每個(gè)人在寫(xiě)作文之前，都要構(gòu)思好框架，一篇作文的質(zhì)量是直接影響著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的初中小作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的初中小作文篇1
國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)偉大的節(jié)日，我很高興，今天是我們中國(guó)民族的偉大節(jié)日!!在此，我祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!!
在國(guó)慶節(jié)的美好假期里，我們一家參加了小外公的七十大壽。
清晨，我們趕快到了小外公那里做麻圓。我們到的時(shí)候，已經(jīng)有幾位舅舅、舅媽在那里煮糯米飯。煮好了飯，媽媽就把飯放進(jìn)一個(gè)大盆子里再端上桌，由姨爹把糯米飯做成一個(gè)個(gè)圓形，我哥哥把芝麻和糖倒在一起攪拌一下，再把糯米團(tuán)放在那里面，這樣糯米團(tuán)就裹上了一層黑白相間的外衣，好看極了。做完了，大家還叫小外公吃長(zhǎng)壽面，他老人家可開(kāi)心呢!
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，大家都到飯店里去吃飯，那里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。開(kāi)飯了，我們吃到了一半，哥哥就叫我們小孩子去敬酒。我們到了包廂看見(jiàn)小外公，我們就對(duì)她說(shuō)：“祝外公福如東海、壽比南山?！背酝觑埡?，大家紛紛都去玩了。
一個(gè)下午很快過(guò)去了就到了晚上，大家到舅舅家吃晚餐。舅媽們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要炒菜，廚房里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的菜出爐了，大家津津有味地吃了起來(lái)。飯吃完了，生日蛋糕出場(chǎng)了，打開(kāi)蓋子，里面有個(gè)老壽星，舅媽把老壽星給了小外公，并祝他長(zhǎng)命百歲。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)雖然我沒(méi)有游山玩水，但是在小外公家我品嘗了山珍海味，享受了與親人相聚的快樂(lè)，非常開(kāi)心。
我的初中小作文篇2
我是一個(gè)有理想的孩子，在很小的時(shí)候，曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō)：“我要考上哈佛!”然后，笑容燦若桃李.
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在，特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額。現(xiàn)在想來(lái)，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂，又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng)，喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng)，喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，因?yàn)槌Ｂ?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要.于是開(kāi)口問(wèn)：“媽媽?zhuān)阕屛疑锨迦A還是北大呢?”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽?zhuān)裉斐愿娠堖€是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn)，一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著，都有著自己的目標(biāo)，并努力卻達(dá)到它，最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn)，有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說(shuō)，我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣?
曾幾何時(shí)，我的快樂(lè)，我的個(gè)性，我的信心，都一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間、空間、考試磨
我的初中小作文篇3
明天就是“三八”婦女節(jié)了，我要給媽媽送上一份神秘的禮物，以報(bào)答這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷，這禮物就是——感恩。
小烏鴉都知道要反哺，做為女兒，我們也要在媽媽的節(jié)日上為她送上一份溫暖。在這么多年來(lái)，媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，生病了，她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院，不辭辛勞地陪著我;下雨了，她撐起的傘永遠(yuǎn)是偏向我這邊的，自己卻淋濕了……每當(dāng)想起這些場(chǎng)景，我總覺(jué)得欠了媽媽許多許多。
今天晚上，我很想報(bào)答一下媽媽?？吹綃寢寗诶哿艘惶?，我就先倒了一杯熱水給她喝。媽媽看到我這么懂事，欣慰地笑了。接著，我又拿出折好的蝴蝶結(jié)，笑著送給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)宜湍阋粋€(gè)蝴蝶結(jié)，好看嗎?”“好看!”媽媽開(kāi)心地笑了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，忍不住抿嘴一笑。接著，我又忙著去給媽媽捶背了。
