在寫(xiě)作文時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何使用修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣，吸引讀者，寫(xiě)作文不僅是語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí)，也是對(duì)思維能力的挑戰(zhàn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了樹(shù)木作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
樹(shù)木作文篇1
有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。
幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們?cè)谡ǖ哪且豢潭紱](méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現(xiàn)，只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好，還是曇花一現(xiàn)？“花兒向你微笑，請(qǐng)不要去折斷它的腰?！?/p>
小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì)想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣，人類呀，放過(guò)小草吧！“看著青青草兒，請(qǐng)還給他們直立的身體吧！”
樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受??？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”
人類呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木吧！
樹(shù)木作文篇2
成功的人就像一朵鮮花，令人驚羨，而沒(méi)有嘗試過(guò)成功的人，則以為自己只是一棵毫不起眼的小草?？蓜e忘了，即使自己是一棵草，也是能夠抬起頭迎接勝利的光芒的。
如果沒(méi)有草的襯托，那么無(wú)論多么美的'花放在世人面，人們還會(huì)覺(jué)得漂亮嗎？如果沒(méi)有草，那么地球還會(huì)被裝扮得婀娜多姿嗎……
“諸小者不可以壞大，綆短者不可汲深?！闭f(shuō)到頭來(lái)，其實(shí)做一棵茁壯的小草也是不容易，因?yàn)椴荩雷约翰荒荛_(kāi)出好看的花來(lái)，所以從它另尋它路，依靠自己強(qiáng)盛的生命，裝點(diǎn)了世界，就憑這一點(diǎn)它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)把那些名貴的花甩在了身后。它的這一舉動(dòng)應(yīng)驗(yàn)了“天生我材必有用”這句話的真正含義，所以說(shuō)它是美的。
但是這種偉大的成功并不是輕而易舉的，因?yàn)椤疤鞂⒋笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！?/p>
在大風(fēng)大雨的夜里，那些名貴的花兒們躲在溫室里，欣賞著大自然的杰作，而小草則挺起身體，勇敢的面對(duì)，它們不曾有一思悔意，因?yàn)樗鼈兩羁痰孛靼?，自己所付出的將?lái)還會(huì)得到。也許他們就是那種窮亦樂(lè)，通亦樂(lè)，認(rèn)為窮通為“寒暑風(fēng)雨序”的那類吧！
小草，它以自己那種自強(qiáng)不息的精神和永于面對(duì)的品質(zhì)想我們展示了獨(dú)特的一面。
樹(shù)木作文篇3
現(xiàn)在，我們國(guó)家的樹(shù)木正一棵棵地減少，森林也在大片大片地消失。
保護(hù)樹(shù)木，你做到了嗎？古往今來(lái)，大地母親都是楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦?，隨便砍伐樹(shù)木，有的甚至為了方便而做成一次性筷子。要知道，一棵樹(shù)成長(zhǎng)需要幾年，可使用一雙一次性筷子只有幾分鐘??！就是因?yàn)檫@些行為，使大地母親變得千瘡百孔，如果再這樣的話，森林就將消失，地球?qū)⒈簧硥m暴所吞噬。為此，我們?cè)搻?ài)綠護(hù)綠并且植綠，綠色是生命的象征，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
在生活中，我們要從小事做起，當(dāng)護(hù)綠的小使者，因此我做了一次護(hù)綠行動(dòng)：我的目標(biāo)是勸阻家人盡量減少使用一次性筷子，以減少樹(shù)木的砍伐。于是在前幾天，我對(duì)父母說(shuō)：“你們知道嗎？使用一次性筷子雖然方便，但是不是很衛(wèi)生的，并且為了一時(shí)方便而去砍伐大批的樹(shù)木，你們覺(jué)得值得嗎？這真是百害而無(wú)一利呀！我們生活在這一個(gè)世界上，就該去美化這個(gè)世界，而不是去破壞這個(gè)世界，你們說(shuō)對(duì)嗎？”經(jīng)過(guò)幾分鐘的語(yǔ)言“斗爭(zhēng)”，他們終于贊同了我的觀點(diǎn)，并答應(yīng)我以后盡量少用一次性筷子。這件事使我感到十二萬(wàn)分的高興，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)為綠色做出了貢獻(xiàn)，雖然可能只是保護(hù)了一兩棵樹(shù)，但如果全世界的人都能這么做，那么就可以保護(hù)一片森林了！還有，在植樹(shù)節(jié)時(shí)，讓我們拿起鐵鍬，參與到植樹(shù)的`行列中來(lái)，為植綠獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
我們不僅要植綠，還要愛(ài)綠護(hù)綠。愛(ài)綠護(hù)綠其實(shí)很簡(jiǎn)單，放學(xué)時(shí)不踐踏草坪，不踩小樹(shù)苗等等，生活中一點(diǎn)一滴的小事，都能表現(xiàn)出愛(ài)綠護(hù)綠的精神，只要人人都有一顆愛(ài)綠的心，那么我相信，祖國(guó)的大地會(huì)越來(lái)越綠！
是呀，養(yǎng)一盆花，種一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地吧。讓我們周圍充滿綠色，讓我們共同走向美好的綠色的明天，讓我們用行動(dòng)使世界煥然一新！
樹(shù)木作文篇4
在周末，我看到了一則非常有趣的漫畫(huà)，它的名字叫做“畫(huà)家的回憶”。
這篇漫畫(huà)說(shuō)的是：在一個(gè)龜裂、干的泥土上，有一棵已經(jīng)死去了的大樹(shù)。樹(shù)上站著兩只烏鴉。烏鴉是象征著死亡，因此這里的一切事物都死氣沉沉的。而靠在樹(shù)下畫(huà)框里的畫(huà)，跟現(xiàn)在都不一樣。畫(huà)中的樹(shù)非常茂盛、青翠欲滴。樹(shù)上有小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢，這一切都顯得生機(jī)勃勃。
人類，為了建設(shè)好自己的家園，卻把大自然的家園給破壞了。如果再持續(xù)下去的話 ，那么大自然的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)也看不到了。這樣的地球不是人類想要的，也不是大家想要的。那么從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們來(lái)保護(hù)地球吧。
工廠排放出來(lái)的有害物質(zhì)，對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)那是多大的挑戰(zhàn)?。】绮贿^(guò)這個(gè)難關(guān)，而面對(duì)樹(shù)木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵樹(shù)，那么我們也會(huì)很快就會(huì)滅絕了。樹(shù)木不但可以把我們呼出去的二氧化碳變成空氣，而且那些空氣還很清新呢！
人類你可知道啊？本來(lái)地球上的資源是可以，無(wú)限地循環(huán)再用的，但是因?yàn)槲覀冏屗鼈儾荒茉谥厣?，而且還帶來(lái)了一系列的災(zāi)難，因此這樣，人類就等于把自己給毀滅掉了。
樹(shù)的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)能反映出人的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，這就是：樹(shù)在人在，樹(shù)死人亡。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就，好好地對(duì)待每一棵樹(shù)吧！
樹(shù)木作文篇5
泡桐樹(shù)
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞?？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蹦茄堪盟扑卧?huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的.開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味?；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣?。花香吸引來(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。
