牽掛作文600字作文最新5篇

時(shí)間:2023-06-18 作者:pUssy 作文大全

在學(xué)習(xí)環(huán)境中,同學(xué)們一定都養(yǎng)成寫作文的習(xí)慣了,想要得到好的成績,就需要在作文上面花時(shí)間,以下是范文社小編精心為您推薦的牽掛作文600字作文最新5篇,供大家參考。

牽掛作文600字作文最新5篇

牽掛作文600字作文篇1

從一年級(jí)到四年級(jí),我交過許多朋友。其中,最讓我牽掛的是張娜娜,因?yàn)樗呀?jīng)離開了我,但和她有關(guān)的許多美好記憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心底。

和好朋友在一起,總是玩得很痛快。三年級(jí)上期的一天,彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃,她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興,一下課便開始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空,然后采了一些花花草草貼在桌子的內(nèi)壁上,還畫了一幅畫貼在里面。接著又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛的“日歷”掛在“墻”上。最后,用衛(wèi)生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后,我們把布娃娃擺進(jìn)去,它們依偎在一起,就像我和娜娜。

好朋友總在你委屈的時(shí)候維護(hù)你。有一次,黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所,我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆,一大群人就來上廁所,把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開后,呀,一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近,向歡、黃亞寧一口咬定:“一定是黃麗媛趁著混亂踢亂了垃圾!”“不是我!”我辯解著,感到冤枉又委屈。這時(shí),娜娜站出來堅(jiān)定地說:“我相信不是她干的!如果真是她,又何必辛苦地幫我們掃地呢?明明是那群人踢亂的。”可向歡和黃亞寧還是不信,不停地指責(zé)我。娜娜見和她們說不通,也不再爭(zhēng)辯。拉著我走了,不管她們何去何從,只陪著我,逗我開心。我的這個(gè)朋友,真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。

好朋友離開了,留給人太多牽掛。三年級(jí)下期,娜娜轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓我始料未及。很長一段時(shí)間,我感到十分孤獨(dú),我想娜娜一定也一樣。娜娜,你過得好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣?受委屈有人替你解圍嗎?還是那么愛打抱不平嗎?多么遺憾沒有留下你家的電話號(hào)碼,多少次我夢(mèng)見你,我們快樂地游戲,多想快點(diǎn)告訴你,我的許多小秘密……

有好朋友是幸運(yùn)的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友娜娜,她永遠(yuǎn)是我心里最美好的牽掛。

牽掛作文600字作文篇2

月色朦朧,天已暗淡。又是一個(gè)暑假,我們一家人回到了老家,天空中昏黃的云朵,已蓋住了清晨的藍(lán)天,不久我就在車上睡著了?

“起來了,起來了?!币坏罍厝岬穆曇魝魅胛业亩校颐悦院刈似饋?,揉了揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰說:“爸爸,到了沒?”爸爸沒有搭理我,卻是一個(gè)老人在和我說話,我睜開眼睛一看,“呀!奶奶,怎么是您,您最近身體還好嗎,您的眼睛好些了嗎?”奶奶沒有回答我,卻讓我站到她的身旁,說是要摸摸我,看我長高了沒,因?yàn)槟棠痰难劬床磺?,所以我站了過去,奶奶輕輕地?fù)崦?,突然說:“浩然,你怎么瘦了這么多,是不是爸爸媽媽又不給你做好吃的了?我去找他們?!蔽易ё∧棠踢B忙說:“沒有的,奶奶。”我抬起頭,看著奶奶,奶奶那粗糙的手,已滿是褶皺和老繭,頭發(fā)似乎白了更多。我經(jīng)常跟奶奶說,讓她到城里和我們一起住,在那里會(huì)有爸爸媽媽照顧她,可是奶奶就是不愿意,因?yàn)檫@里充滿了爺爺奶奶和我們共同的回憶。

