在作文的結(jié)尾要回顧主題，給讀者留下深刻的印象和思考，優(yōu)秀的作文能夠提高我們的批判思維和分析能力，使我們更有能力解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的我與“書(shū)”作文6篇，供大家參考。
我與“書(shū)”作文篇1
在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽一直呵護(hù)著我、陪伴著我，讓我健康快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大。
媽媽在生活上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我，當(dāng)我生病時(shí)，更是關(guān)心備至。有一次半夜，我從迷迷糊糊中醒來(lái)，感覺(jué)很難受，便“哼哼”了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，趕忙走到我床前，撫摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，趕緊給我量體溫，不斷喂我熱水，并用熱毛巾給我擦拭全身以便達(dá)到物理降溫的效果，可我還是高燒不退。媽媽心急如焚地背起我往家附近的醫(yī)院跑，我在昏昏沉沉中隱約感到媽媽在費(fèi)力地跑著。就這樣?jì)寢寣⑽乙豢跉馑偷搅酸t(yī)院，雖然她累地氣喘吁吁，可當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我的病情不是很?chē)?yán)重時(shí)，她那焦急的表情立刻舒緩了很多。吃過(guò)醫(yī)生開(kāi)的藥后，我不知不覺(jué)睡著了。一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)媽媽坐在床邊，從她那紅紅的眼圈就知道媽媽肯定一夜沒(méi)睡。當(dāng)媽媽見(jiàn)我醒來(lái)時(shí)，激動(dòng)地?fù)肀е艺f(shuō)：“你喜歡喝的南瓜小米粥熬好啦，吃一碗好不好？”在媽媽的細(xì)心照料下，我又活蹦亂跳了。
在媽媽的教導(dǎo)下，我也越來(lái)越懂事，力所能及地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。有一天爸爸不在家，媽媽在準(zhǔn)備下午的職稱(chēng)考試，我為了讓媽媽有更多的時(shí)間看書(shū)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)做午飯吧。”于是我系上圍裙，打開(kāi)煤氣，往鍋里加油。眼看著油嘶嘶地冒煙了，趕緊把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里翻炒，緊接著把切好的西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里一起炒。不一會(huì)兒一盤(pán)紅里透著黃的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。媽媽吃著我炒的菜，說(shuō)味道好極了，我聽(tīng)了心里美滋滋的，心想以后還要幫媽媽做更多的事。
媽媽關(guān)愛(ài)我，我也關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)趮寢尩膼?ài)里，我茁壯成長(zhǎng)！
我與“書(shū)”作文篇2
美德是一縷陽(yáng)光，照亮了一片黑暗；美德是一滴水，滋潤(rùn)了一寸土地；美德是一顆精神糧食，凈化了人們的心靈。
美德就在我們身邊，而且觸手可及：一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，一次對(duì)別人的幫助，一聲加油的吶喊......這些在生活最平常的事情就是我們心靈中最善良、最本能的舉動(dòng)。這，就是美德。
記得有一次，我乘公交車(chē)正好趕上了上下班高峰期，車(chē)上人山人海，好不容易找到一個(gè)座位，剛剛擦去頭上豆大的汗珠，卻看到了一位年過(guò)七旬的老奶奶蹣跚地上了車(chē)。人們玩手機(jī)的還在玩手機(jī)，吵鬧的人還在吵鬧，有人看到了她也裝作沒(méi)看見(jiàn)。我想：在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，沒(méi)有一個(gè)人有愛(ài)心嗎？想到這里，對(duì)！助人為樂(lè)是少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。我親切地說(shuō)：“奶奶，我這里有一個(gè)座位，您可以過(guò)來(lái)坐?！崩夏棠桃?jiàn)狀趕緊推辭：“不了！咳咳！你們是祖國(guó)的花朵，是中國(guó)未來(lái)的希望！”“奶奶，沒(méi)事的，這是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，您就別客氣了！”盛情難卻，她坐了下來(lái)并贊揚(yáng)道：“這個(gè)孩子真懂事，有美德！”大人們看到這一幕，覺(jué)得自己還沒(méi)一個(gè)小學(xué)生做得好，慚愧地臉紅了起來(lái)，都紛紛給邊上需要幫助的人讓座。沒(méi)想到，一件力所能及的小事，卻讓這輛車(chē)充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖。