在媽媽看來(lái)，我把學(xué)習(xí)搞好，就是給她最大的安慰，但是我覺(jué)得只是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在老師給我們看的“感動(dòng)中國(guó)”中，我認(rèn)識(shí)了一位大孝子。他叫陳斌強(qiáng)，母親得了老年癡呆癥，他的生活本就辛苦，但在這么多兒女中，只有陳斌強(qiáng)擔(dān)負(fù)起照顧老母這個(gè)重?fù)?dān)。
不僅僅是在“三八”節(jié)這幾天，在每一天，我們都應(yīng)該這樣，報(bào)答母親，因?yàn)槲覀兌际撬齻兊膬号?/p>
我的初中小作文篇4
列夫托爾斯泰曾說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)理想，每一個(gè)的理想也不盡相同。有的是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士;有的是當(dāng)一名萬(wàn)人矚目，大紅大紫的電影明星;有的是做一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師—人民教師......我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
同學(xué)們，你們可能會(huì)說(shuō)：“當(dāng)一名醫(yī)生，天天與病人打交道有什么意思呢?有時(shí)還要眼睜睜地看著他們死去，那多可怕啊!”其實(shí)我以前的理想不是這樣，一件事對(duì)我感觸頗深，使我改變了我的理想。
那一次，媽媽帶我去醫(yī)院看病，剛走到門(mén)口，我們就聽(tīng)到一陣撕心裂肺的哭聲，聽(tīng)說(shuō)一個(gè)小女孩的媽媽得了肺癌剛剛死去，她才三十多歲，留下一個(gè)七歲的小女孩....“媽媽,媽媽,你睜開(kāi)眼睛看看我吧......”“媽媽留下我怎么辦?”“媽媽你快醒醒吧!”小女孩那一聲聲哭喊和她親人的哭聲不時(shí)地傳入我的耳朵，我的心像針扎一樣疼痛，我恨病魔，是它奪去一個(gè)年輕媽媽的生命;是它讓一個(gè)年幼的女孩失去了自已最?lèi)?ài)的人;是它毀滅了一個(gè)原本幸福的三口之家.....也就是在這一刻,一個(gè)念頭油然而生——我要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名技術(shù)精湛的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。我要用自已高超的醫(yī)療技術(shù)去挽救被病痛折磨的人們，去拯救那一個(gè)個(gè)將被毀滅的家......讓每一個(gè)人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
這就是我的理想,要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力和汗水的,我深信:“有志者，事竟成”我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)，為自已的理想而努力，用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。我確信我自已的理想有實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的初中小作文篇5
我的同桌非常頑皮，一直玩，一直看課外書(shū)，但他每天都笑嘻嘻的，很開(kāi)心，就像一只頑皮的小猴。
上體育課，因?yàn)橥饷嫦掠?，我們?nèi)喽甲诮淌依飳?xiě)七彩陽(yáng)光的內(nèi)容，到處都是靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字地刷刷聲。特別是我的同桌，安安靜靜地坐在位子上，你們千萬(wàn)不要以為他在寫(xiě)作業(yè)，如果他會(huì)寫(xiě)作業(yè)，那就是個(gè)奇跡。原來(lái)，他在看書(shū)，不過(guò)這可是不是課外書(shū)，而是我們的七彩陽(yáng)光。他看什么書(shū)都會(huì)入迷，甚至是語(yǔ)文書(shū)，但看的從來(lái)都不是老師講的。他正在看里面的成語(yǔ)故事。我很想知道他會(huì)這樣旁若無(wú)人地看多久，所以并沒(méi)有叫他。下課了，我們都寫(xiě)好了作業(yè)，而他卻只寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，看來(lái)又要被老師批了。
你們別以為他永遠(yuǎn)都是安安靜靜的，他頑皮的時(shí)間比安靜的時(shí)間多多了，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他不做數(shù)學(xué)作業(yè)，也不看書(shū)，他要開(kāi)始他的計(jì)劃了。首先，他在我上去批作業(yè)時(shí)把我的橡皮藏起來(lái)，害得我光找橡皮就花了很長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)也沒(méi)做多少。后來(lái)，我上去訂正作業(yè)本了，倒是長(zhǎng)了點(diǎn)心眼，讓我的好朋友幫我管著他。誰(shuí)知，我剛上去，他就又開(kāi)始騷動(dòng)了，先把我的鉛筆盒拿到另一個(gè)同學(xué)的抽屜里，再把我的書(shū)包放到我的椅子上，我看見(jiàn)了，連作業(yè)都來(lái)不及訂正，馬上跑了回來(lái)，當(dāng)我問(wèn)起他時(shí)，只見(jiàn)他笑著說(shuō)：“你只說(shuō)不能拿你東西，并沒(méi)有說(shuō)不能把你的東西送給別人，所以，我就送給別人去了呀!”聽(tīng)了這話以后，我啞口無(wú)言，他可真會(huì)?；^呀!
這就是我的同桌，他像一只歡快的小猴子，總拿我的東西，讓我又氣又恨。