記得在老家,晚上是很熱的,我躺在床上,熱得怎么都睡不著覺,奶奶看到后很心疼地拿起一把破舊的蒲扇為我扇風(fēng),絲絲的涼風(fēng)扇在我的身上十分舒服,不久我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我醒來后,發(fā)現(xiàn)奶奶睡在了床邊沿上,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,床發(fā)出“咯吱”一聲響,奶奶眼都沒睜開,手就下意識(shí)動(dòng)了起來,接著為我扇風(fēng)。頓時(shí),我的心里既感動(dòng)又愧疚。暑假就要結(jié)束了,今天我們就要回城里了。爸爸收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā),我偷偷勸奶奶;“跟我們一塊去城里吧?!笨墒菬o論我怎么勸,奶奶就是不愿離開老家。真的要走了,我坐在車?yán)镛D(zhuǎn)過頭,看著奶奶,奶奶一直向我揮手,我忍不住了,含著淚,大聲喊:”奶奶,我會(huì)想您的,我也會(huì)經(jīng)常給您打電話的。天氣越來越冷了,您要多穿點(diǎn)衣服,注意保暖啊?”奶奶還在向我揮手,直到我們離開了她的視線?

又是一個(gè)寧靜的夜晚,望著天空中數(shù)不勝數(shù)的繁星,我又愉快地度過了一個(gè)在老家的美好時(shí)光。奶奶,您是我心中最牽掛的人。

牽掛作文600字作文篇3

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!鼻疲?,春雨飄落大地,滋潤了土壤,喚醒了青蛙,為農(nóng)民伯伯無私奉獻(xiàn),春雨落到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩;夏雨噴到地面上,把夏天的炎熱給升華了,給人以涼爽的享受;秋雨撒在果樹上,果子就碩果累累,給人以豐收的感覺。露出了笑容,人也是這樣的……

烏云密布,傾盆大雨。我撐傘走出校園,看到一個(gè)小男孩沒有帶傘,在門房等候著家人,這時(shí)他的母親沖進(jìn)來了,看到自己的兒子沒有被淋濕,焦急的神情漸漸的退去。我突然發(fā)現(xiàn)他們的傘根本不夠兩個(gè)人遮雨,但他們還是匆匆的朝雨中走去,因?yàn)橥?,正好跟在他們的后面?/p>

我漸漸發(fā)現(xiàn)他們的傘傾斜在男孩那邊,而那為母親的左邊的衣服的濕透了,雨毫不留情的擊打男孩母親的臉郟,一陣子的寒風(fēng)吹向那母親,他打了寒顫,漸漸的雨傘的大部分都這向男孩,而母親卻被雨淋濕,這是我體會(huì)到了什么?是母愛。偉大的母愛,無私的母愛,母愛即使:為了孩子不怕犧牲,最后,那個(gè)母親把整個(gè)傘都給了那個(gè)男孩,自己一點(diǎn)也不遮,雨無情得下同時(shí)也滋潤了他們母子之間的情感,風(fēng)狠毒的吹著,母親的頭發(fā)亂了,衣服濕了,但他看見自己的兒子無憂無慮的笑著,她笑了,仿佛他不在乎自己被淋濕,我的眼睛濕融了。

雖然不是我親生經(jīng)歷,但是我體會(huì)到母親為孩子的奉獻(xiàn)。這就是母愛,只是看到自己孩子的笑容,就不顧一切。為孩子,可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命,天下的母親都是這樣,我的母親不是嗎?是,母愛是一種自我犧牲,可是,為什么所有的母親都愿意為孩子付出?只有一個(gè)答案,為了孩子的快樂與幸福!

牽掛作文600字作文篇4

淡紫色的風(fēng)鈴掛在窗前,輕輕地扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間,我的思緒也被帶到一個(gè)輕盈而美妙的地方,往事如碧水,靜靜地流淌著。

“心悅,放寒假后我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們就不能一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)了……”凝凝含著淚對(duì)我說。是啊,曾經(jīng)的我們做什么都一起,每天,同學(xué)們的眼里,我們是一對(duì)互相幫助的“姐妹花”,現(xiàn)在卻不能了。

記得三年級(jí)時(shí),我生病了,只能在家里休息。生病的第一天下午,我正發(fā)愁不知道留的作業(yè)時(shí),便聽到一陣輕盈地腳步聲,緊接著是“咚咚咚”的敲門聲,我打開門,是凝凝。

