在寫事跡材料的過程中，突出人物的崇高品德和精神風采，一篇優(yōu)秀的事跡材料可以起到宣傳典型，推動工作的用途，以下是范文社小編精心為您推薦的以礦為家先進事跡材料范文7篇，供大家參考。
以礦為家先進事跡材料范文篇1
和平村中壟黨支部系和平村黨總支的分支部，該支部現有黨員 17 人。按年齡層次：50歲以上黨員5人，35歲至50歲以下黨員8人，35歲以下黨員4人；按文化層次：大專以上4人，高中以上1人，初中及以下12人。
今年以來，在老洲鄉(xiāng)黨委的正確領導下，在和平村黨總支的指導下，支部全體黨員結合當前開展的xxxx學習教育活動，精誠團結，同舟共濟，為爭取打造全村先進黨支部而努力貢獻自己的光和熱。
在創(chuàng)建服務型黨組織中，他們結合自身的實際，對中壟近200戶村民按每名黨員中心戶走訪10戶，定期不定期的了解村民的所思所盼所想，并把走訪的情況或意見記錄下來，通過召開黨小組周夜會或月例會形式收集、匯總并歸納，再提交到黨總支大會上討論研究，為村級美麗鄉(xiāng)村建設，提供了很好的第一手資料。例如：去年建設老五、老六組戶戶通水泥路以及今年年初村村通道路安裝的30盞太陽能路燈等，就是在黨員入戶走訪的基礎上建設的。
充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做到活學活用。例如：今年的防汛抗洪在群眾疏散工作中，由于水位不高，群眾疏散難度大，但為了保護群眾的安危，中壟黨支部主動組織兩名黨員經過3天3夜的入戶宣傳說服，共計轉移135名老弱病殘人，其中有12名群眾被安置在安置點。在防汛巡堤查險工作中，黨員也是沖鋒在前，為保護老洲生命大堤作出了應有貢獻。
以礦為家先進事跡材料范文篇2
劉驚鴻，女，1963年出生，中師學歷，1981年參加工作，現任小學語文一級教師。
從教以來一直默默耕耘，忘我工作，無私奉獻，已經在教育戰(zhàn)線上工作了34個春秋，以校為家一直工作在教學第一線，長期擔任小學畢業(yè)班語文班主任，30多年來自己感受最深的就是“愛”“愛”是一個古老的課題，對班主任來說又是一個應該時刻銘記的話題?！皭邸笔墙逃募~帶，“愛”是溝通的橋梁，“愛”是轉化的前提，“愛”是開啟學生心扉的鑰匙，“愛”不應該只是提供給優(yōu)等生的溫床，而應該是培養(yǎng)所有學生茁壯成長的土壤，為了把“愛”撒向每一個學生的心田，在班級管理工作中，教育教學中我力求使每一類學生都能得到愉快的心境，巨大的動力，充足的機會，成功的喜悅，下面是我的一些具體做法：
一、“愛”是轉化的前提
班級管理是班主任工作的重頭戲，班主任要對學生曉之以理、動之以情、導之以行。在長期的班主任工作實踐中，我做到把“愛”奉獻給所有的學生，記得，我班有個學生叫朱晨，父母離異，父親對她照顧不周，他經常逃學，同學們都嫌棄他，他漸漸對學習失去了信心，常常逃學和鄰居孩子玩游戲，我經過多次觀察、訪問和他交朋友，關心他生活，幫他補課，給他講道理，讓他做父母的工作，后來父母復婚，家庭和睦，該生學習直線上升，使他深信老師對他的愛，從此有了轉變，后來還當上三好學生，也考上了周至中學。
二、因材施教，讓陽光和關愛灑遍班級每個角落。
劉東是我們六年級最聰明的學生之一，但本班也有不少差生，在教學中我注重集體教學和個別相結合，既面向全體學生，又照顧兩頭，正確對待個別差異，使好學生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，鄧佳偉，王保健等同學缺乏學習興趣，自控能力差，我就多鼓勵他們，多找他們談心，幫助他們找差距，想辦法，朱晨、劉甜聰明好學，理解力和記憶力好，我就要求他們多看多讀，多做課外題，這幾個同學都曾獲各科競賽獎，高潔剛進六年級是全班倒數第一，我就和她談心，鼓勵她向先進看齊，本學期她已進入全班30名，所帶班級在2014年獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號，關愛每一個學生，使每一個學生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是我永恒和不懈的追求。
三、細心關愛，耐心幫助
教師對學生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西激發(fā)他們楊帆前進，在多年的教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現學生身上的問題，存在的異樣，并能及時糾正，教育、培育，使之沿著健康的道路前行，在我所帶的班級里，始終洋溢這一般暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班級里有個女孩叫付欣妍，她學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，我上課時經常提問她一些很容易的問題，并且課下經常找她談心，鼓勵她。當我發(fā)現她朗讀課文抑揚頓挫很有感情時，就讓她帶著大家朗讀。給她機會，讓她代表班級參加“中國夢”演講，她竟然還獲得一等獎，她心里有說不出的喜悅。放學后，見到我她還悄悄的告訴我，老師我不知道怎么感謝你。我高興地回答：“臺上的表現就是你對我最好的回報”她微微一笑就跑了，讓我真正體會到了耐心的關愛，為學生提供了展示自己創(chuàng)新能力的活動舞臺。
四、默默耕耘，不斷鉆研
從1981年9月，我就踏上了小學教育的“三尺講臺”，從那時起，我就把人生的坐標定在了教育獻身的軌跡上，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看的神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，我始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學心理學方面的書籍和教育學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名品位的合格的人民教師。
