作文相信學生們都學習并且使用過，學會聯(lián)想才能把作文寫的生動形象，范文社小編今天就為您帶來了我想對你說作文精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
我想對你說作文篇1
我的爸爸很有耐心，教我學會了很多技能，其中就包括游泳，請聽我細細講來。
一個周末，爸爸帶我去游泳，我高興得手舞足蹈。在游泳池里，爸爸戴著泳鏡和泳帽，穿著泳褲，在水里帥氣地游來游去。我在一旁用羨慕的目光看著，爸爸似乎注意到了我的神態(tài)，得意洋洋地說：“羨慕了吧？一會兒你也可以的?！遍_始學游泳了，爸爸托住我的上半身，讓我平臥在水面上練習用腳打水。過了一會兒，爸爸輕輕地放開雙手，結(jié)果我半米都沒有游到，就像泄氣的橡皮艇一樣沉下水去。爸爸立即把我從水里像拎小雞一樣抓上來，說：“沒關(guān)系，我們還有好多方法?！?/p>
第二種方法是讓我套著游泳圈。我先套上泳圈，在水里撲騰了幾分鐘，再脫下泳圈，想看成果，結(jié)果不但沉了下去，還嗆了幾口水。之后，我們又換了別的方法，最后還是以失敗收場。無奈之下，爸爸說：“看來，我們只能用最簡單最粗暴的方法了，兒子，別怪爸爸……”我還沒來得及聽清爸爸的話，整個人已經(jīng)被拋了出去?！皳渫ā币宦?，我被投入了深水池的懷抱?！鞍?，救……救……命??！”我心里害怕極了，一邊喝水，一邊使勁地在水池中撲騰，不一會兒，居然讓我摸著了一個結(jié)實的身軀。我不管三七二十一，緊緊抱住這“救命稻草”，睜開眼睛，啊，原來是爸爸。原來，在慌亂之中，我居然游了三米多遠。上岸之后我喜怒交加，怒的是，爸爸這么直接讓我喝了幾口水。喜的是我終于學會了游泳。
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年，但仍記憶猶新。爸爸，我真想對您說：“謝謝您！是您讓我明白到‘花盆里長不出蒼松，鳥籠飛不出雄鷹’的道理，爸爸，謝謝您！感謝您的耐心，讓我會了那么多技能。爸爸，我永遠愛您！”
我想對你說作文篇2
媽媽，我想對您說：您眼角的幾絲皺紋，有一絲是為我而起，您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā)，有一縷是為我而白，您流過的那一次次淚水中，有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中，又有多少次是因為我呢?
媽媽，我想對您說：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十二個春秋已經(jīng)過去了。這十二年中，您每一次訓我，打我，嘮叨我，給我講道理的事，我都歷歷在目。因為，您每一次訓我的話，都是想讓我認識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡，都是想讓我改正錯誤。您為我做的每一件事，給我說的每一句話，都是想讓我的人生沒有遺憾，生活更加快樂!
媽媽，我想對您說：我清晰的記得，四歲時的那個冬天，每天都下著鵝毛大雪，可您不知為何，總讓我坐在您前面大地電動車座上。當時我就想：為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?可是，我錯了，冬天快過完時，也就是路面最滑的時候，您還讓我坐在前面，在半路上，車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛，等得著痛苦的降臨，可是，疼痛沒有來，在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了，我明白了：您讓我坐在前面是為了防止滑倒時不讓我倒在地上，而是倒在你溫暖的懷抱里!
媽媽，我想對您說：您對我那深深的愛，和細心的照顧，讓我怎么回報呢?
我一定努力學習考上好中學，讓您開心，讓您高興，不辜負您對兒子的期望。媽媽，我愛你!
