寫作文是需要思考的，能夠培養(yǎng)孩子的思考問題的能力，具有情感的作文永遠(yuǎn)是最能夠打動(dòng)讀者的，以下是范文社小編精心為您推薦的我想對(duì)你說作文參考8篇，供大家參考。
我想對(duì)你說作文篇1
其實(shí)我們很聽話，非常乖。只是愛玩而已，雖然愛讓老師頭疼，但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性，雖然活躍的讓老師頭疼，但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話，去年我們班一連病了幾個(gè)老師，許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體，充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑，其實(shí)我們班聰明的孩子有許多，只是都很愛玩而已，玩是孩子的天性，那個(gè)孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好，也許是老師對(duì)我們太好的愿意，養(yǎng)成了我們的愛玩，老師允許我們玩，所以我們覺得玩的心安理得，也許是我們真的太不聽話，老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們，我們都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老師都知道的，而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密，不能跟任何人說，就養(yǎng)成了，自閉的心里，自初中起，在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來越長，家長會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡，有些事需要老師去開導(dǎo)，老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師，既是我們班的班主任，也是學(xué)校的主任，他工作繁忙，而且他也有一個(gè)兒子，現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙，他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之，老師，我們真的真的很聽話!
我想對(duì)你說作文篇2
親愛的爸爸：
您知道嗎？我有好多話要對(duì)你說，趁父親節(jié)到來之際，我就寫了這封信，當(dāng)作送給您的節(jié)日禮物。
您在我心中，是一個(gè)再平凡不過的人，而您給予我的卻是無私的父愛。
我的上學(xué)之路，是您用汗水鋪墊的，在我小時(shí)候，您蹬著一輛自行車，載起了我的求學(xué)之路。記得那是酷暑六月，火辣辣的太陽好像要把馬路烤化。我坐在后面，手里拿著一個(gè)解暑神器——冰淇淋，一邊舔一邊問你：“爸爸，你也吃一個(gè)吧，難道你不熱嗎？”您用手擦去臉上的'汗，和藹地對(duì)我說：“兒子，你吃吧，爸爸不熱，我蹬著車子帶風(fēng)?！碧煺娴奈疫€真信了，現(xiàn)在想想……就是這兩點(diǎn)一線，一天四次，日復(fù)一日，年復(fù)一年，勾勒出您對(duì)我無私的愛。
在學(xué)習(xí)上，您也是我最好的幫手。在我上三年級(jí)時(shí)，有了習(xí)作課，但我總是寫不好，一寫頭就大。您耐心地告訴我，提筆之前要想一想，怎樣才能突出中心，只要每次寫作文前都這樣做，作文就會(huì)越寫越好。
您每次都讓我先寫，然后改，最后還逐字逐句地讓我領(lǐng)悟，一堅(jiān)持就是三年，所以我才會(huì)在作文領(lǐng)域嶄露頭角，這難道不是您對(duì)我愛的最好證明嗎？
如今，我是一個(gè)大小伙子了，而現(xiàn)在的您，白發(fā)已悄悄爬上了頭，我對(duì)您要說的話，并不是這區(qū)區(qū)幾百字所能代表了的。您對(duì)我的付出，三天三夜也說不完。
千言萬語只能化作一句，最后深深地祝您：節(jié)日快樂，身體健康，我永遠(yuǎn)愛您！
您的兒子：石光?
