寫(xiě)作之前列作文提綱非常重要，一定要有吸引力，認(rèn)真寫(xiě)好作文，相信學(xué)生們一定都會(huì)進(jìn)步，下面是范文社小編為您分享的我的課外生活作文8篇，感謝您的參閱。
我的課外生活作文篇1
課外生活就像一本精彩紛呈的故事會(huì)，每一個(gè)故事都記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，每一個(gè)畫(huà)面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。
一天，我邀請(qǐng)好幾個(gè)好朋友來(lái)玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開(kāi)始了選隊(duì)長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長(zhǎng)。最后我們選出來(lái)了，我是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天輪到對(duì)方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想：我們根本碰不到她們半根毫毛，以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是，我假裝扔出去好幾次，然后突然扔出去，用聲東擊西的辦法，砸到了兩三只“鴨子”。
過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，我又想到一個(gè)辦法，可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料，我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架，然后趁“鴨子”不注意就扔過(guò)去，打中了！隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀，我的心情也格外興奮。
我們本來(lái)還想繼續(xù)玩的，可是我們大家都要回家吃飯了，已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。
這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活，你也講講你的課外生活吧！
記住了嗎？
我的課外生活作文篇2
學(xué)校里有很多課程，有樂(lè)音飄揚(yáng)的直笛課和尤克里里課，和修身養(yǎng)性的書(shū)法課，發(fā)揮創(chuàng)意的畫(huà)畫(huà)課……等等，而我最喜歡的是e世代的電腦課，而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。
而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢？原因是我原本就對(duì)研究電腦非常有興趣，也喜歡玩電腦，但我來(lái)參加電腦課可不是來(lái)玩電腦的。我剛來(lái)電腦課是在四年級(jí)的時(shí)候，而我的心情既緊張又期待，就像在吃高純度的巧克力一樣，巧克力的香甜是我期待的心情，而巧克力的苦澀是我緊張的心情，非常的微妙。
而我四年級(jí)的那一年老師在教一個(gè)五年級(jí)才會(huì)教的軟體，是用來(lái)修改相片或者是用來(lái)編輯或制作圖片的軟體，而五年級(jí)的這一年，老師教我們利用動(dòng)畫(huà)軟體來(lái)把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫(huà)，還有，我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導(dǎo)演，也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫(huà)變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合，而我感到我的功力愈來(lái)愈深厚，像個(gè)功夫小子一樣，說(shuō)不定我還可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站呢!
還有，其實(shí)我還會(huì)許許多多的雜技喔！例如我還會(huì)彈尤克里里，會(huì)彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦，還會(huì)吹直笛、寫(xiě)書(shū)法，雖然寫(xiě)得不好看。還會(huì)煎蛋，不會(huì)燒焦。我媽會(huì)煮很多菜和做果凍跟種菜，不會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)。我爸會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)跟種菜，不會(huì)用電腦和做果凍。我弟會(huì)用電腦和煎蔥抓餅?？鬃釉?jīng)說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援?dāng)你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問(wèn)的精神虛心請(qǐng)教。
我的課外生活作文篇3
我的課外生活豐富多彩，跳繩，爬山，看書(shū)……但我最喜歡的是看書(shū)，我家的書(shū)柜里都到處都是我的書(shū)，有時(shí)看得太入迷了，竟連吃飯都忘記了。
我最喜歡看一些有趣的童話故事書(shū)。我看童話故事書(shū)時(shí)，特別入迷。當(dāng)看到主人公陷入危險(xiǎn)的處境時(shí)，我就會(huì)提心吊膽，心里仿佛壓著一塊大石頭，特別沉重；當(dāng)主人公傷心難過(guò)時(shí)，我就會(huì)情不自禁流下眼淚；當(dāng)主人公受傷時(shí)，我就會(huì)非常著急，希望他能快一點(diǎn)好起來(lái)；當(dāng)主人公開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)興奮地跳起來(lái)……
書(shū)讓我懂得了很多道理，也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友：美麗可愛(ài)的白雪公主，善良的灰姑娘，頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書(shū)，還有一個(gè)小故事呢！
以前我寫(xiě)作文時(shí)，媽媽總說(shuō)我想象力不夠豐富，我聽(tīng)了以后，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓硬拍芟胂罅ωS富呢？”媽媽笑著說(shuō)：“多讀童話故事書(shū)就可以了”我聽(tīng)了以后，就慢慢地開(kāi)始喜歡讀童話故事書(shū)了。
我非常喜歡讀童話故事書(shū)，現(xiàn)在老師經(jīng)?？湮业淖魑南胂罅?，我應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)撬o我介紹了一位良師益友——書(shū)。
