作文是一個(gè)展示自己文化素質(zhì)的機(jī)會(huì)，可以展現(xiàn)我們的綜合素養(yǎng)，寫(xiě)作文是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和挖掘自己潛力的過(guò)程，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，下面是范文社小編為您分享的心里的作文600字8篇，感謝您的參閱。
心里的作文600字篇1
我有很多心里話(huà)，想說(shuō)，卻又說(shuō)不出口。今天，我想把這些心里話(huà)寫(xiě)在紙上。敬愛(ài)的奶奶、親愛(ài)的爸爸媽媽、尊敬的老師，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話(huà)。
敬愛(ài)的奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：雖然我們很少見(jiàn)面，但是我知道，您像愛(ài)爸爸一樣愛(ài)我。您疼愛(ài)地叫我“天狗”，您是希望我能吃到月亮嗎？我很喜歡這個(gè)名字。奶奶，我希望您身體健康，希望您能過(guò)來(lái)和我們一起生活，享受天倫之樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：為了這個(gè)家，您每天辛辛苦苦的工作，難得休息了，還想方設(shè)法給我做好吃的。我想要的，您都會(huì)滿(mǎn)足我。我平時(shí)不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)，但是每次打電話(huà)聽(tīng)說(shuō)您要回來(lái)，我都會(huì)歡呼雀躍，然后用一個(gè)大大的擁抱迎接您。您總會(huì)把我抱起來(lái)，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得特別幸福。
最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：為了從小體弱多病的我，您放棄了工作。您是世界上最?lèi)?ài)我的人，我也一樣愛(ài)您。從您身上，我學(xué)會(huì)了善良、認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)。您還教會(huì)了我很多東西，讓我越來(lái)越自信。媽媽?zhuān)俏业陌駱樱?/p>
尊敬的老師，我想對(duì)您說(shuō)：我的每一次進(jìn)步和一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，跟您都是密不可分的。您是除了媽媽以外，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的人。您的鼓勵(lì)，就像黑暗中的火把，照亮了我前行的路，讓我變得勇敢。您把全部的心血都傾注在了我們的身上。我們病了可以請(qǐng)假，您病了，卻還要堅(jiān)持給我們上課。老師，您辛苦了！謝謝您！
還有一些話(huà)，我想對(duì)自己說(shuō)：我知道自己有很多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，一定要快點(diǎn)改掉。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情應(yīng)該自己做，還應(yīng)該幫家里做些力所能及的事。我要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，把買(mǎi)玩具的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)和旅游，這樣才更有意義。
這就是我的心里話(huà)。把說(shuō)不出的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)的感覺(jué)真好，很溫暖，很感動(dòng)。我想，這些話(huà)一定會(huì)激勵(lì)我做一個(gè)好孫子、好兒子、好學(xué)生。我喜歡這樣說(shuō)心里話(huà)。
心里的作文600字篇2
——寫(xiě)在分班的時(shí)候
看著同學(xué)們?yōu)榉职喽β档臅r(shí)候，我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》：“ade我的蟋蟀們!ade，我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。