我想對(duì)你說作文篇3
老爸，您知道我為什么叫你老爸嗎？您并不老，你在我心中永遠(yuǎn)是那么年輕，那么強(qiáng)壯，那么聰明能干。叫你老爸，只不過是我覺得自己好像不再是小孩子了，喊不出來。老爸，你教育我的方法真棒。
也許那件事你不記得了，但我卻一直深深的烙印在腦海里。
那是我第一次獨(dú)自乘公共汽車上學(xué)，我們那兒來這里上學(xué)的只有我一人。上學(xué)時(shí)，我一直求你騎車送我上學(xué)，因?yàn)槲覐臎]乘過車。你不答應(yīng)，卻給我教乘車很容易，教我如何騎車送我上學(xué)。
半路上，車停了一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我是多么害怕呀！“車最好別壞，要么我該怎么上學(xué)呀……”想著想著，我的淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn)。還好，車沒壞，又出發(fā)了。走了幾十米后，車又停了一直開不了，我又哭了，你檢查了車后，告訴我車壞了，開不了了。然后又給我講了一遍該怎樣乘車，乘哪一輛車。
車壞了，開不了了，我沒辦法，只好乘車上學(xué)。我走在土路上，那一步步邁得多小呀！腳上仿佛綁了鉛塊似的。我一邊哭，一邊想著一會(huì)兒該怎樣乘車。
時(shí)間過得很快，我來到了公路上，看著路上來來往往的車輛，我哭了。過了幾分鐘后，我看見不遠(yuǎn)處有一輛公共汽車，上面的牌子上寫著三個(gè)醒目的大字“化纖廠”。“應(yīng)該是這輛車了，乘錯(cuò)了怎么辦？管它了，反正我識(shí)字，不可能失蹤的，我豁出去了”。心里想著，然后擦干了眼淚。向那輛車招了招手。車停了下來，上車后，我一邊給收錢的人錢，一邊告訴她去哪里。
最后，我終于來到了學(xué)校。
到校后，我一直想著乘車的事，再想著學(xué)過的父愛母愛，才想明白這件事。當(dāng)初你的車一定沒壞，你不過是想讓我學(xué)會(huì)乘車，不能總依賴著別人。你知道，你不可能一直陪著我，我必須在生活中不但的磨煉，這樣才能長大。
老爸，我從小就把你當(dāng)作我的榜樣，你在工作上不造假，你愛幫助別人，每次和你一起上街，就可以一直聽到別人向你打招呼的聲音。你為了我，省吃儉用。其次，你對(duì)我的許多愛，我都懂，只不過是不好意思向你表達(dá)罷了。
老爸，我真的很愛您！
我想對(duì)你說作文篇4
我的爸爸是個(gè)身材高大、魁梧的人，而且辦事能說會(huì)道，但他唯一的毛病就是愛喝酒愛打麻將。正是因?yàn)檫@些，爸爸媽媽經(jīng)常打仗，本來和睦的家庭，變得烏煙瘴氣。
今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，爸爸我想對(duì)您說：“您別在喝酒了。您每次喝酒后都要輸液，吃藥。時(shí)間長了，您的身體會(huì)吃不消的。有時(shí)候您喝醉酒后還要和媽媽吵架。最關(guān)鍵的是您喝醉酒不注意安全。記得有一次，您喝完酒后騎車帶我回家，當(dāng)時(shí)速度非?？?，風(fēng)吹的我的眼睛都睜不開了，我還不時(shí)的提醒您，讓您慢點(diǎn)，可您還是若無其事的飛快的開著。我在后面苦苦哀求：“爸爸，您慢一點(diǎn)行嗎?如果我們兩個(gè)都摔著怎么辦?”可是，爸爸卻沒好氣的說：“小孩子，別啰嗦!”爸爸，你知道嗎?我當(dāng)時(shí)心里害怕極了，我心想：“您要是不喝酒了，一定不會(huì)騎那么快。等我長大了，我一定會(huì)把酒廠全部封了。為了家庭的和睦，為了每個(gè)人的安全，我必須這么做?！?/p>
爸爸，你不但喝酒是我和媽媽最擔(dān)心的事，而且打麻將也是我娘倆頭痛的事。您知道嗎?每次打麻將，我和媽媽都很擔(dān)心您，因?yàn)闊o論你打麻將是輸還是贏，回來后媽媽都會(huì)跟你吵架，爸爸請(qǐng)您為我想想，為媽媽想想，為我們這個(gè)三口之家想想好嗎?