“心悅,你好點(diǎn)了嗎!我?guī)湍惆炎鳂I(yè)帶回來了?!蹦难凵窭餄M是對(duì)我的關(guān)心?!爸x謝!對(duì)了,數(shù)學(xué)老師說,今天講新知識(shí),你教教我吧!”我懇求著凝凝,她欣然答應(yīng)了。

凝凝先把我不理解的告訴我,她一邊畫圖,一邊講思路,現(xiàn)在想想她講題的樣子,真像一個(gè)小老師??!凝凝會(huì)讓我寫出算式,如果我寫的不對(duì),她會(huì)更加耐心講解,直到我聽明白為止。接著,她會(huì)讓我多寫幾種解題思路,測(cè)試我的掌握程度。

現(xiàn)在,卻不能了。當(dāng)我生病時(shí),沒有了凝凝為我耐心地講題;當(dāng)我遇到困難時(shí),沒有了凝凝對(duì)我的鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí),沒有了凝凝對(duì)我的安慰……凝凝對(duì)我的關(guān)心,像電影一樣播放著。我對(duì)她的牽掛,更濃了。

那串掛在窗前的風(fēng)鈴,便是凝凝轉(zhuǎn)學(xué)前送給我的禮物。一陣微風(fēng)拂過,紫風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,我的鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我頷首微思,又牽掛凝凝了……

牽掛作文600字作文篇5

牽掛是一種深深的祝福。

手起,琴響。

一段曼妙的奇緣在指尖彈起,書堂、花園,不論何時(shí)何地總能見到他們快樂的笑臉、清脆的笑聲、朗朗的書聲。梁山伯與祝英臺(tái),在年輕的記憶里,他們共同擁有彌足珍貴的友情、愛情。

風(fēng)吼,雨泣。

那樣安祥,那樣溫暖,然而波濤絲毫不眷顧這一切。風(fēng)吼,雨泣。好似在一瞬間,時(shí)空便扭轉(zhuǎn)了生命的軌道。曾經(jīng)的海誓山盟,千言萬語在風(fēng)雨的洗禮下是如此微不足道。時(shí)間讓他們分離,距離讓他們牽掛。

書聲,蝶語。

命運(yùn)讓他們相守,花叢間,一對(duì)低語的蝶兒在叢林間飛竄。寂靜可以聽見窸窣蝶語。是該哭泣,還是祝福?

心碎,弦斷。

久久沉醉于美妙的音韻中,苦命的蝶兒以生命成就了一段千年的美麗。心中不免燃起一絲絲牽掛,一種誠摯的祝福。生命的盡頭是幸福的開始,我深深震撼。也許有一絲牽掛的情愫在滋長?;▍查g,蝶語下,我默默地祝福著嬉鬧的蝶兒,在叢林間書寫幸福。

牽掛是一種默默地祈禱。

泉水叮咚,月光柔美。拉二胡者獨(dú)坐在黑夜,將自己的身軀縮在一片孤獨(dú)之中。十指如柴。輕輕扣響那沾滿傷痕的琴弦,所有的悲痛、愁怨于彈指間渲泄。

不再凄苦哀怨,不再悲傷低吟。恍惚間,一泓清泉叩倒在阿炳的腳下,那希望之火在黑夜間摩擦,燃起一道明亮的火花。是希望,是追求。輕松愉快的曲調(diào)遮掩了一切黑暗。

一曲終盡,我突然滿懷情緒。默默地,竟為盲人阿炳祈禱。滿懷辛酸的一生,磕磕碰碰的經(jīng)歷,全然體現(xiàn)在《二泉映月》的曲中。直到幾十年后的今天,依舊牽掛著他,牽掛著他熟悉的音韻和坎坷的生活。

牽掛是一種祝福,牽掛是一種祈禱,在美麗的弦樂中,我深深地祝福相顧無言的蝶兒,為坎坷的阿炳祈禱。這種牽掛,有誰能說不逾越千年呢?