看著他們忙碌的身影，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭的，但我當(dāng)時(shí)卻鎮(zhèn)定的出奇，只是一次次的搬著書(shū)，知道把所有的家當(dāng)都搬到了新的教室，然后坐下，環(huán)顧四周，盡管四周熱鬧得很，但盡是些陌生的面孔，陌生的語(yǔ)調(diào)，想起在以前的班級(jí)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心里酸酸的不是滋味。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”其實(shí)我早就知道這一天終究會(huì)來(lái)，只是沒(méi)想到他來(lái)的這么快。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，幾個(gè)學(xué)期的快樂(lè)時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，同學(xué)們的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔，久久不能散去……
唉，人啊人，擁有的時(shí)候不知道去珍惜，等到失去的時(shí)候又后悔若及，但后悔又能有什么用呢，無(wú)論如何都不再回來(lái)了，失去了就是失去了。
美好的時(shí)間 / 總是很快過(guò)去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過(guò)/ 只留下 / 越來(lái)越遠(yuǎn)的笑聲 / 和伸向前方的手 /
“多情自古傷離別”，離別往往是我們不能接受的，但也是我們不得不接受的。人生就是這樣，有時(shí)候，你不得不接受一些你不喜歡的事物，盡管這樣會(huì)讓你痛苦，讓你心酸。時(shí)光匆匆，人生的悲歡離合還在繼續(xù)上演，我們的分別只不過(guò)其中的一段微不足道的插曲罷了。
青春的腳步一天緊跟一天，我們也不斷成長(zhǎng)著，不斷的經(jīng)歷著生死離別，愛(ài)恨情仇。在這期間，我們有過(guò)酸笑，有過(guò)心酸，有過(guò)收獲，有過(guò)失去，不管收獲了什么，失去了什么，只要能在陽(yáng)光下快快樂(lè)樂(lè)的，也就足夠了
無(wú)論如何，分別已成定局，我們雖然不情愿，但又能怎樣呢!高中的生活節(jié)奏很快，我們只能抓緊時(shí)間多做一些題，多掙一些分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ケ簜?。天下沒(méi)有不散的宴席，我們只能用這句話(huà)來(lái)安慰自己，安慰自己失落的心。
后記：填完同學(xué)錄，送回，相互問(wèn)候一聲，再見(jiàn)，從此以后常聯(lián)系，就這樣，真的分別了……
心里的作文600字篇3
母愛(ài)像小房子，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像燭光，溫暖著我的心靈。母親，世界上最?lèi)?ài)我的人非您莫屬了，母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的、是堅(jiān)強(qiáng)的，可以溫暖我的一生。
盡管我的媽媽平日很辛苦，很忙，但她每天都堅(jiān)持很早起來(lái)為我做早餐，為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就變著法子為我做飯，比如可口的手抓餅、牛排等，還有各種堅(jiān)果，通過(guò)這些來(lái)補(bǔ)充能量。每當(dāng)我吃著可口、熱氣騰騰的早餐時(shí)，我的心里便會(huì)涌起一股暖流。
記得上學(xué)期期末測(cè)試，由于我的粗心大意，語(yǔ)文只考了七十八分，老師一氣之下把我留在學(xué)校，要見(jiàn)家長(zhǎng)。通過(guò)教室的玻璃窗我看見(jiàn)天空下著鵝毛大雪，窗戶(hù)上也凝結(jié)著美麗的霜花。這時(shí)我的心里忐忑不安，心想：“媽媽肯定不會(huì)來(lái)的?！笨粗涣粝碌耐瑢W(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，我的心里更加局促不安起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)來(lái)了，是媽媽?zhuān)瑡寢尩挠鸾q服上全是雪花和雪水，耳朵后面的一縷頭發(fā)上滴著小水珠，看著她凍得通紅的臉，我低下了頭感到羞愧難當(dāng)，準(zhǔn)備著挨罵。但出乎預(yù)料的是，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是撫摸著我的頭，叮囑我：“下次做題一定要認(rèn)真、仔細(xì)，再不敢犯這樣的錯(cuò)誤了，”我強(qiáng)忍著淚水使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