我想對你說作文篇3
心里不痛快時，我總是回憶起上學前那段美好的時光。那時，天比現(xiàn)在藍，樹比現(xiàn)在綠，花兒比現(xiàn)在艷。周圍的世界熱鬧極了，連樹旁的小狗都和我打招呼。然而，最讓我難忘的就是您了。那時的您和藹可親，而我就像一只歡快的小鳥，在您的呵護下嘰嘰喳喳唱著歡快的歌兒。
我有一個善良、親切、溫柔而又偉大的媽媽，我的媽媽長著一對又大又黑的花眼睛，彎彎的眉毛，她披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個紅臉蛋中間鑲嵌著一個小巧玲瓏的鼻子，還有那櫻桃般的嘴唇。
記得有一次，我五歲那年，媽媽帶著我去買菜，走在路上，我和媽媽有說有笑，幼小我看見有一位老爺爺搖搖擺擺地推著一車蘋果，突然，一車蘋果全部掉在了地上，年邁的老爺爺急忙往起來撿，幼稚的我卻跑過去用小小的腳丫踩著蘋果，媽媽匆忙走過來，拉住了正在踩著蘋果的我，硬逼著我?guī)屠蠣敔敯烟O果往起來撿，不一會兒，媽媽和我?guī)屠蠣敔敁焱晏O果后，還向老爺爺?shù)狼?，在這一刻，我才明白了要做一個樂于助人的人。
媽媽，那時的我多么幸福??！回想起來多么令人陶醉。唉！那些美好的時光已經(jīng)不會回來了。
但是在我上二年級的時候，我的爸爸不幸有病去世了，把家里所有的重擔都壓在您的身上，您缺少了丈夫的愛，而我們姊妹三個卻缺少父愛，您把我們?nèi)鄙俚母笎酆翢o缺陷的補給我們，在我爸爸去世的第一年里，您不但要照顧我們姐妹三個上學，還要出去下苦掙錢，維持我們的生活，一直到現(xiàn)在。您多次在我們睡著的時候，自己一個人默默的哭泣著，但是您哭的時候，您又不敢哭得太大聲，怕把我們吵醒。每當在過年的時候，您又不敢在我們面前哭，怕我們?nèi)齻€傷心，媽媽，您辛苦了！
媽媽，在我們做錯事的時候，您不忍心打我們，卻和我們坐在一塊兒，慢慢的給我們教這件事應該怎樣做，給我們講做人的道理。
媽媽，我想對您說：“您辛苦了，我愛您，您是世界上最偉大的母親！”
我想對你說作文篇4
我們向往人們所稱頌的“白衣天使”，更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁，比作照亮別人燃盡的紅燭，比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進了寬敞的教室，把我從一個毛小孩培育成一個彬彬有禮的學生。老師，我想對你說：您辛苦了！“
我的語文老師是章老師。在四年級時，章老師肚子里有寶寶了，雖然章老師已經(jīng)是孕婦了，但她每天都挺著一個大肚子來上班。她絲毫沒有因為自己是一個孕婦就教課草草了事，還是和以前一樣十分認真。
四年級時，我們班里有些同學不懂事，常常上課來不及做作業(yè)，放學了還要被老師留下來。有一次，我和其他同學都留了下來，大家都已抓緊做完作業(yè)回家了，只剩下我一個人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我，問：“周子鈺！你還沒好？”我低下頭，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一個！章老師走到我身邊，仔細地看了看我的導學與測試說：“你不會？”我低下頭，又點了點頭。章老師便耐心的教我，還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影，我突然覺得自己是多么不懂事呀！
章老師不僅在學校關(guān)心我們，甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們，向代課老師了解我們的成績有沒有進步？有沒有不聽老師的話？
唱不盡的“園丁之歌”，抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對您說一句我一直想說的話：“老師，您辛苦了！多留點時間給自己吧！”
我想對你說作文篇5
再過不到兩個月，就要畢業(yè)了，我們是多么的不舍啊！漫步在校園里，美麗的教學樓，整潔的花壇，還有辛勤育人的老師，在校園的每一個地方，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校，我懂得了老師的教誨，成為了有知識有禮貌的好學生，學校也曾多次舉行各種活動，使我鍛煉成一個全方面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
還記得學校舉行過“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的演講比賽，很榮幸我代表我們班參賽，在學校的精心組織和要求下，我細心準備了一周，從選材—組織—熟背—加感情—的過程中，我了解到許多關(guān)于雷鋒的感人事跡，我被他的精神所打動，并能有感情，有激情的熟背。到了比賽那天，我精彩的演講感染了在座的每一個人，最終，我獲得了二等獎的好成績，這令我非常高興，這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。
還有一次，學校剛開學就準備“唱響校園”歌唱比賽，經(jīng)過激烈的選拔賽，我獲得了決賽的資格，我努力練歌，編排動作，天天早上六點起床開十分鐘的嗓子，晚上溫習，在選拔賽中我的成績在六年級排名第一，希望在決賽我可以獲得五六年級的冠軍，功夫不負有心人，終于，在決賽中我獲得了二等獎，雖然和一等獎只差一分，但有這樣的成績我已經(jīng)很開心了，感謝學校給我們這樣一個展示才藝的舞臺。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的生活就要結(jié)束了，我的母?！獙嶒炐W，我對她有太多的眷戀和不舍，我不舍活潑快樂的同學，我不舍辛勤育人的老師，我不舍和藹可親的校長，我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個無知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。
我永遠愛您！
我想對你說作文篇6
媽媽，我想對您說，感謝您在365個日日夜夜里一直對我的付出。
媽媽，感謝您對我的無私奉獻。記得上個星期日，我的肚子很疼，頭也發(fā)暈，眼睛直冒金星，身體熱得像著了火，只好坐在床上休息。而您卻像一臺永不停息的機器，在房間和廚房之間不停地跑動，不時給我端來一杯熱水，叮囑道：“來，兒子喝熱水，把病菌趕走!”
