在確定好作文的后，才能進(jìn)行接下來(lái)的寫(xiě)作，在寫(xiě)作文時(shí)最關(guān)鍵的還是在于圍繞中心展開(kāi)敘述，以下是范文社小編精心為您推薦的三年級(jí)的作文500字通用5篇，供大家參考。
三年級(jí)的作文500字篇1
窗外的雨滴滴答答的聲響一直在我耳邊回蕩，雨絲隨風(fēng)緩緩落在我的肩上，正坐在窗邊位置的我慢吞吞地收拾著書(shū)包，同學(xué)們都走得差不多了。終于我整理完書(shū)包，又坐回了位置上，心里緊張而又有些失落。
放學(xué)前的幾個(gè)小時(shí)?！澳氵@次的作文寫(xiě)得特別差。先不說(shuō)文筆，你的已經(jīng)‘跑’到十萬(wàn)八千里了！”語(yǔ)文老師拿著我的作文紙，推了推他有一厘米厚的鏡片的眼鏡，“你的成績(jī)也不算很差，怎么在作文這一方面這么弱！”在語(yǔ)文老師唾沫橫飛的批評(píng)下，我的臉猶如猴子的屁股，垂了下去?！澳没厝ブ貙?xiě)！放學(xué)后拿給我看！”我拿著作文紙，緊緊攥在手中，望著那批改的紅筆字跡與極差的評(píng)語(yǔ)，心情糟糕透了。
我把作文重寫(xiě)了一遍，本應(yīng)該現(xiàn)在交給語(yǔ)文老師，就可以回家了。但我沒(méi)有，我不想也不敢再把我手中這張像廢紙一樣的東西交給老師了。坐在位置上望著自己寫(xiě)的作文發(fā)呆。“為什么怎么也寫(xiě)不好，別的同學(xué)都可以不重寫(xiě)，而我的作文卻被老師批了好幾回都沒(méi)個(gè)好樣子。以前還 總幻想著要長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，真是做白日夢(mèng)！”一邊自嘲一邊淚水就滴在了紙上。
這時(shí)，門(mén)口有人敲了敲門(mén)，我立馬把淚水擦干，抬眼望去。他正向我這兒走來(lái)。“怎么，就重寫(xiě)一次就哭了？有點(diǎn)毅力好不好！”語(yǔ)文老師竟然來(lái)了，大概他知道我還 在教室吧?！安?，不是的！”我慌張地把作文紙上的淚擦干“這是外面的雨水打濕的，我怎么會(huì)這么脆弱呢？”語(yǔ)文老師露出了難得一見(jiàn)的和藹的笑容“我對(duì)你們這么嚴(yán)厲，是因?yàn)槲蚁胱屇銈冏兊酶?！能把作文?xiě)出特點(diǎn)和創(chuàng)新，不再是千篇一律，你要記住，要寫(xiě)出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文紙，拍了拍我的肩。我思索著他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的作文500字篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我們都有了自己的家庭，我現(xiàn)在是英國(guó)牛津大學(xué)的校長(zhǎng)。今天是我們二十年前約定同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間，我一大早就乘坐自動(dòng)駕駛的飛機(jī)從英國(guó)到浙江省溫州市飛云鎮(zhèn)林垟。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)迷迷糊糊的我被鈴聲叫醒。我往外一看驚呆了，這是我的家鄉(xiāng)嗎，我還以為是哪座大城市呢!
家鄉(xiāng)已經(jīng)完全改頭換面了：以前那些破舊不堪的房子都不見(jiàn)了，變成了一棟棟摩天大樓;坑坑洼洼的道路也不翼而飛，擺在眼前的是一條條寬闊平坦的大道，各式各樣的汽車(chē)在大道上飛奔;大道兩旁超市、商場(chǎng)、醫(yī)院、郵電局、休閑中心等等，排列整齊的人行道上有許多行人，真是繁華一派、熱鬧非凡。
到了學(xué)校，我不禁驚嘆起來(lái)。原來(lái)那四層的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤，而屹立在我面前的是一座座十五層的大樓。看到廁所旁的一棵參天大樹(shù)，不禁想起小時(shí)候和同學(xué)們玩捉迷藏的情景，又看到綠草如茵的草地，花團(tuán)錦簇的的花壇，又不禁想起了和同學(xué)們玩耍的情景……“咦，那不是鄭成奧嗎?”鄭成奧已經(jīng)成了一名發(fā)明家，再看看旁邊的同學(xué)，“哦，原來(lái)他就是以前能說(shuō)會(huì)道的薛鑫溢?！爆F(xiàn)在成了一名大名鼎鼎的小品演員，他演的小品獲得了許多國(guó)際大獎(jiǎng)。
我們歡聚了一天一夜高興極了。歲月不饒人，如果再過(guò)二十年，我們又會(huì)是怎么樣呢?