出了校門(mén)，漫天飛舞的雪花、凜冽的寒風(fēng)使我打了個(gè)冷顫，媽媽立刻解下她的圍巾，把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)小粽子。這時(shí)，我的鼻子酸酸的，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，這便是世間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句話(huà)讓我懂得了要感恩母親。
母愛(ài)如山，高大而巍峨；母愛(ài)如天，豐富而深遠(yuǎn)；母愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源遠(yuǎn)。啊！親愛(ài)的母親，謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)用最出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您！
心里的作文600字篇4
窗外還下著雨，我在家里客廳直打轉(zhuǎn)，您在一旁坐著，我覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看您好像在生氣。突然您對(duì)我說(shuō)：“不要再走來(lái)走去了，把媽媽繞暈了?？禳c(diǎn)回房間做作業(yè)！”
我知道每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，您也不例外。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，好希望您能過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)：一次的失利不代表永遠(yuǎn)，哪里跌倒哪里爬起來(lái)！只要努力總有收獲！媽媽看好你哦！寶貝加油！我垂頭喪氣地走回房間，那時(shí)我已經(jīng)不再有勇氣面對(duì)您了，我很沮喪，好半天一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得時(shí)間突然過(guò)得好慢……
我做完了作業(yè)，迷迷糊糊地睡著了。這一次您打擊我后，后來(lái)的考試只考了80多分，我知道這次逃不過(guò)，心不在焉地直接回了自己的房間，看著這張讓我傷心不已的試卷，上面的分?jǐn)?shù)好像張著大嘴在嘲笑我……您果然火冒三丈，我無(wú)言以對(duì)。但是這樣的經(jīng)歷注定令我終生難忘。
另外一張卷子我考了94分，您總算面色稍霽，鼓勵(lì)我努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)?？粗錆M(mǎn)希望的神情，我忽然覺(jué)得媽媽也不是很兇……
媽媽我好想對(duì)您說(shuō)：其實(shí)我也想每次都能考到好成績(jī)讓你安慰開(kāi)心，可是粗心大意、拖拖拉拉的毛病卻一直時(shí)好時(shí)壞，但是請(qǐng)您相信，我一定會(huì)改，請(qǐng)您給我時(shí)間，我會(huì)努力成為一個(gè)品德高尚成績(jī)優(yōu)良的好孩子！因?yàn)槟鞓?lè)了我也就開(kāi)心啦！
心里的作文600字篇5
我在母校生活六年了，即將離開(kāi)，我真的有些依依不舍，因?yàn)槲沂煜み@里的老師、這里的同學(xué)、這里的一草一木，要說(shuō)離開(kāi)，同學(xué)都哭了，是啊，這里是養(yǎng)育同學(xué)們六年的母校呀！哪能不眷戀呢？
在這里，我要感謝培育我六年的老師，在這里說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，同學(xué)們感謝您?！?/p>
