極，遵守紀(jì)律，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極融入集體，適應(yīng)能力強(qiáng)，有集體意識。
