不少人覺(jué)得寫作文需要大量的創(chuàng)造力，但只要多進(jìn)行思考，就能夠激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，寫作文可以讓我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)的內(nèi)容，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫我和書故事的作文通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫我和書故事的作文篇1
為什么，歡樂(lè)總是在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時(shí)光。
——席慕蓉
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但白駒過(guò)隙間卻留下不著痕跡的記號(hào)。你，我的同桌，陪伴我度過(guò)難以忘懷的兩年我和同桌的故事（金楊）美好時(shí)光之后，離開(kāi)了……
分別的那一天，你我都哭了，盡管是那么留戀，那么依依不舍，但現(xiàn)實(shí)已定。我們就那么坐著，雖無(wú)言，但從彼此的眼神中已讀懂了許多。最終，還是你最先擦干了淚水，握著我的手，說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)語(yǔ)……
不求我和同桌的故事（金楊）天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有。
曾記否，我因?yàn)樾膼?ài)的小狗的離去，揮淚如雨。獨(dú)自一人悶在房間，呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常，問(wèn)出了我和同桌的故事（金楊）我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一場(chǎng)。但，先停止的，總是你。你說(shuō)：“面朝陽(yáng)光就不會(huì)有陰暗，開(kāi)心的度過(guò)每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它會(huì)幸福的！”
我們就這樣，靠著，對(duì)著天空，癡癡地笑著，想象它在天堂的幸福生活……
曾記否，我總是愛(ài)坐在草坪上，看著美景，聞著花香，感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會(huì)把剝好的糖，突然塞到我嘴里，笑著跑開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，又跑過(guò)來(lái)，傻傻地問(wèn)：“怎么樣，甜嗎？”我又被你逗樂(lè)了。其實(shí)，你給我和同桌的'故事（金楊）我的快樂(lè)，最甜！
曾記否，你的口袋總是塞滿了糖，仙女散花般向我散下；曾記否，在一次上課時(shí)，我偷偷給你畫了一副畫，畫得有些“慘不忍睹”。不料被老師抓個(gè)正著，就在老師想要發(fā)怒時(shí)，你突然說(shuō)：“老師，我和同桌的故事（金楊）都是我不好，長(zhǎng)得太對(duì)不起觀眾，你就原諒她吧！”老師緊繃的臉?lè)潘闪?，一咧嘴，笑了。我也成功逃過(guò)一劫。而此時(shí)的你，卻私下扭我的手……
而現(xiàn)在，這一切都已成為回憶。你與我和同桌的故事（金楊）我的故事，將永遠(yuǎn)被珍藏在我的人生書上，那將是最精彩的一頁(yè)！
寫我和書故事的作文篇2
窗外，燦爛的陽(yáng)光照在大地上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小朋友玩耍時(shí)的歡笑聲；屋內(nèi)，那張米白色的桌前，一個(gè)戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書。她時(shí)而大笑，時(shí)而悲傷，時(shí)而嘆息。這個(gè)女孩，就是我。
書里的故事陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。《青銅葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的事情；《福爾摩斯探案》中，夏咯克福爾摩斯的機(jī)智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》……現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
低年級(jí)時(shí)，我看書是完成老師每天布置看課外書的作業(yè)。開(kāi)始，我每晚也只是應(yīng)付一下，沒(méi)有認(rèn)真地看?？墒?，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書里的故事也是很有趣的。漸漸地，我愛(ài)上了看書。每天，我早早地做完作業(yè)，剩下的事情，就是看書。看書的時(shí)候，我總會(huì)忘了時(shí)間，忘了煩惱，忘了自己。常常我看到了深夜，直到媽媽走來(lái)，提醒我“該睡覺(jué)了”，我才戀戀不舍地放下書本。
轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了。現(xiàn)在，我最喜歡做的事就是，在沙發(fā)上，找個(gè)舒適的`姿勢(shì)，懶洋洋地窩著，聚精會(huì)神地看上幾小時(shí)的書。仿佛書就是糧食，每天都得看，而且總也看不厭。每當(dāng)我拿到一本喜歡的書，不論在什么樣的環(huán)境里，都會(huì)迫不及待地看起來(lái)。我對(duì)書是那樣地癡迷，以至有時(shí)我連做作業(yè)時(shí)都分神，想看一看書中的主人公會(huì)怎么樣了。我覺(jué)得書就像一位啞巴老師，給我快樂(lè)，教我做人，傳授我知識(shí)。
合上書，坐在米白色的桌前，閉上眼，靜靜地憶著書中的情節(jié)。啊，我又一次收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。這是你給我的饋贈(zèng)。感謝你——書！
寫我和書故事的作文篇3
我喜歡讀書，爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些書。我的書柜里有：《湯姆。· 索亞歷險(xiǎn)記》，《三國(guó)演義》·《格林童話》《伊索寓言》等等，堆放得滿滿的。一有空，我總是在家里認(rèn)認(rèn)真真地讀書，無(wú)論是精彩的動(dòng)畫片，還是電視劇，都不能把我吸引過(guò)去。有時(shí)甚至達(dá)到如癡的程度，仿佛世界上的一切都不存在了。為此我還被媽媽批評(píng)了一頓，你們知道為什么嗎？
那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽讓我去買菜，我不情愿的向菜市場(chǎng)走去，路上，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)書攤，便情不自禁地走上去，拿起一本看了起來(lái)，把買菜的事忘得一干二凈，直到耳邊傳來(lái)賣書叔叔的聲音：“小姑娘，都五點(diǎn)半了，你還不走呀？“什么?五點(diǎn)半了？”我放下書飛快地到菜市場(chǎng)買完菜?；氐郊?，媽媽厲聲問(wèn)怎么回事，我忐忑不安地把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，結(jié)果，挨了一頓訓(xùn)，但我心里卻樂(lè)滋滋的，畢竟我過(guò)了一把讀書癮。
當(dāng)然我并不只是個(gè)“書呆子”，我還能運(yùn)用從書上學(xué)來(lái)的'知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在專心致志地讀書，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)鄰居家老奶奶的嘆氣聲，我來(lái)到她跟前，好奇地問(wèn)：“老奶奶，您又遇到了什么麻煩？跟我說(shuō)說(shuō) ，說(shuō)不定我還能幫你呢?！?/p>
老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“唉，我正準(zhǔn)備給孫女縫衣服，不小心把針掉地上了，我老眼昏花的，要找到這根針不是比大海撈針還難嗎？”我急忙在地上找 ，可是找了好幾遍，連針的影子都沒(méi)有看到，只好無(wú)可奈何的往家走，快到家的時(shí)候，突然想到書上說(shuō)過(guò)磁鐵可以吸住任何鐵質(zhì)的物品，而針就是鐵做的，想到這，我急忙回家拿了一塊磁鐵，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我有辦法了！”我拿磁鐵在地上到處“吸”了一會(huì)兒，很快就找到了。老奶奶高興的撫摸著我的頭，說(shuō)：“這孩子可真聰明，看來(lái)還是多讀書好呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
“書是人類進(jìn)步的階梯！”書開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。同學(xué)們，多讀一些書吧！讓書伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！
寫我和書故事的作文篇4
書，是你一生中不可缺少的伙伴；書，是你生命中的一道智慧光芒；書，是我們進(jìn)步的階梯……我愛(ài)看書，只要我手里一有書，就會(huì)把身邊的人和他說(shuō)的話都拋到了九云霄外。
一次，我正在津津有味的看著一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這時(shí)媽媽要出去辦點(diǎn)事，她一出門，就看見(jiàn)天空烏云一片，想要收衣時(shí)，才想起還有事情沒(méi)有辦完，就叫我收衣服，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在聚精會(huì)神的看著書，我好像被這本書的神奇魔力給石化了。媽媽見(jiàn)我呆若木雞，就跑到我面前，拎起我的耳朵把我叫醒。我嚇了一跳，立刻開(kāi)始反抗，媽媽就說(shuō)：那你看一會(huì)就去收衣服。我高興地說(shuō)：好，一言為定。媽媽聽(tīng)了這才放心，立刻走了。我一屁股坐在沙發(fā)上，在次看我的book，我津津有味地看著書，早把媽媽說(shuō)的話都拋到了十萬(wàn)八千里了。這時(shí)，雷公轟隆隆打著大鼓把我驚醒，我才發(fā)覺(jué)要下雨了，我立刻想起媽媽說(shuō)的話，就如離弦的箭一樣沖上樓頂，去收衣服?？墒且呀?jīng)來(lái)不及了，因?yàn)榇笥暌呀?jīng)把衣服淋濕了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)被淋濕的衣服和成了落湯雞的我，立刻把我狠狠地打了一頓。