總之，任教34年來，我格盡盡職守，任勞任怨，不求回報，只講奉獻，歷年來，我所擔任的學科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，輔導的學生在各項競賽中多次獲獎;2014年所帶班級被評為縣級先進班集體。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚琛！焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。
以礦為家先進事跡材料范文篇3
朱誠老師是松旺鎮(zhèn)橫水村小學的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在26年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評。
一、銳意進取，不斷超越。
從事教育教學工作以來，她忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;
在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;
在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，堅持經常翻閱《小學教學參考》、《小學班主任概論》、《學習型的教育研究》等書籍。備課時，她精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對學生的點滴進步給予大力的表揚;
課后多找學生談心、交朋友，樹立起學生的信心和激發(fā)他們學習的興趣。抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，她積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在上級領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為學校領導，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立服務意識，努力做好工作。
三、關愛學生，無私忘我。
作為寄宿制學校的領導，工作瑣細而繁重。尤其是二、三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，她都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。學校父母離異家庭的孩子有兩個，孤兒有兩個，在她細致、耐心地工作下，這些學生都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些“留守兒童”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據學校調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，她讓學生分批，在每星期一、三、五的課外活動和家長聯系，進行交流，匯報他們在校的生活、學習情況。同時也了解父母工作的艱辛，學會感恩。
有付出，必定會有回報。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是學校建設還是成績方面，朱誠在松旺鎮(zhèn)都位居榜首，贏得了學生和家長的贊譽，多次受到上級部門的表彰。二十六年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，把愛灑向學生、灑向校園。
以礦為家先進事跡材料范文篇4
2019年入夏以來，我市遭遇到50年一遇的強降雨，境內主要河流錦河以及泉港蓄滯洪區(qū)肖江水位猛漲，全市抗洪搶險形勢異常嚴峻。高安市公安局黨委委員在市局黨委的組織領導下，按照市防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一部署，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險第一線。
他身先士卒，以堤為家，哪里有險情就出現在哪里，哪里險情最重，哪里就有他沖鋒在前、揮汗如雨的身影。他以實際行動，詮釋了一名共產黨員、公安民警心系群眾、無私無畏、勇敢頑強的優(yōu)良作風，有力地確保了人民群眾的生命財產安全，為奪取抗洪搶險的勝利作出了突出貢獻。
一、防大汛，他的足跡踏遍河堤
6月19日，今年以來的最強降雨襲擊高安，市防汛指揮部提前啟動防汛ⅲ級應急預案。副市長、公安局長立即組織召開緊急會議，成立抗洪搶險救災指揮部。作為指揮部成員，徐四清接受任務后，立即陪同深入一線查看汛情。
他們首先來到看守所、拘留所，部署汛期監(jiān)所安全防范工作，隨后又趕赴錦河沿岸的龍?zhí)?、石腦、祥符等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全面部署并督察防汛工作，認真調查掌握險情發(fā)生后所涉及的人口數量和農田面積。在市公安局掛點的龍?zhí)舵?zhèn)，他根據實際情況，會同有關部門詳細制定了《龍?zhí)度f安堤防汛應急方案》和《龍?zhí)度f安堤人口疏散緊急預案》。
一連數天，他都堅守在龍?zhí)舵?zhèn)，吃住在派出所，時刻關注汛情和水位漲落情況，組織對萬安堤灰埠大橋施工地段險情的搶修。6月20日下午4時20分，高安市書記皮德艷同志來到萬安堤巡視汛情時，得知、徐四清等公安干警連續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪搶險一線，深情地對大家說：“有公安干警在險堤險段，市委就放心了!”
