作文是學生們從開始學習后就要頻繁接觸的，我們可以通過寫作文來記錄積極的想法，以下是范文社小編精心為您推薦的中午作文5篇，供大家參考。
中午作文篇1
期末考試臨在旦夕，數(shù)學更是一門必須多練的課。數(shù)學老師于是便給我們布置了一張期中綜合卷。
謝老師——我們的班主任，也是一個雷厲風行的人，于是，當她知道了有一張卷子時，便下令說道：“今天放學之前寫完的人走，沒寫完的'人留在這兒寫，寫完再走！霎時間，“啊”聲一片！
對于以前的我來說，這沒什么，但是，對于目前的我而言，這就是“天降橫禍”！一張卷子，100分鐘整，如若認真寫，100以上沒大問題！但是，如果是在規(guī)定時間內(nèi)寫完，那質量！【感嘆】?？纯淳碜由夏抢兹说念}，不由得有點退縮了！此時此刻，我都在懷疑上學期成績?yōu)楹文敲春茫≡诰碜硬艑懥说?面的一半時，4個人寫完
了！
下課后……開始了瘋補卷子，可是，我的犯困期和饑餓期不約而同的到來了！“困”我可以防，打兩個巴掌就行！但，一餓肚子就疼，這下，又餓還有一點兒困，這兩種情況之下，才寫不好呢！并且，同時我也有一種寫一題熬一題的感覺，寫了那么多，和沒寫的感覺一樣！這時的我，越來越煩躁了！后兩題對我而言原本難度沒有太大，但是三種不太好的感受一相加，根本不想寫了！
最終，在我的“千磨萬腦”下，終于有了一點思路！10分鐘之后……要把卷子上交了，大概看了一遍，認為錯得不少，但，也沒其它的思路去寫它們了！“隨他吧！”
……
最終，和我想得一樣，錯了不少，離考試不遠了，做好每一張卷子，分析好每一道題，這才是重點！
中午作文篇2
農(nóng)歷的七月二十三日，是財神爺?shù)纳?。在這一天，人們會放鞭炮、供財神，做許多的事情。但今年的這一天，我卻度過了一個別樣的中午。
今年的這一天，是我上中學的第五天。今天下午要行拜師禮，結束軍訓，家長自然是要來的。為此，我們要做一個迎賓的幻燈片。就那么幾頁片子，居然在那里做了一中午，事后想起來都覺得非常的意外。
當同學們中午放學都走光了，整個校園里除了我、班上的一個男生和老師們以外，再沒有什么其他的人。我望著偌大而空蕩的校園，心中非常的緊張和害怕。從小學以來，除了坊子，我中午根本就沒有在學校待過。那個男生則不然，好像早已習慣了似的，氣定神閑的，該做什么就做什么。從表面上看我非常的安靜，實際上我早已心亂如麻。
一陣清脆的電話鈴聲打破了長久的平靜。原來那男生的母親知道他中午不回去，給他送飯來了。送的是四個三明治，雖是這么叫的，可面包卻是方形的?，F(xiàn)在已經(jīng)到了校門口，讓他去拿。
三明治拿上來了。當我知道那里面加了一個煎蛋時，又陷入了另一種尷尬的境地：吃，還是不吃？以往在家里，我向來很少吃雞蛋的，于是這成了一個艱難的選擇。最終我吃了下去，用硬著頭皮這樣的詞語遠遠不能形容我當時的窘迫。但吃下去以后我發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么糟糕。最終，我們做好了幻燈片，平安地度過了一中午。
下午放學回家后，我看見老媽買了許多吃的，在廚房里不知忙活些什么，便問了一句。“拜財神呀?！彼χf。說完，她拿出了三根香點燃，插進香爐，拜了三下?！澳阋策^來拜一拜吧?！蔽覒曔^去，拜了三下。想著今天的事，臉上不由得露出了笑容。
中午作文篇3
中午，媽媽打來電話，說：“我給你買個防水的電子手表，你要不要？”我說：“不要。”我哭著說：“只要你回來我什么都不要，快回來。你還有幾天能回來？”媽媽說：“最早得兩三天?！蔽覈@氣的說如果你能現(xiàn)在就能回來的話那就太好了。媽媽說：“那是不可能的?！?/p>
我想了，我又要了一本書是寓言故事書。
因為媽媽出差已經(jīng)十多天了，爸爸要照顧我，每天爸爸，六點半就要起來，就要給我做早餐，送我到學校照看我的學習，照看我的生活，所以爸爸也很累。我也吃不好，和不好，睡不好。所以我特別想媽媽，希望媽媽早點回來。
聽到媽媽就要回來我真高興，這一個中午又是一個難忘的一個中午。
