作文是語文試卷中最能展示我們語言運用能力和文字表達能力的部分，我們每個人都應該學會寫作文，這是提高自己綜合素質(zhì)的必要途徑，范文社小編今天就為您帶來了我的苦與樂作文500字作文通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
我的苦與樂作文500字作文篇1
我有一個幸福又快樂的家，我的家庭成員有：一個精通歷史和地理的爸爸、一個無微不至的關心我的媽媽、一個慈祥的奶奶和一個可愛的我。
爸爸的愛好廣泛，看書，看新聞是他每天生活不可缺少的一部分。在我家買菜做飯也是老爸的強項，清蒸鱸魚、豆角炒肉和熗鍋面都是他的拿手好菜喲！我特別愛和爸爸聊有關歷史的事情，爸爸都會很認真的給我講解。我特別愛聽，也很佩服他，同時也讓我增長了很多知識。
在我這個家里媽媽是領導，家里的一切大小事都由媽媽掌管。我的衣食住行，學習計劃，媽媽都管的井井有條。在我每次丟三落四的.時候，媽媽就告訴我：什么東西用完了就放回原位，這樣找起來就不用浪費很多時間了。在我犯錯誤的時候，媽媽也會毫不留情的教訓我。告訴我什么是對的，什么是錯的，教我如何改掉身上的壞毛病。雖然覺得媽媽愛嘮叨，但是媽媽全是為我好，我愿意聽她的話。在大多數(shù)時間里，我們倆像好朋友一樣。這就是我媽媽，一個讓我既害怕又敬佩的人。
奶奶在家里主要負責接送我的上下學，她做的即認真又負責。奶奶總是把最好吃的東西留給我，總是心疼的問我冷不冷、餓不餓。奶奶說我是她的小小開心果呢！
這就是我溫馨的家庭，在這里我快樂的度過每一天。有爸爸、奶奶和媽媽的陪伴使我更加幸福和健康的成長。
我的苦與樂作文500字作文篇2
每一個人都有過生日，我也不例外，今年農(nóng)歷正月二十日是我12歲的生日，那次生日是在我自己家里慶祝的，是我過過最熱鬧，最開心的一次生日。前來參加我生日聚會的有好幾個同學，小朱、小晶、小夢、小杰、小孟都來了。
他們每個人都帶著為我精心準備了生日禮物，有布娃娃、手套、蛋糕、還有有手表，最讓喜歡的還是小晶送我的布娃娃，這個布娃娃有一雙又黑又大的眼睛，烔烔有神。身上穿著一件粉紅色長袍，腳上穿著一雙紅火火的高跟鞋，最特別的是這個布娃娃會錄音，我按了一下這個布娃娃肚子上的按鈕，可以聽到全班同學祝我生日快樂的祝福語。
這時，小朱把蛋糕蓋打開了，這個蛋糕是小夢送我的，上面有幾只奶牛，旁邊有一些小草和花，小朱說：“這個蛋糕這么美麗，小嘉你許一個愿望吧!”我高興地答應了，坐在蛋糕旁邊，他們把蠟燭點了起來，我在數(shù)1、2、3……正好是12根，我雙眼緊閉著，雙手合攏放在胸前在心里面默默地許了3個愿望，許好了之后，我睜開雙眼，深深地吸了一口氣，使勁一吹把12根蠟燭全吹熄了。大家問我許了什么愿望，我說不可以告訴你們說了就不靈了，大家也就不再追問我了。
我數(shù)著“1、2、3，大家吃蛋糕!”我們狼吞虎咽地開始吃起蛋糕來了，大家都吃得太快了，滿臉奶油，餐桌上立刻就多了幾只小花貓。我說：“這樣還不夠好玩，我們在玩一個游戲吧?！闭f完我把自己盤里剩下的奶油摸到手上，一下子摸到小杰臉上，大家都知道我要玩什么游戲了，就把奶油摸到這個人身上又摸到另一個人身上，來來回回跑來跑去，直到我們把奶油摸光為止就回到自己的位置上，每個人都成了花貓，頓時大家都笑了，有的瞇著眼微微一下，有的捂著嘴哈哈直笑，有的捧著肚子哈哈大笑，還有的笑的前俯后仰眼淚都笑出來了!