二、救險情，他是最有戰(zhàn)斗力的突擊隊員
6月24日，新一輪強降雨再次來襲，該市汛情再度告急。6月25日凌晨3點，駐守在龍?zhí)舵?zhèn)的徐四清同志接到市公安局緊急指令，泉港蓄滯洪區(qū)肖江河八景鎮(zhèn)灶崗村委會楊家村堤段發(fā)生險情，十多米堤壩產生裂縫，外堤局部垮塌，市防汛指揮部要求緊急調用武警、消防官兵增援。險情就是命令。
作為聯系武警、消防工作的市公安局領導，徐四清接到指令后，立即從龍?zhí)恶v點趕回市局，在極短的時間內，組織武警、消防隊員共25人，火速馳援灶崗，與先期趕到現場指揮搶險的及30多名市公安局特警隊員會合，組成搶險突擊隊，迅速加入搶險戰(zhàn)斗。此時，堤壩裂縫正在加大，外圍繼續(xù)在垮塌，險情仍在加劇，情況萬分危急。
現場參與搶險的群眾有的出現慌張情緒。徐四清同志處險不驚，在協(xié)助用手持話筒喊話，組織人員有序搶險的同時，身先士卒，帶領突擊隊員抬卵石、運沙袋封堵垮塌口。
由于垮塌較為嚴重，沙石一時告急，指揮部下達指令，立即就近調集大米護堤。不惜一切代價防止?jié)⒌?，全力以赴保護人民群眾生命財產安全。100斤一袋的大米，扛一袋跑上百米。
就這樣，武警出身、年過四十的徐四清和年青突擊隊員以及搶險群眾一道，一口氣來回十多趟，終于在河堤內側壘起了一道防洪墻，緩解了險情。同時，指揮部指令將一臺中型農用車裝滿沙石，直接推入垮塌口，穩(wěn)住堤腳。由于堤壩道路狹窄彎曲，又逢雨后路滑，車輛難以開行。
徐四清協(xié)助指揮部的同志，率搶險群眾一起用手推，硬將滿載沙石、足足有十余噸重的農用車推行了600多米，并推入垮塌口，隨即又馬不停蹄地運送沙石填埋，有效地穩(wěn)住大堤，筑牢了基礎，防止了大堤進一步垮塌。
下午18時許，離垮口20米遠的堤段又出現一處險情，來不及休息的突擊隊員又在徐四清同志帶領下奔赴下一個戰(zhàn)場，經過6個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)，終于加固了堤身，化險為夷。
以礦為家先進事跡材料范文篇5
凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可成。這是李大釗的一句格言，也是第四分公司真實寫照。
47歲的是x分公司一名普通的共x產x黨員。自1977年12月參加工作至今，他一直在工作，先后參加了諸多生產、檢修、科研等工作。1998年元月擔任一組的班長，在這些年里，他在這個平凡的崗位上，作出了不平凡的成績，按照自己的理解和一名普通共x產x黨員的要求演繹著一段人生真義。
嚴以律己 樹立榜樣
崗位是平凡的，但毫無疑問的是他的工作業(yè)績是不平凡的。雖然樸實的他說，他是做了他應該做的，但毫無疑問他是把他應該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了干一行，愛一行;干一行，就要干好一行的信念。一直從事核化工的他擔任班組長后，更加認真學習專業(yè)知識，細心踏實地開展工作，從班組管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了班組人員的職責。每逢有生產任務，他始終依照安全生產目標，在生產現場進行認真指揮和嚴格監(jiān)督。在生產工作中他始終牢記自己是一名共x產x黨員，處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業(yè)，聞險而動、身先士卒，充分調動全組人員的積極性，鼓勵大家為提高產品質量獻計獻策，確保生產任務的全面完成。
今年，一組面對的生產任務繁重而復雜，對生產的每個環(huán)節(jié)都不會錯過，從每天正常巡視，檢查各崗位生產記錄，到檢修機械設備、處理各種不正常現象等工作他從不懶散懈怠，都必須細心的過問一番。特別是從3月中旬到現在，他一直奮斗在崗位上，控制臺、操作大廳是他工作的場地，化學試劑、管線閥門是他的朋友，他熱愛他的工作，在生產中積極組織、合理分工、精心操作，以強烈的責任感全力確保生產的正常運行，憑著自己對核事業(yè)的熱忱，他指揮崗位員工齊心協(xié)力、群策群力，處理解決生產現場出現的各種問題，做到當日的工作當日完成，決不能影響第二天的工作。8月初的一天，運輸小車出現故障，他立即組織班組人員及電工、機修工進行檢修，從下午2點一直到晚上11點多，終于使小車恢復正常。大家都以為可以下班回家了，可是他主動請纓，要求把當