從此，我與美德有約：要與美徳同行，讓美德陪伴我們度過(guò)精彩美麗的人生！讓我們的社會(huì)碰發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和文明不散場(chǎng)！
我與“書(shū)”作文篇3
我今天與春天有個(gè)約會(huì)，可是，到了時(shí)間，她還是沒(méi)有來(lái)。我想：她可能不會(huì)來(lái)了吧。于是，我來(lái)到約會(huì)的地點(diǎn)——小河旁的一棵樹(shù)旁。我等啊等啊，忽然感覺(jué)到一陣風(fēng)吹過(guò)，我向左一望，哇！河水上的冰塊全都有些松散了，過(guò)了一會(huì)兒，冰全都融化了，一塊一塊地被河水沖走了，河里的小金魚(yú)都游了上來(lái)，嬉戲著，追跑著。我再看了看旁邊的大樹(shù)，哇！原來(lái)禿禿的大樹(shù)，現(xiàn)在怎么又抽出了新芽了？原來(lái)南去的燕子、麻雀?jìng)冊(cè)趺从謥?lái)到樹(shù)枝上，歡快地唱起歌來(lái)了？
這景色真美??！我又往下一看，小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)，望著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草時(shí)兒彎腰觸地，時(shí)而左右擺動(dòng)，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。遠(yuǎn)處的山上一片綠色，偶爾還可以看到小鳥(niǎo)忙忙碌碌捉害蟲(chóng)的身影。山上，一些辛苦的農(nóng)民伯伯早出晚歸，開(kāi)始了新一年的收獲。
山上的樹(shù)木多種多樣，有松樹(shù)、梧桐樹(shù)、樟樹(shù)……，它們有的像老態(tài)龍鐘的龍蝦一樣，彎著背；有的像筆直的鉛筆，筆直筆直的。有些樹(shù)可有趣了，像兄弟姐妹第一次見(jiàn)面一樣，幾棵幾棵地“抱”在一起。近處，草地上的鮮花都星星點(diǎn)點(diǎn)的，像是在幫小草弟弟點(diǎn)綴一樣，美麗極了，花的顏色各色各樣，有紅的、白的、黃的、紫的，蝴蝶也被迷住了，張開(kāi)美麗的翅膀，一會(huì)兒飛向這朵花，一會(huì)兒飛向那朵花。小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，邊采花粉，邊“嗡嗡”地唱著歌。我想：春天為什么失約了呢？忽然，從天上掉下了一個(gè)信封，我打開(kāi)一看，有一片綠葉，上邊寫(xiě)著：莫智瑜：你好！我沒(méi)有失約，剛才你看到的一切，全都是春天呀！春天×年×月噢！我知道了，春天沒(méi)有失約，她現(xiàn)在就在我們的眼前，你說(shuō)對(duì)嗎？
我與“書(shū)”作文篇4
在這丹桂飄香的季節(jié)，我升入了五年級(jí)，我的母校也迎來(lái)了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里，我不斷成長(zhǎng)，母校也在發(fā)生著日新月異的變化。
很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，市一小是他的母校，她歷史悠久，培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前，我也跨入了這所學(xué)校的大門(mén)。在老師的教育下，我漸漸成長(zhǎng)，從一名不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。母校教給我豐富的知識(shí)和做人的道理，使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。
記得一、二年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候，我寫(xiě)起作文來(lái)很吃力，每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵(lì)，教給我寫(xiě)作文的方法和技巧，我的作文越寫(xiě)越好，經(jīng)常作為范文在班上朗讀，還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。
四年的時(shí)間，我也見(jiàn)證了母校的變化。過(guò)去，我們只有一棟舊的教學(xué)樓，班大人多，顯得十分擁擠?，F(xiàn)在，學(xué)校建了新教學(xué)樓，增加了許多班級(jí)，教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，黑板變成了推拉式電子白板，老師再也不用在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里講課了。操場(chǎng)也煥然一新，鋪上了塑膠跑道，像紅白相間的地毯。操場(chǎng)邊新添置了許多乒乓球臺(tái)和健身器材，使我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。
啊，母校，在你的呵護(hù)下，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，也一定會(huì)為你增光添彩！
我與“書(shū)”作文篇5
對(duì)于科技，每個(gè)人都不會(huì)忽略它的存在，科技的饋贈(zèng)無(wú)處不在，科技的貢獻(xiàn)隨處可見(jiàn)。
從蒸汽機(jī)的出現(xiàn)開(kāi)始，科技就來(lái)到了地球人的身邊；從電燈泡的問(wèn)世起，科技就進(jìn)入了人類(lèi)的日常生活；直到蘋(píng)果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn)，科技就在整個(gè)領(lǐng)域內(nèi)邁出一大步。