俗話說的好：“家和萬事興。”為了我們家庭和睦幸福，爸爸我衷心的對(duì)您說：“請(qǐng)您不要再喝酒、打麻將了。我和媽媽都愛您?！?/p>
我想對(duì)你說作文篇5
爺爺，您是一位退休老師，現(xiàn)在您每天都耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我考出優(yōu)異的成績。爺爺，平時(shí)只要我有不會(huì)的題時(shí)，您總會(huì)耐心地指導(dǎo)我；如果我考出好成績時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我要再接再厲；如果我考差了，您也從不批評(píng)我，而總是語重心長地教導(dǎo)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
有一次，我有幾題作業(yè)不會(huì)做，翻書查資料也不會(huì)，急的我抓耳撓腮、唉聲嘆氣。您見了，關(guān)心地問：“雪然，你怎么了？”我把事情的原因告訴了您。您說：“讓我來幫幫你。”您看后把每一題清清楚楚地給我分析了一遍，讓我明白該怎樣做。最后我還有一題不會(huì)做，您又反復(fù)地給我講解，一直講到我會(huì)了。還有一次，我考差了，悶悶不樂地回到了家里，我認(rèn)為您一定會(huì)批評(píng)我一頓?？墒堑搅思依?，當(dāng)您知道我考的不理想時(shí)，并沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“孩子，一次考差不要緊，要吃一塹，長一智。今后做作業(yè)時(shí)不要再粗心大意，要好好分析題意……”聽了爺爺?shù)脑?，我的心溫暖了許久。
爺爺，雖然您每天孜孜不倦地教我，但是您也有缺點(diǎn)。爺爺，您天天對(duì)我說，不要粗心大意，做題時(shí)不要慌張，不可以馬大哈，但您也有粗心的時(shí)候。記得有一回，檢查我的作業(yè)時(shí)，你說我有一題豎式題做錯(cuò)了。您還批評(píng)我說：“平常我經(jīng)常給你說過，做題要仔細(xì)，不要馬大哈，這次又錯(cuò)了一題?！笨墒?，經(jīng)過我仔細(xì)一算，是您看錯(cuò)了題，而不是我寫錯(cuò)了，這時(shí)候，您才知道是你出錯(cuò)了，冤枉我了。爺爺，我希望您再給我改作業(yè)時(shí)，不要隨便冤枉我，你看清題再得出結(jié)論，您說好嗎？
爺爺，我想對(duì)您說：“我的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都飽含著您的付出，您辛苦啦，我真心的愛您一輩子?！?/p>
我想對(duì)你說作文篇6
眨眼間，六年時(shí)光已悄然離去。六年了，我們?cè)谟⒉胚@片美麗的土地上已經(jīng)生活，學(xué)習(xí)了六年。我們就要離開，我多希望我們能在這最后時(shí)刻，為母校爭光添彩，留下最最美好的回憶。
走在校園里，細(xì)細(xì)地再次欣賞著這個(gè)我生活了六年的母校，校園里郁郁蔥蔥的大樹，草地上隨風(fēng)搖曳的花兒，教室里潔凈整齊的桌椅，辛勤培育我們的老師， 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午，我漫步在校園，發(fā)現(xiàn)我們一年級(jí)時(shí)隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹； 發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮；發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽，葉芽兒翠綠翠綠的，像一串串綠色的項(xiàng)鏈，柳絮在空中飛舞；發(fā)現(xiàn)燕子早已在學(xué)校上 空播報(bào)春天到來的好消息……校園里的一磚一石，還是那樣熟悉；校園里一沙一瓦，還是那么親切；校園里的一草一木，還是那樣讓人回味……
走過教學(xué)樓，我又想起了我的老師，他們?cè)谖业挠洃浿惺悄菢由羁?。如果我們是祖國未來的花朵，那老師就是辛勤的園丁，用知識(shí)灌養(yǎng)我們；假如我們是一葉 小船，那老師便是我們的領(lǐng)路人，把我們領(lǐng)向知識(shí)的彼岸；假如我們是在黑暗中摸索前行的人們，那老師就是那打破黑暗的蠟燭，燃燒自己，無私奉獻(xiàn)，照亮別 人……
老師，同學(xué)，母校，我還有很多話想對(duì)你們說，千言萬語凝成一句話：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!