日未完成的生產任務干完。在他的帶動下，一組和配合人員沒有一句牢騷話，堅守各自崗位，一直到深夜2點多完成了當天的生產任務。由于生產任務重、時間緊，需要安排倒班生產，這樣造成個別崗位缺員，他一方面加強巡視力度，及時掌握各崗位的生產情況和設備的運行狀況，另一方面他看到哪里人員少，哪里工作量大，他就出現在哪個崗位，協(xié)助完成生產任務。他就是這樣以一種老黃牛的精神日復一日地默默無聞、踏踏實實地工作，總是高質量、高效率的完成各項工作任務。他那過硬的技術，謙和的態(tài)度，時時地感染著周圍的同事們，成為帶動全班人員不斷努力工作的動力，得到分公司領導和同事們的贊許和支持。
不斷學習 努力創(chuàng)新
在廣泛深入開展保持共x產x黨員先進性教育活動的形勢下，積極參加了支部保持共x產x黨員先進性教育活動系列學習、座談和討論活動。在座談會上，他說,作為一名平凡的一線員工，他最揪心的是遇到物料情況復雜，雜質成分特殊，生產出不合格的產品而返工。如果沒有扎實的理論基礎就不可能找出影響產品質量的原因，就不可能完成生產任務。因此，這就需要不斷學習。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是生產高質量的產品，在他心中，共x產x黨員就應該是那永不熄滅的烈烈火焰。
從擔任班組長以來，總是用自己的業(yè)余時間努力學習，高標準的嚴格要求自己，他認為一名合格的企業(yè)員工必須要有較高的思想道德、科學文化、專業(yè)技術、崗位技能和創(chuàng)新能力。他從學習業(yè)務知識開始，找來各種業(yè)務書籍，認真鉆研，仔細記錄。他在學習中遇到問題虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂，把事情解決為止。在短時間內他掌握的專業(yè)技術對各項工作的有序開展起到了推動作用，為保證產品質量和生產正常運行筑起了一道堅實的屏障。
作為一名黨員，不僅自己技朮過硬，還不忘傳、幫、帶，他對自己的技朮從不保留。從點滴小事做起，用自己的行動履行共x產x黨員的職責，影響著、帶動著身邊的每一個同事。自己技朮再好，渾身是勁也不能完全派上用場，只有讓更多的人掌握了技朮，后繼有人，公司才會發(fā)展得更好。競爭上崗后，班組新增加了六名員工，為了讓他們少走彎路、盡快熟悉并掌握崗位操作技術，他耐心提示、反復示范，把自己掌握的技朮和總結出來的工作方法毫無保留地傳授給他們?，F在，有些人已成為獨當一面、技朮過硬的技朮骨干。
沒有最好 只有更好
他的勤奮使他進步，他的執(zhí)著使他成功。他連續(xù)5年獲得了分公司先進個人的稱號;自從他擔任班組長以來，他所在的班組多次獲得先進集體的稱號。看著他滿面笑容的站在獎臺上，大家深深地知道，那是他用自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神得來的。與其說是大家共同努力奮斗的結果，不如說是他不斷追求更好、精益求精結出的碩果。
面對今天的成績和今天的榮譽，卻沒有沾沾自喜，而是清醒地認識到：追求永無止境，奮斗永不停息。根據分公司今年的生產目標，生產任務還十分繁重。他要對每個崗位進行檢查，對現場的違規(guī)行為，及時糾正處理。全組十幾個崗位，如此的工作量可想而知。有一次，一個操作人員沒有帶口罩，被他發(fā)現后，首先對他進行了嚴肅批評和教育，然后對不帶口罩的后果進行了分析，從對個人的影響，對同事的影響，以及對車間的影響，曉之以情，動之以理。使那位同志真正認識了安全的重要性，認識到了自己麻痹思想的危害性。然而，他并不以抓住違規(guī)人員為主要目的，也不以罰款為手段，他的目的是為使違規(guī)者從要我安全到我要安全的思想轉變，這樣即教育了違規(guī)者，又提高了安全的責任心。他總是以雷厲風行的辦事風格出現在大家的視線里，但同時留給大家的是講求原則，嚴格把好安全質量關的工作態(tài)度。