我的課外生活作文篇4
星期六下午，老師布置的作業(yè)我全部完成了，爸爸很高興，就說(shuō)：“女兒我?guī)闳ズ舆呁姘伞?我說(shuō):“好啊好啊”！爸爸開(kāi)著汽車(chē)就帶我來(lái)到了河邊！我的心情非常高興。
我們到了河邊，看到有的在玩耍，有的釣魚(yú)，還有的觀景。我們往里邊又走了走，突然我發(fā)現(xiàn)了一條鐵路，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你看前邊還有一條鐵路呢！我們?nèi)ド线吙纯窗?？”我就和爸爸到了鐵路上玩！玩了一會(huì)兒！突然我爸爸發(fā)現(xiàn)火車(chē)過(guò)來(lái)了，我好高興呀！因?yàn)槲疫€沒(méi)有離這么近看過(guò)火車(chē)呢！一會(huì)火車(chē)過(guò)來(lái)了，好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀！太長(zhǎng)了！像一條龍一樣在鐵路上奔騰！
火車(chē)走了以后我說(shuō)：“爸爸我們一起去看釣魚(yú)吧！”，我們來(lái)到一位老爺爺身邊，我說(shuō)：“老爺爺，你釣了這么多魚(yú)呀？”，老爺爺說(shuō)：“是呀”，我說(shuō)：“我能摸摸你釣的魚(yú)嗎？”，老爺爺說(shuō)：“可以呀，小姑娘！”，我看著魚(yú)在我的手里歡蹦亂跳，我心里也非?？鞓?lè)！！
這個(gè)星期六多美呀！我好喜歡這個(gè)星期六呀?。?/p>
我的課外生活作文篇5
我是一個(gè)很靜的小男孩，我的課外生活，既不是在那熱鬧的操場(chǎng)上，也不是在喧嘩的大街，而是在“書(shū)堆”里。
一放學(xué)，我積極做完家庭作業(yè)之后，就一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里，在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話書(shū)，把我?guī)нM(jìn)令人神往的仙境；科幻書(shū)，在我面前展現(xiàn)未來(lái)寵偉藍(lán)圖；智力書(shū)，開(kāi)發(fā)了我大腦想像力；戰(zhàn)斗書(shū)，使我領(lǐng)略槍林彈雨的沙場(chǎng)。我看過(guò)拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《三國(guó)演義》……
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的書(shū)，買(mǎi)書(shū)成了我最大的愛(ài)好，一到書(shū)店，我就控制不住自己，不停地選購(gòu)。
書(shū)占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿了樂(lè)趣。
我的課外生活作文篇6
暑假里，爸爸在市圖書(shū)館給我辦了一張借閱證，那里的書(shū)可真多呀，有兩萬(wàn)多冊(cè)呢，就是一個(gè)人每天讀一冊(cè)，也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里，我讀過(guò)了很多課外書(shū)，其中，《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚(yú)。開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú)，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去，最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚(yú)跌到了海里。
?海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
我的課外生活作文篇7
我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來(lái)做?！安假N”也真的給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣。
我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫(huà)還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來(lái)，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫(huà)了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來(lái)，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(zhǎng)方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒(méi)貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開(kāi)來(lái)，就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門(mén)后貼了幾根黑線條，可愛(ài)極了!我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣，我喜歡它。
我的課外生活作文篇8
周日早上，我像往常一樣在早餐后開(kāi)始做作業(yè)。我父親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。當(dāng)我父親買(mǎi)完蔬菜回來(lái)時(shí)，我剛剛做完作業(yè)。
我父親問(wèn)我，“你換了水，喂小烏龜了嗎？”這時(shí)，我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來(lái)喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運(yùn)的是，它是安全可靠的。然而，我聞到了小烏龜盆里的水，好像很臭，所以我很快給小烏龜換了水。首先，我把小烏龜放在另一個(gè)盆里，并在它原來(lái)的地方擦洗小盆。然后，在盆里放一些干凈的水，給小烏龜洗澡。最后，再放一盆水，把小烏龜放進(jìn)去。灑些甲魚(yú)食物。小烏龜可以舒服地游來(lái)游去，又可以開(kāi)心地吃東西了?？粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧?。
當(dāng)我看到小烏龜在吃東西時(shí)，我的父親走過(guò)來(lái)告訴我，“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物，不管它是大是小，我都必須小心照顧它。畢竟，這也是一種小小的生活！”我記得一開(kāi)始我忘了喂小烏龜，也沒(méi)把它放在心上，所以我羞愧地低下了頭。我對(duì)父親說(shuō)：“我明白，不管有什么動(dòng)物活著，我都會(huì)好好照顧我的小烏龜。”爸爸臉上出現(xiàn)了慈祥的微笑。