我想對(duì)你說作文篇7
舊的一年已經(jīng)過去，成為了歷史，新的一年已經(jīng)來到。當(dāng)2020年最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí)，2020年就和我們揮手告別，在2020年消逝之際，2021年揮手到來，在這嶄新的一年里，我有對(duì)2020年的懷念，也有對(duì)2021年的期望。
2020年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在2020年“改”的精神，我最懷念，因?yàn)檫@種精神我很需要。
因?yàn)?020年過得美，所以我心里多多少少都有些懷念。2020年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個(gè)生命都是被上帝咬過一口的蘋果，只有不斷修改才有機(jī)會(huì)變得完美。我覺得我的缺點(diǎn)就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現(xiàn)在不同了我知道買什么東西是值得的。學(xué)習(xí)用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點(diǎn)，我在2020年沒能改，粗心、貪玩，只能留到2021年去解決。
2021年我把2020年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強(qiáng)不息，變強(qiáng)，成為永遠(yuǎn)的學(xué)霸，令父母、同學(xué)、老師刮目相看。
2021年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺點(diǎn)，保持所有優(yōu)點(diǎn)，考上的中學(xué)。在2021年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在2021年大顯身手。我要掙脫電子產(chǎn)品的誘惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志在2021年沖刺學(xué)習(xí)加油!
我想對(duì)你說作文篇8
秋分颯爽，陽光透過樹葉間的空隙，悄然落入桌臺(tái)，微風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢，耳簾邊傳來一陣逗笑，夾雜著歡笑聲，還帶著些許幽幽的清香。
“今天大家自己批改試卷，注意，不可亂改?！笨茖W(xué)老師不咸不淡的聲音傳遍整個(gè)教室，隨之而來的是同學(xué)們的歡呼聲。
一張張?jiān)嚲砣缤坐澃泔h過我的眼前，我接過試卷，望了望名字，來不及發(fā)出感嘆，就被同桌的聲音吸引過來。“真巧啊，居然是他的?！薄敖粨Q一下”的心思一閃而過，面對(duì)著同桌的試卷，我竟產(chǎn)生了想要搗亂的舉動(dòng)。
“交換一下吧?！蔽也[了瞇眼睛，笑著對(duì)同桌說。
“才不。”同桌眉毛一挺，帶有幾絲諷刺感地望著我。
不知道怎么了，我竟然伸手就去搶那張?jiān)嚲?，由于同桌也抓著，轉(zhuǎn)眼間，試卷就被扯得有一些發(fā)皺。
“唰——”
試卷破了。我松開了手，同桌也把手松開，望著那張?jiān)嚲?，再看看試卷的主人，我沉默了?/p>
“嘿!林佳莉把--x的試卷撕破了。”不知是誰笑了一聲，這就像個(gè)引火線一般飛快地傳染了整個(gè)班級(jí)。
破碎的試卷就擺在桌上，我不敢說，也不敢看，只是默不作聲地低頭改著試卷。
一道身影遮住了光線，我知道，試卷的主人來了。他把試卷輕輕地收起，平放在講臺(tái)桌，細(xì)心地用膠布貼好，便又回到位置上去批改別人的試卷了。
放學(xué)了。
我望向天空，此時(shí)此刻，天邊的云彩早已被夕陽渲染成了金黃。我看向他離去的背影，只想對(duì)他說一聲“對(duì)不起”。