平凡的事業(yè)，平凡的崗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉獻于核事業(yè)的心。這一樁樁一件件的小事，像一串串晶瑩剔透的珍珠，閃耀著他鮮活的人格魅力。用自己的行動，感動著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創(chuàng)造著美麗人生，這就是一個普通共x產x黨員的境界。
以礦為家先進事跡材料范文篇6
張桂梅“全國教書育人楷模……”，她是華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……
她是一名共產黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
與榜樣相比，認為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實讓我們有些無地自容，因為她是在拿命去奉獻和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道，作為一名教師就應該像她那樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難，像母親般關愛全部學生，不僅生活上關心他們，還積極培養(yǎng)他們學習興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學習張桂梅老師，就要學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師，我們在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習慣養(yǎng)成，傳授做人的道理?，F在有些家庭的寵愛、溺愛，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”，從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習慣。所以教師在自己熱愛學生的同時，還要注意讓每個學生也學會去愛別人、欣賞他人。
服務好每一位學生，我們要做到不但關注那些學習好的學生，也要關注學困生，要做到一碗水端平。對每個學生的思想品德，身體素質都要細心關照，服務周到，促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師，今后的工作中我們對學生就要有慈母般的愛心，多與學生溝通，要熱愛學生，熱愛生活，艱苦奮斗;要有樂觀向上的優(yōu)良作風，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作;要不斷學習先進的教學經驗和教學方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時代的新人，擔當起民族復興重任。
以礦為家先進事跡材料范文篇7
20xx年9月10日，一個平平常常的日子，40名來自五湖四海的莘莘學子們?yōu)榱藟粝雲R集到了山西大同大學商學院，共同組建了xx級工商管理一班這個充滿朝氣與生機的班集體。在兩年的時間里，全班同學在班主任宋建軍老師的帶領下刻苦學習，積極參加實踐活動，努力提高培養(yǎng)自己，全體同學緊密團結，積極向上為理想攜手奮進。
長期以來，我們?yōu)榘嗉壷贫ㄒ幌盗械淖鍪聹蕜t與學習學風口號：我們的目標，永爭第一；我們的學風，集中精力，全力以赴；我們的班風，有大局意識，有爭先精神，有和諧氛圍，有不凡境界；我們的口號，肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我；我們的原則，今日事今日畢……在這樣一系列的思想狀態(tài)指引下，我班日趨成熟與完善，于此有機會參與優(yōu)秀班集體的申請，特將班級發(fā)展事跡闡述于下。
（一）學習方面