因?yàn)橛辛丝萍嫉拇嬖?，才有了人?lèi)今日的輝煌。
如果有一天，沒(méi)有電燈的光亮，人們將終日為看不見(jiàn)而發(fā)愁；沒(méi)有了煤氣的火花，人們將會(huì)繼續(xù)為生吃食物而不消化；沒(méi)有了石油的馬力，人們將會(huì)為畜力的緩慢而心急；沒(méi)有了手機(jī)的便利，人們將會(huì)為飛鴿傳書(shū)的不隱蔽而擔(dān)憂(yōu)；沒(méi)有了輪船的快捷，世界人民將會(huì)無(wú)法溝通與交流……所以，我們離不開(kāi)科技，我們都應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。
不過(guò)，就現(xiàn)在的科技對(duì)我們而言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更加應(yīng)該注重創(chuàng)新，來(lái)完善現(xiàn)存科技的不足。
就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會(huì)泄露，從而帶來(lái)一系列不必要的麻煩；還像空調(diào)，雖然它給人們帶來(lái)的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長(zhǎng)期使用，則會(huì)在身體內(nèi)埋下病根；再者說(shuō)太陽(yáng)能，雖然名字一聽(tīng)就離不開(kāi)太陽(yáng)，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因?yàn)樵诙?，太?yáng)幾乎不露臉，所以就沒(méi)有熱水可以洗澡……
所以，仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中，但如果不去創(chuàng)新，不再去發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)依舊是落后的。一種花，一種草，一個(gè)好習(xí)慣，一件日常瑣事，只要你用心感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關(guān)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起創(chuàng)新科技的責(zé)任。
我與“書(shū)”作文篇6
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當(dāng)我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì)被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級(jí)扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿(mǎn)各種文具的三輪車(chē)吸引住了，一個(gè)阿姨正站在車(chē)旁忙碌著，車(chē)上掛著幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車(chē)前，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)也沒(méi)有，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！靶⊥瑢W(xué)，你要買(mǎi)東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)。“我…我忘帶…帶紅領(lǐng)巾了?！蔽抑е嵛岬鼗卮?，“可是…可是我又沒(méi)…沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)?！蔽业椭^，拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車(chē)上的紅領(lǐng)巾，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，我可以送給你一條紅領(lǐng)巾?！闭f(shuō)著便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾，遞給了我?！罢娴膯?”我有些不敢相信，望著阿姨笑瞇瞇的眼睛，再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)?！爸x謝您，阿姨!等放學(xué)后，我一定讓媽媽給您錢(qián)!”阿姨愛(ài)撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，別遲到了?！蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
一位素不相識(shí)的阿姨，在我遇到困難的時(shí)候，無(wú)私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報(bào)的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無(wú)私地去幫助別人，把這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞下去，讓人間處處都充滿(mǎn)情與愛(ài)。
