作文的立意要有深度和廣度，能夠展示作者的思想深度和學(xué)識面，作文是一顆種子，埋藏著我們對未來的憧憬和希望，范文社小編今天就為您帶來了保護(hù)淡水資源作文推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。
保護(hù)淡水資源作文篇1
市長叔叔:
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費甚至已近枯竭的問題。
水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……
面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重.
水，是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的?？墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴(yán)重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水!污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)?！熬d綿不斷”，卻沒人管理。我認(rèn)為您要號召大眾，至少要做到以下幾點:1.淘米水洗菜，，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，每次可節(jié)水4一5千克;
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
安陽市鋼城小學(xué)六一班馬潤超
保護(hù)淡水資源作文篇2
我看了這樣一幅漫畫。圖上有一臺機器，上面寫著“供水機，20xx年制造，27元可購買一滴水?！眻D上還有兩個人，一個人穿著工作制服，手持一把水槍，還有一個人，穿著西裝，提著公文包，張大嘴巴，前來喝水?？此壑型赋鰜淼墓饷?，看得出來他的渴求。
我第一眼看到圖片，就被震撼了。我不希望以后的生活是每個人拿著錢和水桶到供水機去取水；我不希望以后的生活只有富人才能喝上干凈的水，而窮人卻只能望水興嘆。水是生命之源，人類應(yīng)該擁有平等利用水資源的權(quán)利。
但為什么會出現(xiàn)這樣的情形呢？
就以武漢的長江為例吧。以前的長江可謂是“才飲長江水，又食武昌魚”，長江的水能喝又解渴，還有美味的武昌魚可以食用；但現(xiàn)在，人們常常往長江內(nèi)排放污水、工業(yè)廢渣、一次性用品，甚至有人往長江內(nèi)吐痰吐口水，長江的水能不污染嗎？還能暢游又暢飲嗎？今天的長江可謂是第二條“黃河”。
我們?nèi)祟惒粌H污染水資源，還浪費水資源。我們常在水龍頭旁邊看見像“別讓水龍頭傷心的流淚”等類似保護(hù)水資源的標(biāo)語，但是今日有幾人可以做到不浪費水資源呢？雖然中國國土面積963平方公里，湖泊、江河也多，但中國仍然有很多嚴(yán)重缺水的城市，如果我們不從現(xiàn)在保護(hù)水資源，以后就無水可飲。武漢，以及以長江為水源的地方，甚至是全中國都成為嚴(yán)重缺水的地方。
我真不希望漫畫上的噩夢會成真，保護(hù)水資源，人人有責(zé)；保護(hù)水資源，從我做起！
保護(hù)淡水資源作文篇3
為了了解小學(xué)生對生活用水的來源知道多少，都做過哪些環(huán)保的事？2017年的暑假我做了一項調(diào)查，調(diào)查的對象是圣榮小學(xué)四年級三班的同學(xué)。在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們雖然知道生活用水的來源是水庫、自來水公司，但是大都不知道現(xiàn)在的水庫存水情況；而且同學(xué)們都能自覺的節(jié)約用水，環(huán)保的意識也很強。
針對調(diào)查的結(jié)果我跟隨濰坊廣播電視報的小記者們一起參加了“走進(jìn)360行——參觀自來水公司”的活動，通過這次活動我真正的感到了水資源的匱乏，節(jié)水不能光喊喊口號，要用實際行動去節(jié)約每一滴水。
活動當(dāng)天我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到白浪河水庫，從而得知：現(xiàn)在濰坊80%的水都是這個水庫供給的。去之前我的腦海中想到的是碧波蕩漾翻騰著潔白浪花的水庫，可是到了這里看到的卻是水庫里殘留著一個個大大小小的池塘，地面都裸露在外面，上面長滿了雜草。工作人員告訴我們由于前段時間濰坊干旱少雨，水庫存水不足，水庫已經(jīng)不能滿足全市人民的大量用水了。隨后我們又去了自來水公司近距離的感受了制水流程，了解了生活用水是如何生產(chǎn)的，真切的感受到每一滴水都來之不易。
回到家后，我的心情依然無法平靜，想到了工廠排出的廢水，被污染的清澈的小溪，嘩嘩流淌的水龍頭這些都是水資源浪費的因素。我們的環(huán)境書上講過這樣一件事，德國人和中國人在煮雞蛋時用的方法不一樣，他們不僅節(jié)約了4/5的水、2/3的熱能同時也使雞蛋的營養(yǎng)達(dá)到最佳狀態(tài)，這樣的生活小事更能反映出他們的節(jié)水意識比我們強。
我有一次回農(nóng)村老家，路過一片空地，我問媽媽為什么不種上莊稼讓地空著多浪費。媽媽告訴我有些地方缺水不能灌溉，只能等下雨才能有收成。我們國家是農(nóng)業(yè)大國，同時也是水資源缺乏的國家。很多的地方生活用水是用雨水儲存下來的，用水也非常的不方便。
地球是我們的共同的家園，維護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)水資源是我們大家共同的責(zé)任。
保護(hù)淡水資源作文篇4
“水是生命之源！”如果沒有了水，地球就會干枯；如果沒有了水，生物就會滅亡；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟建設(shè)，也在威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