老師，您為了讓我們的成績(jī)?cè)偬岣咭恍?，您每天都給我們加班，晚上還要給我們批改作業(yè)，為了您的學(xué)生您付出了全部的心血，自己的兩鬢卻多了幾絲白發(fā)。老師，我知道您從沒(méi)有抱怨過(guò)。您還說(shuō)過(guò)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是老師的責(zé)任，只要我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，您就是付出再多也心甘情愿。
老師，有時(shí)您怪我們不聽(tīng)話(huà)，不完成作業(yè)，這是我們的錯(cuò)，其實(shí)我們并不是故意的，誰(shuí)也都想得到老師的夸獎(jiǎng)，也不是我們不努力，而是作業(yè)太多了，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，各科老師留各科作業(yè)，做完一科還有一科……同學(xué)們真的沒(méi)興趣再做了。老師，您總教育我們說(shuō)：“畢業(yè)班，只有最后一次沖刺了，您的命運(yùn)就掌握在您自己的手中。”我們知道，我們學(xué)習(xí)是為了我們自己的將來(lái)，我們也知道，您訓(xùn)斥我們更是為了我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的有用人才。我們讓您傷心過(guò)，讓您操心過(guò)，這，我們心里明白。但我們不能擁有一片小天地嗎？看到別班的同學(xué)們上體育課，玩兒體育器材，同學(xué)們都露出了渴望的眼神。我們也想有一節(jié)課放松一下兒，放松一下兒腦筋，但同學(xué)們沒(méi)人敢提出來(lái)，同學(xué)們都想讓您滿(mǎn)意，讓您天天面帶笑容，面對(duì)我們，同學(xué)們就滿(mǎn)足了。
老師，您為了培育出祖國(guó)的棟梁之才，您付出了所有的心血，我代替全班同學(xué)們向您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
心里的作文600字篇6
花開(kāi)又落，人來(lái)又走，時(shí)至今日有多少人，懂我，紅顏易漸，匆匆那年，有誰(shuí)看透了我的心思。
從出生的那一刻起，我就生長(zhǎng)在人口較多的中國(guó)，也注定了這一生要經(jīng)歷很多瑣碎的事遇到很多不同的人，更注定了一生坎坷。
在很多舛的世上，有很多人能夠以真心對(duì)待，又有多少人能夠讀懂誰(shuí)？
我應(yīng)該算是比較幸福的了，愛(ài)我的人很多，可懂我的寥寥無(wú)幾。為了減輕學(xué)習(xí)的壓力，在所有作業(yè)全部完成后，家里組織玩游戲，誰(shuí)是臥底。正當(dāng)游戲發(fā)展到白熱化階段輪到我闡述雖說(shuō)熱愛(ài)游戲的我卻少鉆研它們，但對(duì)于這種尺動(dòng)動(dòng)嘴皮子的游戲應(yīng)該不成問(wèn)題。我手中應(yīng)描述的是毛巾。然后我挺直了腰板，胸有成竹看著大家說(shuō)，每次人們洗澡的時(shí)用來(lái)擦拭的，本以為應(yīng)該是一臉的肯定，可睡曾想是轉(zhuǎn)折，全都是一臉的否認(rèn)。就這樣臥底勝利，我被冤枉出局。
從這件事中，可以看出我被忽略了很久，很久，為此，我為此抑郁了一整天。哎，世態(tài)炎涼??！
其實(shí)，不必悲傷，向來(lái)緣淺，怎能情深！人可以退步，不能萎靡，可以失敗，但不能一撅不振，人可以成功，但不能驕傲，人可以快樂(lè)，但不能樂(lè)極生悲，人可能悲傷，但不能抑郁，你可以不懂我，但不能傷害我。
不要抱怨世界不公，為什么沒(méi)有一個(gè)人懂你。其實(shí)是有的，只是他每到，他覺(jué)得你還應(yīng)該孤獨(dú)倆年，因?yàn)槟菢幽悴艜?huì)珍惜，對(duì)他講心里話(huà)。或許是你不懂得珍惜自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。如果你的身邊真的有一個(gè)或多個(gè)這樣的他，值得你依賴(lài)的他，請(qǐng)你珍惜，他可能是你最好的知己，能讓你傾訴內(nèi)心的知己，給你出謀計(jì)劃的知己！
心里的作文600字篇7
我最喜歡的食物不是街邊攤上的油炸食品，也不是當(dāng)代女孩喜歡吃的各種甜食，更不用說(shuō)肯德基美味的炸雞了。你絕對(duì)想不到我最喜歡的食物。它是牛奶和軟豆腐。豆腐看似簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何圖案，甚至沒(méi)有任何味道，但在我看來(lái)它是一道好菜。