中午，媽媽打來電話，說：“我給你買個防水的電子手表，你要不要？”我說：“不要?！蔽铱拗f：“只要你回來我什么都不要，快回來。你還有幾天能回來？”媽媽說：“最早得兩三天?！蔽覈@氣的說如果你能現(xiàn)在就能回來的話那就太好了。媽媽說：“那是不可能的。”
我想了，我又要了一本書是寓言故事書。
因為媽媽出差已經(jīng)十多天了，爸爸要照顧我，每天爸爸，六點半就要起來，就要給我做早餐，送我到學校照看我的學習，照看我的生活，所以爸爸也很累。我也吃不好，和不好，睡不好。所以我特別想媽媽，希望媽媽早點回來。
聽到媽媽就要回來我真高興，這一個中午又是一個難忘的一個中午。
中午作文篇4
風哥哥一直在我身邊吹來吹去，凍得我瑟瑟發(fā)抖，可是我今天還是很開心，因為我要和爸爸媽媽一起去酒店吃中飯。來到酒店，我看到了我的好朋友，樂樂和童童。我們?nèi)齻€一起吃完飯，就出去玩了，玩得可高興了。
我們先玩了菜鳥游戲，玩著玩著，后來覺得沒意思，我指著門口掃地的叔叔說：“大家看，那個叔叔拿著樹葉做的掃把在掃地。”她們一起跑過來，貼在門上仔細地看。我提議，先跟大人說我們在酒店門口玩，不會走遠的。大人們同意了，我迅速地打開們沖了出去，跟朋友們說：“大人們說可以出去玩！”于是，我們出去，先撿了幾片樹葉，后來覺得樹葉太丑了，但是，有一片樹葉上面有一只綠色的昆蟲，它長得像青蟲。可是，我們不小心把樹葉一翻，它就吐了絲，把自己掛在樹葉上。我還想仔細看看它，它卻飛走了。我問了朋友一個問題：“它到底是什么蟲子呢？”她們也搖了搖頭，樂樂說：“別管了，還是撿些花瓣吧！”我們就去撿了很多花瓣和花朵。花瓣和花朵太多了，我們的手都裝不下了。一路上，左邊掉一片，右邊又掉一片。就這樣，我們走了三趟才把花瓣全部運回了酒店。大人們看了，都高興地笑著說：“你們撿得花瓣真好看！”童童說：“我們要不要把花瓣洗一洗，裝到一個袋子里呀？”我說：“好?。 睒窐芬舱f：“太好了！”我們洗完花瓣一出來看，大家都已經(jīng)把東西理好，準備走了。我趕忙跑到服務員阿姨那里要了一個袋子裝花瓣。裝完花瓣后，我們急匆匆地把花瓣袋拎走，終于趕上了大伙兒。我們給自己的爸爸媽媽講述了昆蟲的故事，大家也不知道那蟲叫什么。走著走著，就到了車上，大家互相告別，快樂的中午就過去了。
中午作文篇5
偏愛王維，因為他超脫俗世的自然。
要想啊，住在山中小木屋，夜晚的寂淡，在他的詩，卻升起了一束月光，驚起了樹中的鳥，于是，便有了“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。
在最苦靜的日子里，他卻把這人生行至轉角處化為了自然，平平淡淡地接受，也難為他獨自建房、種田，他是人，并非神，也需要一步一步地去讀懂這個世界。于是，也有了歸園田居般的樸實，獨坐望月的清靜。
他把這個大自然亦然化作了水墨畫，廣闊的田野中，一條河灣沿而上，有一座小木屋，前面是王維，后面是整座山，他是徹底融了進去。
他讓我想起了一個人。
這個人在東籬采起了菊花，卻在不經(jīng)意間，望見了一座山，夕陽西下，還有飛鳥相還，微醺的他卻忘了如何表達，陶淵明對大自然的愛卻別有一番情意，以至于欲辨以忘言，這樣的他，又別有一番可愛。
我又在想，艾米麗似乎看到這些，是否也會像他一樣“不知如何言說”呢?
三個屬于自然卻又不同時代的人，我想他們?nèi)齻€走到一起，必會詩興大作，王維眼中的靜和空，陶淵明的情和悠，艾米麗的和諧與簡樸，才是真正的自然吧。
在山中漫步，在水中蕩漿，自然里有紛紛揚揚的灑脫，有孤獨寂靜的脫俗，有遠離塵囂的輕松，他們也一定經(jīng)歷了許多，才會懂得什么要放棄，什么要珍惜。
要尋找這個答案，你除非重新踏上沿著河的小路，沿著一從菊花，鉆過一間小小的木屋，那里有人輕吟：“采菊東籬下，悠然見南山?！碧みM夜晚的山林，會有人坐著陪你望月，指著山中鳥告訴你：“時鳴春澗中?！蹦抢铮瑫腥烁嬖V你。
“自然是天堂，自然即我們所聽，自然是和諧，自然即我們所知?！?/p>