童年是一本書，我喜歡一遍遍地悅讀，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多做人的道理，當(dāng)然，在我們快樂(lè)的童年里，書，也是一位了不起的良師，時(shí)時(shí)刻刻都伴我成長(zhǎng)……
五年級(jí):楊志杰
寫我和書故事的作文篇5
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書，每天回家之后的第一件事情不是寫作業(yè)，而是看書。
書里的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活;《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾，把斧頭變成蒼蠅的故事;《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天，我都沉浸在書的故事里，我并不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)闀锏幕锇榕阒乙黄饸g笑憂傷。
可是那一天，我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我徹底愣住了?！?0”!兩個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我觸目驚心，這—怎么可能?回到家，我對(duì)著滿桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆，沒(méi)有絲毫的胃口。爸爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要先完成作業(yè)在看書，你就是……砰的一聲，我甩下筷子扭頭跑回書房，抱著被子哭泣，任憑媽媽怎么勸說(shuō)都止不住淚水。讀書的過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了“80分”的苦果。
晚上在看書的時(shí)候，我讀到賴寧的一個(gè)小故事：賴寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒(méi)有說(shuō)，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天，賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了，賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)到自己的渺小。賴寧也是小學(xué)生啊，他能勇敢地挑戰(zhàn)困難，我為什么就不能做到?我覺(jué)定以后每天給自己加強(qiáng)練習(xí)。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我沒(méi)有看到黃金，也沒(méi)有看見(jiàn)小米，我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂(lè)，在讀書中成長(zhǎng)。
寫我和書故事的作文篇6
說(shuō)起鸚鵡，我可熟悉了，它有時(shí)老實(shí)，很安靜。但它可不是一直老實(shí)，有時(shí)也頑皮。有次，我出門了，它就一直哇哇叫，鄰居們都很煩。
但它也很有責(zé)任心，有一次，一只狗在門外汪汪叫，鸚鵡就一直大叫，怕狗沖進(jìn)來(lái)，有時(shí)它卻很膽小，見(jiàn)到一些比它大的動(dòng)物，就想方設(shè)法地藏起來(lái)。它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可愛(ài)，會(huì)飛到我的肩膀上，展開(kāi)那美麗的羽毛。
還有時(shí)候，它也會(huì)有些貪玩，趁我不注意，就偷飛出去了，有時(shí)還走一天一夜不回來(lái)。
它長(zhǎng)大一些后更可愛(ài)，已經(jīng)飛得比較高了，可已經(jīng)更淘氣了。一些羽毛就夠它玩一天的了，玩得沒(méi)完沒(méi)了。那樣真是天真可愛(ài)啊！
別看它瘦小，但卻很貪吃，一次餐要吃到超級(jí)飽才罷休。但它如果飛到你肩上，踩你幾腳，就表示它是非常高興。
它也非常勇猛，小時(shí)候，學(xué)飛時(shí)常撞到門，但疼了也不哭只是啊啊叫幾聲，又重新飛了起來(lái)。
如果它生氣了，有時(shí)就待在自己的.小房子里，一直踱著步子。
不管怎么樣，小鸚鵡總是那么生機(jī)勃勃，機(jī)靈可愛(ài)。