這真是一個有趣的生日。
我的苦與樂作文500字作文篇3
我有一個好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個，我永遠也不會忘記他。
他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。他個子很高，是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍色的上衣和一條黑色牛仔褲。
他性格活潑，永遠都是笑容滿面，好像從來沒有什么煩惱。一到大課間或體育課，他就會和我一起參加體育活動。記得有一次，他主動邀請我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時我們玩得多開心?。?/p>
他最喜歡畫畫，可是班里的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽，他還得了個特等獎，連美術老師都對他連連稱贊。
他也是個愛學習的人。中午吃完飯，同學們都在操場上瘋玩的時候，他卻獨自一人坐在教室里默默地看書、寫作業(yè)。因此，他的各科成績都名列前茅。他對數(shù)學尤其擅長。每次數(shù)學考試不是第一就是第二，我總是跟他有那么一點差距。有一次數(shù)學競賽，他竟然得了全年級第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎的好成績。
他是我生活中的好朋友，也是我學習上的有力競爭對手。要不是我離開家鄉(xiāng)來到他，我真想繼續(xù)跟他一起快樂，一起學習，再好好地一較高下。我真想對他說：“他，下次考試我一定會超過你，更希望我們能永遠都是不離不棄的好朋友?！?/p>
我的苦與樂作文500字作文篇4
說到“偶像”，想必半數(shù)人都會脫口而出，那些當紅歌星、演藝人員的名字。但是，對我來說，我的偶像，便是那位為了生命，和病魔對抗的——杏林子。
或許你會問我，為什么？我必會肯定的回答你：“因為，他教導了我許多活著的道理，也點燃了我的生命之火。”雖然，他并沒有當面的像我訴說他的故事，但是透過他那生動的文筆，讓我了解到許多事，其中，便屬那“努力”與“堅持”最為可貴。
其一文中，有對老夫老妻，是他在住院的期間所認識的，老先生的妻子，是連醫(yī)生都說“沒救”的植物人，但是老先生卻日夜不分、無微不至的照顧老太太，最后，老太太卻奇跡似的，從醫(yī)生口中的“植物”羽化成“人”了！
杏林子透過他那生動的文筆，使我了解到只要事情還未結(jié)束，我們就不可以放棄希望，因為，連醫(yī)生都說沒救的“植物”都可以，那我們這些四肢健全的人有何不可呢？
以前的我，時常不能忍受痛苦，因而放棄先前的努力。但是自從閱讀過他的小品后，我便了解到“痛苦會過去，美會留下來。”的真理，我便不會再像昔日的我，輕易的放棄先前的努力！
在這世界上，或許還有上億個奇跡，但如果到了生命的盡頭，卻不見任何奇跡，或許會使人一厥不振，從此喪心失志。但如果換個角度想，在生命的盡頭，還有那么多關心我的家人陪伴著我，等待著自己的好消息，想必會再次燃起“生命的火焰”吧？
自從讀完杏林子的小品后，我干涸的心田，似乎被那沙漠中的綠洲所拯救，也啟發(fā)了我對未來的想法，我決定要學習杏林子樂觀的生活態(tài)度，認真的、積極的，為自己演奏一曲生命之歌。
我的苦與樂作文500字作文篇5
莎士比亞曾說“書籍是人類的營養(yǎng)品?！钡艺J為，書更像是我的老師和朋友。
讀幼兒園時，我總是和媽媽一起看繪本圖書，媽媽常常會帶我指著書上的文字講故事給我聽。那時候，我還不懂看書的目的，只覺得書里的故事很好玩、很好笑。
上了一年級，我漸漸地學會看帶有拼音的書，自己開始閱讀，書就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年級，我又迷上了“童話故事”、“科學百科”和一些“自然地理”書籍。我最愛看的要數(shù)《安徒生童話》了，“它”把我?guī)У搅艘粋€奇妙、夢幻的童話世界，使我展開了不斷的想象?！?01個好方法故事書》教會了我許多做人的道理和學習的好方法?！爸袊拇竺备俏宋?，其中我最愛看《西游記》和《紅樓夢》?！段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎南胂罅Ψ浅ＸS富，把一個能上天入地、會七十二番變化的“孫大圣”描繪地栩栩如生；《紅樓夢》不管從養(yǎng)生飲食角度還是裝飾穿著方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我從這時深深愛上了閱讀，書籍成了我學習和生活中的“好老師”，又是我形影不離的“好朋友”。
我馬上就是六年級的小學生了，閱讀已經(jīng)成了我生活中必不可少的事情。但因為五年級的作業(yè)量有所增加，做完作業(yè)后看書的時間很少。如果先看書又要拖拉作業(yè)，所以只能趕快把作業(yè)做好，但要既快又好，我只能細心細心再細心。每當做完作業(yè)我就立刻捧起圖書津津有味的看起來，找回閱讀的滋味。每次寫我都能得到老師的好評，那都是因為我吸取了書里的精華。
閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀更給了我力量。同時，書籍像陽光、像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！
我的苦與樂作文500字作文篇6
“包餃子啦，包餃子啦！”一陣陣巨大的吆喝聲從開心作文班傳來。咦，今天怎么啦？這時，一個同學笑嘻嘻地對我說：“今天要包餃子哦！”“原來真的有包餃子呀，我還不知道呢！”我小聲地嘀咕起來，心里別提有多高興了。
首先，小睿老師給我們分成六人一組，每人四張餃子皮。我們是第一組，小睿老師走過來發(fā)餃子餡了。一勺、兩勺、三勺……玉米餡一下就沒有了，老師又分給我們一些蘑菇餡。哇！我們太幸運了，比其他組多了一種口味。
過了一會兒，各組材料都準備好了，小睿老師開始示范包餃子了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過了某個細節(jié)。小睿老師先把一個潔白如雪的餃子皮托在手心，再用筷子夾一些餡放在餃子皮中心，接著用手指沾一點兒水，在餃子皮邊緣抹一圈，然后將餃皮對折，最后折出花邊。一個胖乎乎的餃子就做好了。嘿！包餃子原來這么簡單，對我來說不就是小菜一碟嘛！
自信滿滿的我也迫不及待地拿起餃子皮，放了點玉米餡和蘑菇餡，再將手指沾了點兒水抹在餃子皮邊緣，把皮對折，折出花邊。哈！第一個餃子就在我手中誕生啦，正當我滿意地端詳著自己的餃子時，突然發(fā)現(xiàn)餃子的肚皮破了個小洞，“啊！這里還有個小洞……”我像被扎破的氣球，一下子就泄下氣來?！笆丘W放得太多了?！毙☆＠蠋熖嵝训?。
經(jīng)過提醒，我又重做一個。這次我少放了點餡，果然肚皮沒被撐破，我把餃子捧在手心像媽媽撫摸自己的孩子一樣。
我終于學會了包餃子，古話說得好：看花容易繡花難??！