我接過水杯，便大口地喝了起來。媽媽，您一會兒給我量體溫，一會兒給我喝藥，一會兒給我一句貼心的安慰。您甚至不顧頭上的汗水，不休息一分一秒，似乎是您在與病菌做斗爭。功夫不負有心人，在您精心的照顧下，我用了一個晚上的時間戰(zhàn)勝了病菌!我永遠不會忘記您對我的付出，媽媽，您辛苦了!
媽媽，感謝您在生活中舍棄您的身體換來我的健康。每次吃飯，您總是首先將一些好吃的綠色青菜、大魚大肉夾給我，讓我每天都吃得飽飽的，肚子鼓鼓的。一個寒假的時間，我的體重從31。7公斤快速升到了34。6公斤。而您卻只吃一小碗清粥，回家后總是胃疼得不能走路，但您一聲不吭，生怕我以后不再多吃。媽媽，我謝謝您對我的關(guān)心。
媽媽，感謝您對我的嚴格要求，讓我的成績天天向上。低年級時，您天天給我檢查作業(yè)，不放過任何一個細小的錯誤，讓我養(yǎng)成了好的學習習慣;每次考試前，你總是再三地囑咐我要小心翼翼地讀題、答題，我聽了您的話，每次都能考出理想成績。正是因為這樣，我順利跨過三年級與四年級的分水嶺。媽媽，我要感謝您，養(yǎng)成了讓我一直受益的嚴謹和踏實。
我想對你說作文篇7
自從開學以來我犯過許多的錯誤，老師和你們幫我解決了以后，我知道自己錯了?！耙院蠹皶r改正”是我常常和你們和老師承諾的話。我也確定每次都在心里對自己說：“我以后不能再犯錯誤了，我一定要在犯錯誤的時候扳住自己”。但是，每當我又犯錯之前我又沒有控制住自己。我真想和你們說出這些。但是我又怕你們說我是在狡辯，所以還是算了吧。
我還想對你們說：“你們不要總為我的學習而擔心，我想我是一個自強的人，我的學習成績不好，我會著急的。”這些話我最想讓我的媽媽聽到因為她為我的學習付出的太多了。她在這幾個月中，已經(jīng)沒有以前的精神頭了。也沒有以前那么愛說話了，我在家和媽媽吵嘴的時候，吵著吵著我的眼眶就濕潤了。在家里我總是和媽媽承諾這個承諾那個，但是每當我沒有達到目標時，我就會想起和媽媽承諾時媽媽的表情，媽媽成天的唉聲嘆氣，和看我成績單時的表情……為什么我總是達不到老師和家長的目標呢？我以前總是強調(diào)自己的客觀原因，現(xiàn)在我要找找自己身上的不足，每個人身上都有兩個大包裹，前面的是自己的優(yōu)點，后面的是自己的缺點，不足。人總能看到自己的優(yōu)點，而看不到自己的不足。這就是我的語文老師經(jīng)常教導我們的。
在小學我總是和別人吹牛我是個好學生，因為我在小學可以在班里排到前20名，而且還是一邊玩一邊學。現(xiàn)在我在用全力在學呀！為什么還被家長看做比別的同學低一等。這是一個多么可怕的事情??！媽媽每次都鼓勵我。到現(xiàn)在她還在鼓勵我，但是這種鼓勵和小學的鼓勵是不同的，小學的鼓勵是她給我打氣，讓我更好，現(xiàn)在呢？是我的語言表達能力不好，但是我一定會變好的，媽媽，老師，請你們相信我。