開學之初，許多同學不適應大學的教育方式，經過一段時間的摸索，大家針對自身實際，總結出一套好的學習方法，課堂氣氛有了明顯的好轉。兩年以來，同學們不甘落后，努力學習，保持較高的學習熱情，且上課出勤率達到學校要求，并在多次考試中取得優(yōu)異成績。
學習中，同學們互幫互助，以優(yōu)帶差，班級總體成績有了明顯上升。在此過程中，同學們增進了友誼，融洽了班級積極向上的氛圍。促進整個班級在學習上良性發(fā)展，在xx～xx，xx～xx學年取得優(yōu)異的綜合考評成績，且有多名同學綜合成績突出，起到班級帶頭作用，并帶動整個院系的學習氣氛。
（二）班級活動
1、主題班會：多次主持主題班會，同學們以各己之長，積極發(fā)言，表達觀點，對黨的十七大精神，社會誠信，就業(yè)等進行了討論，充分體現班級凝聚力和創(chuàng)造力。
2、文藝活動：同學們積極參與元旦聯歡等一系列活動，聯歡中同學們熱情演出，積極互動，期間師生融洽，氣氛團結而溫暖，同學關系更加親密無間。
3、班委管理：班干部通過自薦和班級選舉，組成班委班子，定期召開班會，加強班風學風建設，學習們對班干監(jiān)督，班干部盡職盡責，努力幫助同學，在學生中樹立了帶頭作用。在評比三好學生優(yōu)秀干部以及貧困生的工作中，做到公開透明，認真調查實際情況，使最后的評定結果公信公正，力爭做到同學們滿意，老師滿意，讓真正優(yōu)秀和貧困的學生感受到國家，社會和集體的獎勵與關懷。
4、入黨學習：同學們積極遞交入黨申請書，努力學習黨章，積極參與學習學校組織的黨課培訓，提高自身的政治素養(yǎng)，積極努力的向黨組織靠攏。
5、其他活動：在5.12汶川大地震發(fā)生后，同學們自發(fā)組織捐贈活動，盡綿薄之力，并在班級積極組織的“心靈安慰、祝福汶川”大型燭光默哀中，告知同學，積極參與。活動中，同學們朗誦詩歌、演講，進一步升華主題內容，讓同學們的心靈經歷一次溫情的洗禮。
（三）生活與衛(wèi)生
大學生活繽紛多彩，教室、寢室是同學們經常活動的場所，為了營造良好的學習、生活環(huán)境，同學們自覺保持衛(wèi)生，在學校衛(wèi)生評比中取得好的成績，并獲得文明宿舍的稱號。在校組織的“美麗校園”長期活動中，同學們以身作則，從自身做起，積極維護校園衛(wèi)生。同時，班級要求同學們以宿舍為單位，投身于宿舍樓周圍環(huán)境的維護，并為“美麗校園”活動，獻計獻策。
（四）課外活動
1、我班同學滿懷熱情創(chuàng)辦大同大學“沖浪英語俱樂部”定期開展各項活動，如舉辦英語演講，觀看英語電影，學習優(yōu)秀英語歌曲，英語會話等，既促進我班和全校同學學習英語的熱情，更豐富了大家的課外文化活動，進而增強了自身的英語實際操作能力。
2、在院校組織的各項活動中，我班同學踴躍報名參加，取得優(yōu)異的成績同時，也提高了自身的綜合素質。同學們在英語口語大賽，籃球比賽等活動的現場，為本班選手加油喝彩，充分體現同學們的班級榮譽感和歸屬感。在做好后勤工作的同時，積極主動維持賽場秩序和衛(wèi)生，并被評為優(yōu)秀參賽班級。
3、踴躍參加學生會干部選拔，熱情于校、院、系學生會各項工作，在各級學生會中，并有多名同學成功當任要職，積極為校學生會工作貢獻自身的力量。做老師和學長的好幫手，在活動中學習到很多課外的知識，并鍛煉了自己的交際和溝通能力。
4、奧運會，多名同學參與奧運火炬大同傳遞活動，，奧運是一次行動，同學們通過此次活動，學習發(fā)揚奧運精神，學習他們勇于奉獻、頑強拼搏、樂于付出的精神，從而為班集體建設貢獻自己的力量。
這就是工管一班，知識的海洋里，我們是冰山，鋒芒只在于內涵；
這就是工管一班，人生的跑道上，我們永向前，超越之因為領先。
盡管我們在一些方面可能仍有缺陷，會走一些彎路，但我們整個班級體一定堅持在院系領導以及班主任老師和任課老師的帶領下，同心同德，共勵共勉，為我們美好的明天而不懈努力。
九層之臺，起于壘土，偉大處于平凡，細節(jié)顯示素質，遂望心中理想，我們信心滿懷。班級是我們的避風港，是我們力量的源泉，和諧的班集體是和諧校園建設的重要因子，請相信我們，在這樣優(yōu)秀的班集體里，我們必將更好的做好各方面工作，我們一定能行！我們必將更加努力的促使自身進步，使我們班級成為更加優(yōu)秀的先進集體和楷模。