實(shí)際上，我小時(shí)候不喜歡豆腐，因?yàn)樗鼪](méi)有味道。直到有一段時(shí)間，我媽媽喜歡豆腐，每天為我們做飯。昨天，是清香的鯽魚(yú)豆腐。今天的麻婆豆腐又辣又好吃。明天是自制的泡菜、蔥和豆腐。從這里，我知道豆腐吃起來(lái)很美味。我瘋狂地愛(ài)上了豆腐，豆腐在我眼里就像一顆稀有的金珠，昂貴的白玉，美麗的綠翡翠。
因?yàn)槲覑?ài)吳和吳，我喜歡豆腐的制作技術(shù)。我試著找出做豆腐的信息。雖然我沒(méi)有條件親自嘗試，但我也很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)在心里掌握了做豆腐的過(guò)程。
豆腐看似簡(jiǎn)單，但其制作工藝卻是復(fù)雜的。豆腐的原料為大豆，經(jīng)洗滌、浸泡、研磨成原料豆?jié){，充漿擠出;然后在鍋里煮，溫度一般在90-110攝氏度之間，并且要控制煮的時(shí)間;最后，用鹵水進(jìn)行固化。只有在這樣一個(gè)完整的過(guò)程中，豆腐才能變得純凈無(wú)暇、富有彈性。豆腐有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有更多的蛋白質(zhì)和人體必需的8種氨基酸。豆腐還可以保護(hù)肝臟，提高免疫力，解毒。
在那之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做各種各樣的豆腐菜。有一天，我對(duì)我的父母說(shuō)，讓我做今天的菜。然后我很忙，我浪費(fèi)了超過(guò)一半的豆腐，因?yàn)槲铱偸菬o(wú)法控制柔軟光滑的豆腐，切掉一塊，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被我，我無(wú)奈的笑了，越來(lái)越覺(jué)得豆腐是很有價(jià)值的。最后，一鍋豆腐湯端上來(lái)了，但是湯里沒(méi)有水，但是它嘗起來(lái)很美味，舌尖上有淡淡的鹽，酸酸的番茄汁，還有黃瓜的香味。其中最讓人無(wú)法抗拒的是豆腐中豆子的清香，強(qiáng)度適中，爽口。
心里的作文600字篇8
倚窗而坐，欣賞朗朗書(shū)聲，讀出悠悠古詩(shī)。 倚窗而坐，聆聽(tīng)聲聲教誨，記下漫漫師情。 倚窗而坐，傾訴長(zhǎng)長(zhǎng)心聲，銘記真真友情。 倚窗而坐，完成頁(yè)頁(yè)練習(xí)，細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。 我倚窗而坐，窗——我的摯友，你在我心里。
窗，有人把你當(dāng)作避風(fēng)的港灣，因?yàn)槟阍谄У倪吷?，老師不?huì)注意到你周?chē)鷮W(xué)生的小動(dòng)作；窗，有人把你當(dāng)作通往外界的通道，悄悄爬出去，無(wú)人知曉；可是窗，我卻把你當(dāng)作摯友，早晨來(lái)到教室，第一個(gè)把你擦拭干凈。我固執(zhí)地認(rèn)為，明亮是你最好的形象，你容不得塵埃。
窗，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度過(guò)。還記得那個(gè)冬天的傍晚嗎？晚自習(xí)尚未開(kāi)始，同學(xué)們嬉笑打鬧。可是有誰(shuí)注意到我，注意到我的苦悶。雖然我不是黛玉，會(huì)為落花而憐，但是青春期的我也是有自己的憂(yōu)愁的。學(xué)業(yè)的繁忙，父母的期待，都足以讓我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指寫(xiě)下了“煩悶”二字?？墒峭碜粤?xí)過(guò)后，我意外的發(fā)現(xiàn)，我所寫(xiě)下的字淡了，又蒙上了一層水汽。啊，我剎那間明白了，是你在告訴我：煩悶可以解決，關(guān)鍵在于自己的努力。窗，是你教給了我人生的真理，是你告訴了我，保持良好心態(tài)的重要性。我又怎能不把你當(dāng)作摯友，怎能不把你放在心里？
通過(guò)窗去，也許我無(wú)法看到科爾沁草原上的駿馬飛騰，也許我無(wú)法聽(tīng)到伊犁河邊的琴弦聲聲，也許我無(wú)法看到潔白的雪山，但是我想我能看到自己，審視自己。在窗邊，上課時(shí)我聚精會(huì)神，下課時(shí)，我眺望遠(yuǎn)方，得到放松。
如今，坐在考場(chǎng)上，我又坐窗邊，這是怎樣的緣分呢？
又坐窗前，窗外細(xì)雨紛飛，一個(gè)清冷的世界，惟有窗前的我內(nèi)心熾烈，因?yàn)榇?，你在我心中，讓我思緒飛揚(yáng)。