可是，有多少人會節(jié)約水資源呢？在我們現(xiàn)實生活中，在我們的周圍，如果你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)浪費水資源的情況是十分驚人的。先說一說我們學(xué)校，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，公共廁所里水龍頭旁邊沒有人，但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流，積少成多，會浪費大量的水，我們也曾經(jīng)看到，學(xué)校的水龍頭或水管壞了，大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會趕緊跑過去把水龍頭關(guān)緊，關(guān)不了的會及時告訴老師來修理。
在生活中，我們在家里，很多時候不注意節(jié)約用水，像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道，其實這些水完全可以再次利用，我看見媽媽把淘米的水用來洗菜，媽媽說淘米水也有殺菌消毒的作用，清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來沖廁所。以前我刷牙時，總習(xí)慣水龍頭開著，邊刷邊洗，爸爸看見了，狠狠的批評了我，跟我講道理，還現(xiàn)場試驗，讓我明白我刷一次牙要白白浪費多少水。爸爸拿來一個水桶放在水龍頭下，放了兩分鐘的水，他說這就是我刷一次牙，至少要浪費掉的水。不看不知道，看了真是嚇一跳，大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費了，白白地流進(jìn)了下水道。從此這個壞習(xí)慣在我身上消失了，我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。
中國的淡水資源并不多，正如宣傳語所說“世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源，總有一天江河會枯竭?！澳緹o水必枯，水無源必竭”，請大家都從自我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水吧！
保護(hù)淡水資源作文篇5
水是生命的源泉，是工業(yè)的血液，是城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。
如果把家變成洗衣機節(jié)水洗衣機是一年一個部分714昆明湖;把家變成3/6升馬桶雙衛(wèi)生間，近20xx升的家庭每月儲蓄的;改掉不良的生活習(xí)慣與水可節(jié)電70％左右。
一滴水，可以忽略不計。但他繼續(xù)下降，很可觀的數(shù)目。如果中國節(jié)約用水每人每天下降1.3十億淋漓，即1300公升的水，那么一年可節(jié)省474500升的水，這可以給城市的.居民每年提供總耗水量，它可以使荒地變成綠色。所以，從一開始就有點節(jié)約用水。
其實，只要注意身邊的小事，就很容易節(jié)約用水。比如，去除重油污時，不要直接用洗滌劑清洗餐具，先用紙擦干凈，再清洗，這樣可以節(jié)省一半以上的水。洗手時，使用洗手盆比長時間用水更經(jīng)濟。洗蔬菜、水果或菜時，都是一樣的。開著水龍頭不停地洗是很貴的。間歇洗滌可節(jié)約用水。用過的水可以節(jié)約利用。為了節(jié)約用水，廠家和科研人員在保證衣服干凈的前提下，盡可能地節(jié)約用水。這種傾斜的形狀不是為了美觀或創(chuàng)意。10度傾斜設(shè)計有其自身的原因。當(dāng)洗滌筒傾斜10度時，其水位相對加深，可達(dá)到大量水的洗滌效果。所以它可以節(jié)約用水。洗衣機設(shè)定的程序一般都是一次洗，兩次漂洗，水主要用在漂洗上。如果你不使用洗滌劑，就不能省下沖洗水嗎？
每個人都需要水，每個人都應(yīng)該珍惜水。節(jié)約用水，從我們身邊的小事做起，從一開始的每一滴水，促進(jìn)水資源的保護(hù)吧！
保護(hù)淡水資源作文篇6
我們生活在地球上，水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋，但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多，水資源缺乏的問題也越來越嚴(yán)重。作為地球村的一位小公民，我應(yīng)該怎么做呢？
首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊，避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水，比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜；洗完衣服的水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調(diào)皮的孩子，洗澡時不能玩水，擦香皂的時候可以把水關(guān)掉，縮短洗澡用水的時間。
其次要主動接受節(jié)約用水的教育。這個暑假我參加了新加坡游學(xué)，給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園，將污水先經(jīng)過隔膜處理，再反向滲透，最后用紫外線消毒，變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的神奇和有趣！
最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學(xué)習(xí)了，我打算通過寫作、繪畫等方式，向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來，水資源才能得到保護(hù)。
水資源是與我們的生活息息相關(guān)的重要能源，節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們要珍惜每一滴水，這樣我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏祥L長久久地生存下去。