三年級(jí)的作文500字篇3
乒乓球，是我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，雖然說(shuō)不上精通，但也略懂一二。幾年來(lái)，我經(jīng)常去政府練球，可是這一次的比賽大大的打擊了我。
五年級(jí)的頭號(hào)種子謝翼云，看似是一個(gè)弱者，其實(shí)不然。在熱身時(shí)，我看見(jiàn)了謝翼云發(fā)了一個(gè)旋球給張昱，于是我覺(jué)得他旋球很厲害，正巧，我對(duì)旋球略略懂一些，于是我就說(shuō)我一定要挑戰(zhàn)他。
老師開(kāi)始讓我們抽簽了，我隨便抽了一張，一看，“5號(hào)”。于是我開(kāi)始尋找對(duì)手，第一個(gè)目標(biāo)——謝翼云。我沖向他，問(wèn)道：“你是幾號(hào)?！彼贸鍪种械募?“5號(hào)”?？磥?lái)真是棋逢對(duì)手了，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)字——“贏”。
前四個(gè)對(duì)手，都被程承聰他們逐一解決了，最后一場(chǎng)，開(kāi)始了。
一開(kāi)始是他發(fā)球，由于拍子沒(méi)壓下來(lái)，打了個(gè)空球，1：0。顯然這是個(gè)不好的比分，心中的緊張，使全身緊緊地繃住， 隨后幾個(gè)球都失誤了，第一局，敗了。
我并沒(méi)有氣餒，而是激流勇進(jìn)，憑一個(gè)殺球，漲了漲士氣，于是，順?biāo)浦?，第二局贏了。
第三局，也就是決勝局，精彩就要來(lái)了。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢?再此一舉，一開(kāi)始發(fā)了兩個(gè)調(diào)角，打成了2：0。顯然這是個(gè)很好的`比分，可是高手就是高手，他又追 了上來(lái)，憑著穩(wěn)穩(wěn)的基本功，等待我的失誤，又成了2：2。隨后，又打成了4：4。輪到他發(fā)了，發(fā)球竟然旋了起來(lái)，球向左邊一飄，4：5。又一個(gè)旋球，球照 舊向左邊一飄，4：6。
輸了，就這樣輸了。我?guī)缀跻罎ⅲ瑸槭裁磿?huì)輸呢。眼淚，順著臉頰流下，一想到前面的人都贏了，自己卻輸了，我感覺(jué)好丟臉。
比賽后，我懂得了什么叫——山外有山，人外有人。
三年級(jí)的作文500字篇4
太陽(yáng)公公升起來(lái)了，小螞蟻準(zhǔn)備起床，卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦，天氣怎么變冷了?它跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)榍锾靵?lái)了?！毙∥浵佊謫?wèn)：“秋天在哪兒呀?”媽媽笑著答：“你去找一找吧。”
小螞蟻?zhàn)咄圩?，?lái)到了果園，它發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，它好奇地問(wèn)：“蘋(píng)果姐姐，你為什么變紅了呀?”蘋(píng)果姐姐笑盈盈地說(shuō)：“因?yàn)榍锾靵?lái)了，我們便成熟了，所以就變成了紅色?！毙∥浵伝腥淮笪?，它繼續(xù)這逛逛那逛逛，瞧，果園里的石榴裂開(kāi)了嘴，好像在給誰(shuí)講笑話呢;還有那山楂樹(shù)，紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗，快要燃燒起來(lái)似的……果園里一片豐收的景象。啊，原來(lái)秋天在果園里!
小螞蟻繼續(xù)走哇走，有點(diǎn)累了，它來(lái)到一棵大樹(shù)底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹(shù)伯伯的葉子變黃了，它擔(dān)心地問(wèn)：“大樹(shù)伯伯你是生病了嗎?”大樹(shù)伯伯晃動(dòng)著樹(shù)枝，擺手道：“沒(méi)有沒(méi)有，是秋天來(lái)了，它正給我換金裝呢!”忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，不一會(huì)兒地上滿是落葉，像是鋪上一層厚厚的地毯，又像一片金色的海洋，漂亮極了。啊，原來(lái)秋天在樹(shù)林里!
小螞蟻往回走，它看到玉米地里金色的籽粒撐破了玉米棒的外衣，花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)艺业角锾炝?秋天無(wú)處不在!”
三年級(jí)的作文500字篇5
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的春日里，我們一家四口一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風(fēng)箏的人，他們臉上掛滿了喜悅的笑容；天空中各種各樣的風(fēng)箏，自由自在的緩慢飛翔，更有的風(fēng)箏已經(jīng)高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍(lán)的天空中，怎么也掉不下來(lái)。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)不斷向天空奔去，試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是卻有一些風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，總是一直不斷地翻跟頭……
看著那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹風(fēng)箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風(fēng)箏送上天空。
我高高的舉起風(fēng)箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑?！巴郏L(fēng)箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風(fēng)箏在天上像一只自由自在的小鳥(niǎo)翱翔。妹妹繼續(xù)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的“金魚(yú)”風(fēng)箏，“老鷹”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏，交織在一起，抱成了藍(lán)藍(lán)天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫(huà)。
春天給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，帶來(lái)了無(wú)盡樂(lè)趣，我愛(ài)放風(fēng)箏。
